河北省正定县第三中学2025届高考历史四模试卷含解析

河北省正定县第三中学2025届高考历史四模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．英国传教士埃德温·J丁格尔的《中国革命记》一书中这样评价辛亥革命：“中国人不再被他们傲慢的西方邻居排挤和强迫做生意的时代终会到来。相反地，很快地我们会和这里的人民进行一场艰难的国际性商业竞争。”这是因为辛亥革命A．推翻封建君主专制制度 B．促进民族资本主义发展C．开启中国近代化的进程 D．提高了中国的国际地位2．德国《前进报》在1900年6月的社论中指出：“中国人民运动的爆发，是几年前宣布对中国的铁拳政策引起的。”这里的“中国人民运动”是指A．禁烟运动 B．太平天国运动 C．洋务运动 D．义和团运动3．1945年美国外交官乔治·凯南在给同事的私人信函中指出：“因此，在大西洋海洋国家和心怀戒备的欧亚大陆国家的利益之间，一场根本性冲突正在欧洲展开。欧洲需要维持活跃而独立的政治生活，而苏联总是追求向西扩张，而且根据它自己的安全观，恐怕要一直扩张到大西洋。”乔治·凯南意在说明A．美苏冷战对抗已经开始，美国需早作准备B．两大阵营根本利益不同，两极格局已形成C．追求扩张是苏联的本性，美国需面对现实D．美国政府认为苏联已成其实现霸权的障碍4．被誉为“近代经济学之父”的亚当•斯密在其出版于1759年的《道德情操论》中指出：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的。”作者当时担心的主要问题是A．工人捣毁机器，进行罢工斗争B．贫富悬殊扩大，威胁社会稳定C．经济危机发生，经济进入“滞涨”状态D．垄断组织出现，中小企业破产5．下表是关于印度铁路的简况.这主要反映出A．铁路线的差异源于需求的多样化 B．殖民统治成就印度工业化C．英国的殖民需求影响印度的发展 D．英印生产力水平差距较大6．（2008年全国卷I）抗日战争时期，陕甘宁边区“不禁止地主、富农、国民党参选议员”。这说明陕甘宁边区（）A．实行民主选举制度 B．接受国民政府直接领导C．实现了国共两党党内合作 D．组建了多党联合政府7．共产党员穆拉维也夫曾说：“1918—1920年所建立起来的那种制度是美好的……当听到要把巴库和格罗兹尼的石油租给外国资本家去经营的时候，真像当头挨了一棍似的痛心……十月革命的大厦正在摇摇欲坠。”这反映了A．“战时共产主义”政策深入人心B．党内对新经济政策存在一些质疑C．苏俄尚未找到正确的过渡方向D．苏俄借助西方力量实现了工业化8．祖国医学源远流长。奠定中医临床学理论基础的医学著作是A．《黄帝内经》 B．《伤寒杂病论》 C．《本草纲目》 D．《神农本草经》9．14世纪时，一些学者对教会进行攻击和嘲讽，他们揭露的和攻击的对象是教会出现的弊端，要求恢复到基督教原始真义上，提倡将人的价值纳人到神学体系中，为人性和人的生活的价值在宗教中找到应有的地位，从而达到人性和神性的统一。材料表明A．思想领域兼有新旧时代双重特色B．人文主义者勇于挑战教皇的权威C．人文主义精神已经成为社会共识D．学术的发展冲击了传统的宗教观10．19世纪末20世纪初的中国思想界，除了宣传西方资产阶级思想外，外国传教士、资产阶级、先进知识分子、无政府主义者都在积极宣传各种社会主义思潮，其中包括马克思主义。这种现象的出现表明A．中国亟需改造社会的良方 B．马克思主义适合中国的国情C．社会主义已经成为时代主流 D．中共接受了马克思主义11．下表英国国民总收入变化表年份约1770约1790~1793约1830~1835数额（百万英镑）140175360英国工人实际工资变化表（即按实际购买力计算的工资，1851年为100。）年份175517971835指数1．741．482．69综合表可知，在工业革命期间，英国A．工人实际收入与经济发展同步增长B．经济快速发展依赖于廉价的劳动力C．社会贫富差距进一步拉大D．工人生活整体上没有改善12．材料表明19世纪前期，中国在对英国A．棉纺织品贸易一直处于出超地位B．棉纺织品贸易由出超变成了入超C．贸易往来中一直居于出超的地位D．交往中一直以“天朝上国”自居二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，完成下列要求。材料一在王阳明生活的时代，很多人对笼罩在社会之上的官方政治意识形态已经相当反感。王阳明继承了陆九渊“发明本心”的思想，主张从“本心”入手去认识圣贤之心。他认为：“知之真切笃实处，即是行；行之明觉精察处，即是知。知行工夫，本不可离。”在他离开人世前留下的最后一句话便是：“吾心光明，亦复何言。吾心，良知也。光明，已致良知也。”——摘编自葛兆光《中国思想史》等材料二马丁·路德是神学博士、维滕贝格大学神学教授、维滕贝格修道院院长。1510年，他带着虔诚的心情朝拜罗马城，看到的却是一片腐败。他痛感个人无力无助，再研读《圣经》，发现保罗的训诫有“义人必因信得生”；《福音书》中说，耶稣基督之死已经代替人类在上帝面前赎罪，只要信仰耶稣，就可以得救。此后，他开始倡导“因信称义”，认为信仰的本质是内心活动，而不在于形式和行为，每个人都可以直接与上帝沟通，基督徒在上帝面前是人人平等的，可以通过《圣经》直接和上帝对话，不用神父做中介。——任世江《高中历史必修课程专题解析》（1）根据材料一、二，指出王阳明与马丁·路德基本主张的异同。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析王阳明与马丁·路德思想产生的历史背景及影响的不同。14．（20分）阅读下列图片和材料：材料一（甘地）试图在道德规范和经济之间建立一种联系，并且通过诱导资本家进行道德转变来使无情的资本主义秩序变得有人情味儿……德国绿党创始人佩特拉?凯莉曾公开宣称：“在我们政治生活的某些特定领域，我们受到了甘地的巨大启发……把有责任地使用原料作为以生态为本的生活方式和经济的一部分，会降低以我们的名义继续暴力政策的危险。——[印度]P．A．纳扎里斯《甘地：杰出的领袖）材料二人类只能通过非暴力来摆脱暴力，通过爱来克服恨。我相信这句话是不朽的真理。由剑得到的亦将因剑失去。——甘地材料三……夫民国新建，外交内政，百绪繁生，文自顾何人，而克胜此？然而临时政府，革命时代之政府也，十余年来以至今日，从事革命者，皆以诚挚纯洁之精神，战胜其所遇之艰难。即使后此之艰难，远逾于前日，而吾人惟保此革命精神，一往而莫之能阻，必使中华民国基础确立于大地，此后临时政府之职务始尽，而吾人始可告无罪于国民也。今以与我国民初相见之日，披布腹心，惟我之四万万同胞鉴之。——孙中山《临时大总统就职宣言》请回答：（1）甘地思想对当代工业社会而言，“是一付适当的解毒剂”。据材料一，指出甘地思想对解决当今工业社会弊端应有的启示。（2）依据材料二说明采用“非暴力方式”的理由是什么？（3）据上述材料并结合所学知识概述孙中山的主要历史功绩。（4）从孙中山和甘地领导的本国人民斗争中，你得到什么启发？

