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文档简介
内蒙古呼和浩特市金山学校高三下学期联考新高考历史试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.进入21世纪后,英国脱欧、欧洲民粹主义兴盛、美国贸易保护主义回潮、各国呼唤改革世贸组织等现象震动世界。这些现象A.导致了发达国家走向快速的衰落B.反映了世界对经济全球化的反思C.反映了经济区域集团化的必然性D.推动了政治多极化格局开始建立2.下图为二月革命后俄国社会革命党杂志《新讽刺》上的一幅漫画,漫画中地主问农民为什么抱着-条腿,农民回答不知道另-条腿该放哪里,因为到处都是地主的土地,他害怕地主会找他要双倍赔偿。对漫画解读正确的是当时A.革命使得农民的地位逐渐提高 B.土地成为社会关注的重要问题C.苏维埃政权主张没收地主土地 D.社会革命党属于农民阶级政党3.下表是19世纪中后期某国向资本主义强国迈进的过程,“某国”应是1领土扩张2工业革命3南北战争A.美国 B.英国 C.德国 D.法国4.表格内容为大国领导人对某一历史事件发生后的第一反应,该事件是丘吉尔好了!我们总算赢了。斯大林真是好极了,日本人干得真不赖。罗斯福将尽全力把强加给国家头上的耻辱还给对方。上帝保佑美利坚!A.九一八事变 B.原子弹轰炸广岛C.珍珠港事件 D.《三国同盟条约》签订5.英国学者尼尔•弗格森认为:“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展,‘工业革命’就不会在英国发端,更不会延至西方世界的其他地区。”其主要观点是A.市场扩大成为工业革命的推动力 B.英国工业革命始于棉纺织业C.人们对廉价商品的追求过于盲目 D.工业革命由英国扩展到世界6.明清《江宁府志》载:“机户不得逾百张,张纳税当五十金,织造批准造册,给文凭然后敢织。”这一现象产生的主要因素是A.明清工商皆本思想受到压制 B.政府加强对经济的宏观指导C.为限制西方殖民而闭关锁国 D.资本主义萌芽侵蚀传统经济7.罗马法中最为完备的是它的私法部分,其中关于妇女的立法主要集巾在监护、婚姻和财产继承上,对后世各国有关妇女地位的立法产生了深远影响。这说明罗马法A.以保护妇女合法权益为出发点B.充分体现了法律的公平正义性C.已经兼顾社会各个群体的利益D.对妇女法律问题做了有益探索8.中世纪城市“街道大部分狭小,弯曲小巷中人与兽穿梭往来,…猪可以自由行走于垃圾之间;雨后街道泥泞数日,……城市对脚和鼻子都不太安全。”造成“都不太安全”的最重要因素是A.城市设施落后 B.城市环境脏乱 C.瘟疫容易爆发 D.经济水平制约9.著名学者辜鸿铭说:“咸同年间,粤匪扰乱。清廷如一丛病之躯,几难著手。得一时髦郎中湘乡曾姓者,拟方名曰洋务清火汤,服若干剂未见转机……”。“服若干剂未见转机”是因为此“药方”A.在政局动荡年代难以发挥作用B.不符合西学东渐的历史潮流C.盲目自大以“天朝上国”自居D.对西方制度文明缺乏认识10.《春秋》是经孔子整理修订的鲁国史书,记录春秋时期的重大事件。《春秋》记事的语言极为简练,在记载当时的战争时有伐、侵、战、围、救、溃、败等不同的写法。这反映了A.史书的描写手法多样 B.甲编者的历史评判意识C.春秋时期争霸战争频繁 D.编者对史实的严格考证11.1937年7月,蒋介石表示,“决心运用全力抗战”“以保持我国家之人格”。1938年,毛泽东也说:“我们的抗日民族统一战线不但是国内各个党派各个阶级的,而且是国内各个民族的”。这表明当时A.中国民族主义和爱国主义已经高度重合B.抗日民族统一战线已初步建立C.中日民族矛盾开始上升为社会主要矛盾D.国共之间的分歧已经基本消除12.从1948年底至1949年初,中共计划安排南方民主人士到哈尔滨居住一段时间,待大军渡江后再南下至北平。随后,“北上计划”改为到吉林、长春、抚顺、鞍山、哈尔滨等地方去参观学习。