道德经与职业生涯管理智慧树知到期末考试答案章节答案2024年上海应用技术大学

道德经与职业生涯管理智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年上海应用技术大学根据课程内容，“唯之与阿”中“唯”一般指长辈对晚辈，“阿”一般指晚辈对长辈。（）

答案:错道教奉行的主要经典是老子《道德经》，对“道“的体悟是道教徒修为的最高境界。（）

答案:对“和大怨必有余怨”告诫我们如果将人际关系闹僵，即使和好后也会心存芥蒂。（）

答案:对根据课程内容，经济人假设人指人的本性是勤奋的。（）

答案:错根据课程内容，《易经》中泰卦表示天地相交，并育万物。（）

答案:对根据课程内容，施恩认为主流的职业锚通常用分为经济型职业锚、政治型职业锚、理想型职业锚。（）

答案:对根据课程内容，《道德经》中“势成之”告诉我们，可以通过“造势”达成自己的目的。（）

答案:对根据课程内容，要想自己的职业生涯长久，需要遵循职业本身的客观规律。（）

答案:对根据课程内容，中国的周易八卦是《道德经》“阴阳”观的典型体现。（）

答案:对根据课程内容，《道德经》中”去甚去奢去泰”要求人们戒除过度的欲望，不要奢侈浪费。（）

答案:对根据课程内容，“圣人无常心“是指圣人不能体会平常人的感受。（）

答案:错根据课程内容，“治大国若烹小鲜”强调治理国家类似于“蒸小鱼”，轻而易举。（）

答案:错根据课程内容，“道”是天地间永恒的价值元素，只有具有使命感的人才能享有。（）

答案:对根据课程内容，“不畏死”之人才可“寄天下”。（）

答案:错根据课程内容，下列与“图难于其易，为大于其细”内涵相近的是“千里之行始于足下”。（）

答案:对根据课程内容，一般西方伟大的人物都是早产儿。（）

答案:对根据课程内容，“无名，天地之始；有名，万物之母”强调了意念的重要性。（）

答案:对据课程内容，认为人性本恶的是哪个学派的观点（）

答案:道家根据课程内容，“上士闻道”，一般会（）。

答案:立即勤奋、努力地去践行司马光在《资治通鉴》中认为，德胜于才者则谓之（）。

答案:君子根据课程内容，不能对犯小过错的人处以极刑，原因是（）。

答案:民不畏死奈何以死惧之根据课程内容，下列与“清静为天下正”内涵相近的思想是（）。

答案:大隐隐于朝，中隐隐于市，小隐隐于野根据课程内容，下列与“大丈夫卒然临之而不惊，无故加之而不怒”内涵相近的是（）。

答案:善为士者不武，善战者不怒根据课程内容，《周易》里面每卦有六爻，第一爻是指多大年龄段（）

答案:15岁之前根据课程内容，SMART法则不包括（）

答案:目标要具体根据课程内容，下列对于“善建者不拔”理解正确的是（）

答案:善以立身、立国者身心深植于道德中，不会轻易被摇动根据课程内容，老子道德经中的无为指的是不作为（）

答案:错根据课程内容，“不敢进寸而退尺”主要体现的是畏难、畏险情绪与妥协心态。（）

答案:错根据课程内容，“与善仁”启示人们在与人合作过程中要能“吃亏”，适当、适时地让渡利益以保持合作关系，有益于实现自身目标。（）

答案:对根据课程内容，和其光，同其尘，是指要学会和光同尘。（）

答案:对根据课程内容，“信言不美，美言不信”指的是可信的话听起来往往不舒服，听起来舒服的话往往不可信。（）

答案:对根据课程内容，《道德经》中“不出户知天下”是指埋头苦学、两耳不闻窗外事就可以知晓一切真理。（）

答案:错根据课程内容，《神雕侠侣》中程灵素的名字来源于哪部经典（）

答案:《黄帝内经》根据课程内容，与“道生一，一生二，二生三，三生万物”中“道生一”相一致的创新形式是（）

答案:零到一的创新根据课程内容，大学中培养女生五自不包括（）

答案:自我根据课程内容，以史为鉴，可以（）

答案:知兴替根据课程内容，下列关于“大邦者下流”的叙述，正确的有（）。

答案:越大的组织、越大的人物、越高的职位越应该谦下根据课程内容，下列属于对道德“状态”探讨的一项是（）

答案:大曰逝，逝曰远，远曰反根据课程内容，下列关于“众人熙熙，我独泊兮”的说法，正确的是（）

答案:做人追求的应是一种不足的、有缺的状态根据课程内容，下列关于“民不畏威，则大威至”的叙述，错误的是（）。

答案:启示管理者要制定更严厉的管理与监控制度，防止员工制造事端据课程内容，老子认为“吾有三宝，一曰慈，二曰（），三曰不敢为天下先”。