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

埃德温认为辛亥革命会让中国与西方形成商业竞争，可见其落脚点是辛亥革命的经济影响，即促进民族资本主义发展，B正确；选项A是辛亥革命的政治成就，排除；洋务运动开启中国近代化，排除C；辛亥革命未改变中国社会性质，中国依然是半殖民地半封建社会，因此D排除。2、D【解析】

由材料信息“1900年6月”、“中国人民运动的爆发，是几年前宣布对中国的铁拳政策引起的”并结合所学知识可知，这里的“中国人民运动”是指1899年爆发的义和团运动，故D正确；禁烟运动是在1839年，太平天国运动是在1851年，洋务运动是在19世纪六十年代，故ABC错误。3、C【解析】

凯南的言论认为苏联和欧洲的冲突在所难免，而且凸显了苏联的扩张性，意在提醒美国面对现实，选项C正确；材料并未提出美苏两国冷战开始，排除A；1955年两大阵营最终形成，排除B；凯南并不能代表美国政府的主张，排除D。4、B【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力．运用所学知识解决实际问题的能力，根据材料“1759年的《道德情操论》：‘如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的。’”意在说明发展物质文明的时候要兼顾社会公平，所以B项符合材料；A．C．D没有体现；故选B。考点：走向世界的资本主义市场·工业革命·影响5、C【解析】

印度作为英国的殖民地，在两次工业革命期间大量兴修铁路，而且连接港口和原料产地的都是运价较低的宽轨铁路，从而方便了英国从印度掠夺原料，说明英国的殖民需求影响了印度的发展，故选C；印度铁路线的差异和英国的殖民需求有关，排除A；殖民统治成就印度工业化的说法明显不符合史实，排除B；表格内容没有体现英国的生产力水平，无法比较其差距，排除D。故选C。6、A【解析】本题可用排除法。抗战时期，始终并存两个战场，中国共产党的陕甘边区政府指挥敌后战场的抗日斗争，从大局角度出发，名义上接受国民政府的统一领导，B项排除；1937年9月，随着国民党公布中共中央提交的国共合作宣言，两党合作就已实现，但不同于1924－1927年的第一次国共合作，采取的是党外合作的方针，故C项排除；边区的抗日政权是在中国共产党的领导之下建立的政权，并非是多党联合政府，D项排除。边区政权组织建设遵循的是“三三制”原则，其目的是加强各阶层人民的团结，巩固抗日民族统一战线。7、B【解析】