“北上计划”的改变反映出A.新民主主义革命已取得胜利B.解放区社会发展的欣欣向荣C.民主人士成为两党争夺的焦点D.解放战争进入决战阶段13.“既然建立社会主义需要有一定的文化水平,……那么,我们为什么不能首先在我国为这种文明创造前提,如驱逐地主,驱逐俄国资本家,然后开始走向社会主义呢?”为“创造前提”,列宁领导的布尔什维克党A.发动无产阶级革命 B.实行新经济政策C.退出帝国主义大战 D.推行农业集体化14.1930年代,美国漫威和DC两大漫画公司成立。至40年代,两大公司创作了许多有着超级能力的英雄,如超人、美国队长等,他们匡扶正义、除暴安良,为人们带来希望,深受美国及世界民众喜爱。这一现象A.体现了现代主义艺术的流行 B.反映了世界动荡不安的局面C.表明了美国超级大国的心态 D.说明了现代电影技术的发展15.1918年《东方杂志》发表文章——《迷乱之现代人心》。文章认为:盲目输入西方学说,导致国家基本政治道德原则丧失、精神破产,造成通俗主义、平凡主义受推崇,盲从欧美之风盛行。该文针对的是A.“中体西用”思潮B.维新思潮C.马克思主义D.新文化运动16.玉文化是中华文明的重要组成部分。商周时期,玉器主要服务于礼仪活动。孔子提出“君子比德于玉”,玉有五德、九德、十一德等学说应运而生,佩玉替代礼玉成为“风潮”。这体现出A.儒家正统地位确立 B.礼乐制度逐渐完善C.崇德重教渐人人心 D.玉器制造技术进步17.下表是20世纪世界局部战争与武装冲突次数统计,是根据学者研究整理而成,反映了20世纪80年代29场国与国之间:19场,占66%国内冲突:10场,占34%1990—1994年18场国与国之间:3场,占17%国内冲突:15场,占83%A.世界整体发展形势日趋缓和B.军事大国不再是武装冲突的主角C.两极格局有效维护了世界和平D.国际格局变动导致国内矛盾激化18.唐玄宗时期中书令权力很大,是宰相之首。肃宗以后,很少再设中书令,宰相也就无首次之分,轮流值守制才得以完全确立。这反映了唐代()A.宰相制度名存实亡 B.参议辅政制度变化C.君主专制达到顶峰 D.三省六部制度完善19.围绕一战责任问题,德国史学界一直存在争议。20世纪20年代,德国史学家普遍认为战争的责任并不全在德国,协约国也应负其责。到60年代,德国史学家费舍尔等则认为德国的战争计划早就做出,一战就是一场阴谋,德意志帝国要承担完全的历史责任。上述争议A.均未准确揭示一战的根源 B.使德国战争责任愈加明确C.说明史学研究结论取决于时代需求 D.说明综合多种观点可还原历史事实20.1954年12月,毛泽东在一次党内外人士座谈会上指出,政协仍有存在的必要,但是我们不能把政协搞成国家权力机关。此话的主要背景是A.第一个五年计划的颁布B.社会主义改造完成C.人民代表大会制度的确立D.中共八大召开21.“孝宗(1162年—1189年在位)即位,诏求直言。先生上封书事:帝王之学,必先格物致知,以极夫事物之变,使义理所存,纤悉毕照,则自然意诚心正,而可以应天下之务。”此段文字中所提到的“先生”是指A.王安石 B.程颢 C.程颐 D.朱熹22.1989年,美国《商业周刊》做的一项民意调查显示:79%的受访者支持美国限定对日本的出口,69%的受访者赞成限制来自日本的进口,61%的受访者倾向于提高日本产品进口关税,而59%的受访者则赞成限制技术外流到日本。该调查结果反映出当时A.美国对外政策忠于民意 B.日本冲击美国霸主地位C.资本主义阵营开始分化 D.经济全球化的快速发展23.在清末,士人阶层出现了大规模分流,士人阶层流向了工、商、军、学等不同领域,有些士人甚至无以为业。据此可知A.时代变革引起社会阶层变动 B.科举制度无法选拔新式人才C.社会阶层流动推动历史进步 D.阶层变动导致民众大量失业24.隋唐开始,最有利于知识分子实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”理想的途径是()A.