答案:俭根据课程内容，“祸兮福之所倚”是指当发生灾祸之后一定会有幸运的事情发生。（）

答案:错根据课程内容，“大器晚成”是指年轻的时候不能取得成功。（）

答案:错根据课程内容，在激烈的市场竞争环境中，“水善利万物而不争”的理念完全不利于企业运营。（）

答案:错根据课程内容，《道德经》里说有无相生，难易相成，高下相倾，音声相和。这句话强调我们应该专注于那些有用的事情。（）

答案:错根据课程内容，除了《圣经》之外，以下哪部经典的印刷量最大（）

答案:《道德经》根据课程内容，下列关于“致虚极，守静笃”的理解，不正确的是（）。

答案:内心空虚，毫无才学根据课程内容，“执古之道以御今之有”指（）

答案:把握着早已存在的“道”，来驾驭现实存在的具体事物根据课程内容，老子在《道德经》第十章的"生之畜之，生而不有“指万事万物生长繁殖，产生万物、养育万物而不占为己有。（）

答案:对根据课程内容，“善人”可以理解为优秀的、遵循道的管理者。（）

答案:对根据课程内容，“人之所畏，不可不畏”指人们应遵循正确的、大家都认可的规律。（）

答案:对根据课程内容，“求仁得仁”指的是即使追求做仁义的事情，最后也不会有好的回报。（）

答案:错根据课程内容，老子是古代活得最老的一位老人。（）

答案:对根据课程内容，“强大处下，柔弱处上”要求我们不能耀武扬威。（）

答案:对根据课程内容，对社会没有任何的益处叫伪工作。（）

答案:对根据课程内容，我们可以通过360的考核法来实现自我认知。（）

答案:对根据课程内容，“含德之厚，比于赤子”中的“赤子”从字面意思来讲指婴儿。（）

答案:对根据课程内容，老子认为，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳顺，七十从心所欲，而不逾距。（）

答案:对根据课程内容，“善为道者”通常微妙通达、深刻玄远，不是一般人可以理解的。（）

答案:对根据课程内容，蝴蝶效应是指南美洲的蝴蝶拍拍翅膀，北美洲就可能产生龙卷风。（）

答案:对据课程内容，简政放权是指路不拾遗，夜不闭户的一种状态。（）

答案:错根据课程内容，损有余补不足才能够实现天长地久。（）

答案:对根据课程内容，“不争之德”中的“不争”就是指凡事忍让，不争不抢。（）

答案:错根据课程内容，“弱者道之用”强调的是“示弱”，“示弱”反而能够获得。（）

答案:对根据课程内容，中山装前面的五个纽扣象征着儒家“五常”里的“仁义礼智信”，属于“德”的精神层范畴。（）

答案:错根据课程内容，我们基本上在小时候开始考虑职业生涯规划。（）

答案:错根据课程内容，人们可以通过万物生长来进行“观复”。（）

答案:对根据课程内容，职业早期阶段一般指22岁到25岁之间。（）

答案:错根据课程内容，“不言而善应，不争而善胜”指默默无闻、与世无争才能成功。（）

答案:错根据课程内容，“以无事取天下”强调符合规律的“有为”而不是“瞎作为”。（）

答案:对根据课程内容，“儒”、“释”、“道”是中华文化非常重要的三个主体。（）

答案:对根据课程内容，指对一件事有足够高的期待，这个事情就会往我们期待的方向发展，产生皮格马利翁效应。（）

答案:对根据课程内容，在古代，约法三章的内容是杀人者偿命，伤人者及偷盗者抵罪。（）

答案:对根据课程内容，“道生之，而德畜之；物形之，而势成之”里的“势”指的是一种不平等关系。（）

答案:对根据课程内容，“江海”之所以“为百谷王”，是因为它处在天地万物的最下方。（）

答案:对根据课程内容，“道大”是“天大”、“地大”、“人大”的基础。（）

答案:对根据课程内容，在树立人生目标的时候，我们应该多关注与自己相关的东西，不用实现利他。（）

答案:错根据课程内容，“多藏必厚亡”可理解为收藏越多，顶多死时陪葬品越多，俗世财物最终是带不走的。（）

答案:对根据课程内容，华盛顿连任了几届总统（）

答案:二任根据课程内容，领导者的最低层次为（）

答案:侮之根据课程内容，下列与“夫唯病病是以不病”内涵相近的是（）。

答案:人贵有自知之明根据课程内容，“下士闻道”，一般会（）。

答案:不屑一顾，哈哈大笑下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）

答案:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”根据课程内容，以下哪个皇帝没有注解过《道德经》（）