由材料中“租给外国资本家去经营”可知，苏俄当时实行的是新经济政策，而“当头挨了一棍似的痛心”“摇摇欲坠”等表达了作为共产党员的穆拉维也夫的消极态度，这反映出包括穆拉维也夫在内的一部分党内人士对新经济政策存在质疑，故答案为B项。穆拉维也夫认为“战时共产主义”政策是美好的，但这仅是他一人的观点，并不能代表“战时共产主义”政策深入人心，排除A项；材料仅表明党内一部分人对新经济政策存在质疑，实际上新经济政策的实行表明苏俄找到了正确的过渡方向，排除C项；材料反映的是新经济政策允许外国资本家经营苏俄的石油工业，并未体现出苏俄借助西方力量实现了工业化，且当时苏俄并未实现工业化，排除D项。【点睛】新经济政策并不是资本主义经济政策。新经济政策是在一定限度内通过发展资本主义，利用市场和商品货币关系来扩大生产，发展生产力，巩固工农联盟，逐步过渡到社会主义社会的一种政策。它坚持国有经济的主体地位和苏维埃的领导，不会回到资本主义时代。8、B【解析】

根据所学知识可知，东汉医圣张仲景的《伤寒杂病论》奠定了中医临床学理论基础，B项正确；中国最早的医学典籍《黄帝内经》，药物学专著《本草纲目》和《神农本草经》，都不是奠定中医治疗学基础的著作，ACD三项错误。9、A【解析】

材料体现的是14世纪的学者既有肯定人文主义思想的萌芽，又有将人的价值纳入神学体系的局限，说明当时思想领域兼有新旧时代的双重特色，A正确；材料未涉及对教皇权威的调整，B排除；C说法过于绝对，排除；材料未涉及学术发展和教会之间的关系，D排除。故选A。10、A【解析】

19世纪末20世纪初的中国思想界宣传包括马克思主义在内的各种思潮，表明当时民族危机空前加深，中国社会和中国人迫切寻求改造社会的良方，A项正确；19世纪末20世纪初无产阶级尚未登上历史舞台，马克思主义对中国的改造尚未开始，无法说明马克思主义适合中国国情，B项错误；当时中国思想界的主流是资本主义，五四运动以后，社会主义成为中国新思想的主流，C项错误；中国共产党成立于1921年，当时还没有共产党，D项错误。11、C【解析】

根据题干信息，工人实际收入增长的幅度低于经济发展增长的幅度，排除A；结合所学知识，这一时期为工业革命时期，经济快速发展依赖于科技的进步，排除B；工人实际收入增长的幅度低于经济发展增长的幅度，说明工业革命期间社会财富分配还是不公，社会贫富差距进一步拉大，故C项正确；根据题干信息，工人的收入毕竟呈现增长的趋势，说明生活整体上还是有所改善，排除D。【点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取表格信息、调动和运用知识的能力。本题以英国国民总收入变化表为切入点，深入考查了考生对工业革命的掌握和认识。工业革命促进了生产力的飞跃，但是由于财富分配的不合理，贫富悬殊现象十分严重，造成了社会的急剧分化。事实上考生如果能够联系1929年经济大危机前，美国社会经济虽有较大发展，但广大劳动人民的收入增长水平赶不上经济发展水平，社会贫富差距进一步拉大，限制了社会实际消费能力的增长，也不难得出正确答案。这就说明学生在解题过程中可以参照类似的历史现象进行分析。12、B【解析】

材料表明，1832年之后英国对华户口棉纺织品超过了在华进口的土布值，说明了中国对英国棉纺织品由出超变成入超。B正确；1832年之后变为入超地位，A排除；材料只体现了棉纺织品值，不能反映整体贸易往来状况，C排除；材料未体现中国以“天朝上国”自居，D排除。故选B。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）相同：都注重从自己的内心活动出发去认识事物。不同：王阳明：知行合一、致良知。马丁·路德：“因信称义”（或“信仰即可得救”），通过阅读《圣经》直接与上帝对话，上帝面前人人平等。（2）背景不同：商品经济和资本主义发展程度不同；中国君主专制空前强化、理学的繁琐；西欧罗马天主教会的腐败。影响不同：王阳明：通过自我反省，加强道德自律，注重社会秩序，维护封建专制。马丁·路德：促进思想解放，个性张扬，有利于摆脱天主教会的压迫和思想禁锢，实现信仰自由，其平等思想为后来民主政治奠定基础。【解析】

（1）相同点，根据材料“主张从‘本心”入手去认识圣贤之心”、材料“信仰的本质是内心活动，而不在于形式和行为，每个人都可以直接与上帝沟通”可知,他们的共同点即强调通过自己的内心活动来认识事物。不同点，根据材料“知之真切笃实处,即是行；行之明觉精察处，即是知。知行工夫，本不可离”可知，