答案:秦始皇根据课程内容，老子名字的由来主要讲了几种说法（）

答案:四种据课程内容，对“治人事天，莫若啬”中的“啬”理解正确的是（）。

答案:节制根据课程内容，针对整体诺贝尔奖科学奖的获得者，多少岁之前是他们创新的主要的时期？（）

答案:45根据课程内容，《天龙八部》中，一心想要复国的人是（）

答案:慕容复根据课程内容，在大学里面的专业学习，我们最应该成为什么类型的人才？（）

答案:π型根据课程内容，下列关于“有道者”的说法，正确的是（）

答案:世上普通人居多根据课程内容，《孙子兵法》中强调，上兵（）。

答案:伐谋根据课程内容，下列关于“创新”、“创业”的叙述，不正确的是（）。

答案:创业是创新的基础在哈佛大学的研究数据中，大学本科生中有多少同学的人生目标很明确（）

答案:3%根据课程内容，在《道德经》中，天地之间，其犹橐龠乎，橐龠是指什么（）

答案:风箱根据课程内容，与“各美其美，美美与共，天下大同”思想相一致的是（）。

答案:求同存异根据课程内容，“拈花一笑”是佛祖与哪位尊者的典故（）

答案:迦叶尊者根据课程内容，在初级准备阶段，我们应该最先做什么？（）

答案:学习来夯实基础《论语》中认为，（）为人之本。

答案:孝根据课程内容，下列与巴菲特选择坚持长期持有有价值公司的股票相契合的是（）。

答案:知我者希，则我者贵根据课程内容，水是“弱之胜强，柔之胜刚”的典型代表。（）

答案:对根据课程内容，超额累进税率是“损有余而补不足”的一种体现。（）

答案:对根据课程内容，下列与“善者不辩，辩者不善”内涵相近的是（）。（）

答案:信言不美，美言不信根据课程内容，下列与“勇于敢则杀，勇于不敢则活”内涵相近的是（）。

答案:不敢为天下先据课程内容，下列与“天道亏盈而益谦”意涵相近的是（）。

答案:木秀于林风必摧之据课程内容，对“其鬼不神”理解正确的是（）。

答案:遵守正道，不要走歪门邪道根据课程内容，“夫为不争故天下莫能与之争”就是让大家事事都不要去争取。（）

答案:错根据课程内容，《道德经》中“天地不仁，以万物为刍狗”是指天地把万事万物都看的低贱。（）

答案:错成语“萧规曹随”契合了《道德经》中（）的思想。

答案:以无事取天下根据课程内容，下列关于“知足常足”的叙述，正确的是。（）

答案:“知足”要求人们认识自己的局限根据课程内容，“行到水穷处，坐看云起时”告诉我们要合理看待人生周期，乐观面对挫折。（）

答案:对根据课程内容，改变命运的五个步骤是：学习的改变、知识的改变、____的改变、行为的改变、命运的改变。（）

答案:观念根据课程内容，《道德经》中认为治理国家宁可取愚者而不可取小人。（）

答案:对下列关于“为学日益，为道日损”理解正确的是（）

答案:想要真正“得道”，需要将所学进行内化根据课程内容，下列与“祸福相倚”意涵相近的是（）。

答案:万物负阴而抱阳根据课程内容，企业应该秉承“以道佐人主者，不以兵强天下”的观点。（）

答案:对根据课程内容，以下哪项不属于一个好大学的三个构成要素之一（）

答案:好环境根据课程内容，儒家强调人有三戒：少年戒色，中年戒斗，老年戒得。（）

答案:对根据课程内容，下列关于“以道莅天下，其鬼不神”的叙述，正确的是（）。

答案:其余各项均是名垂青史之人，其人生基本由三个维度构成，以下哪项不属于三个维度之一（）

答案:时间根据课程内容，管仲认为打战之前必先犒赏士兵，才能使之拼命冲锋陷阵，属于（）

答案:将欲取之，必先予之根据课程内容，下列哪项不属于“孔德之容惟道是从“的观点（）

答案:违反道根据课程内容，《道德经》中的“德”与我们平常说的“社会道德”内涵相同。（）

答案:错根据课程内容，“天地人”中的“天”可理解为一个时代，且每个时代有每个时代所要遵循的规律。（）

答案:对根据课程内容，自动人假设人是懒惰、自利的。（）

答案:错根据课程内容，贪婪的第二个境界是什么（）

答案:人对绝对东西的贪婪根据课程内容，“持而盈之”可以理解为（）

答案:水满则溢根据课程内容，贪婪的第一个境界，是人对相对东西的贪婪。（）

答案:对根据课程内容，不要在有权人的前面炫耀财富，不要在财富的面前炫耀有权。（）

答案:对根据课程内容，皮格马利翁效应属于哪种人性假设（）

答案:自动人假设根