建立军功 B.弃农经商 C.参加科举考试 D.依靠门第出身25.毛泽东词“军叫工农革命,旗号镰刀斧头,匡庐一带不停留,便向潇湘直进”描述的是A.北伐军进军湖南B.八一南昌起义C.湘赣边秋收起义D.红军第五次反围剿26.《论语》记载,孔子说:“不学诗,无以言”;又说:“小子何莫学夫诗?诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。”。这反映出诗A.汇集了孔子的思想精华 B.体现了贵族阶层的旨趣C.蕴含了全面的教育思想 D.承载了社会教化的功能27.《共产党宣言》有7篇序言,均是根据历史的发展不断做的修改补充。如1872年序言:“这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义。如果是在今天,这一段在许多方面都会有不同的写法了。”这体现出,马克思和恩格斯A.主张从历史条件出发研究问题B.具有自我批判与革新的精神C.始终关注科学社会主义运动D.将理论运用与历史发展相结合28.被习近平总书记誉为“世界反法西斯战争胜利的成果,承载着各国人民对和平的殷切期望”的国际组织是A.联合国 B.APEC C.北约 D.欧盟29.唐代斗茶之风起源于贡茶之地福建,主要是茶民评比茶叶质量的高低。到了宋代,从制茶者到茶商,从民间到皇宫,从百姓到文人雅士,各个阶层都爱玩斗茶。从此可见,宋代A.经济重心南移完成 B.社会生活平民化趋势加强C.小农经济趋向解体 D.文人雅士引领了社会潮流30.下面是唐朝前期、中期和后期明确记载郡望和年份的士族科举入仕人数简表。表格信息主要反映了郡望唐初期唐中期唐末期陇西李氏3144清河崔氏142博陵崔氏045京兆韦氏053范阳卢氏097荥阳郑氏065彭城刘氏103A.科举制成为选拔官员的主要形式B.士族在科举考试中占据较大比例C.门阀大族对科举制由抵制到接受D.科举中能否入仕与出身没有关系二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.材料1846年6月英国废除《谷物法》,逐步取消了给予殖民地产品的优惠关税,之后又废除了《航海条例》,这些措施从总体上降低了外国商品进入殖民地的关税水平,开放了英国和殖民地的贸易市场。1932年7—8月,在加拿大首都渥太华召开了专门讨论经济问题的帝国特别会议,英国和各自治领之间签订了一系列双边贸易协定。在这些协定中英国答应进入英国市场的自治领商品除20%照章课税外,其余一律豁免征税;而自治领也豁免了一系列英国商品的关税;自治领和殖民地在拟定关税政策时,要接收英国的建议,对从英国以外的国家输入商品要征收高额关税。这就是所谓的帝国特惠制。帝国特惠制建立,使英国商品在自治领市场享有较第三国商品更优越的地位。——摘编自高德步《世界经济通史》(1)根据材料并结合所学知识,概括英国贸易政策的主要变化及其原因。(2)根据材料并结合所学知识,分析“帝国特惠制”的主要影响。32.材料刘晏担任盐铁使后,便着手改革盐法。在政府控制盐业的同时,适当注意了商人的销售能力,把私商作为国营商业的必要补充。由原来国家统一包干改为民制、官收、商运、商销。“收盐户所煮之盐转鬻于商人,任其所之。”政府通过商人卖盐,“寓税于价,”食盐的生产税、流通税包在盐价当中一次纳清,盐价不涨,域乡人民不知不觉地向政府纳了税。商人纳款领盐后,可自由运销,不受限制。为了调动商人的积极性,刘晏“广牢盆以来商贾”,又奏请废除阻碍商人运销的地方官税。商人还可以以绢换盐,既扩大了食盐的销售,又减少了国家为采购绡匹而浪费人力。——摘编自秦永洲《论刘晏的财政经济改革》(1)根据材料并结合所学知识,概括刘晏盐法改革的主要措施。(2)根据材料并结合所学知识,分析刘晏盐法改革的主要意义。33.儿童:成长、保护与发展材料一孔子曰:“不学礼,无以立。”年龄段称谓称谓由来(摘自《礼记》等)1-3岁孩提孩提之童,吾不知爱其亲者10岁以前孺子孺子早寝晏起,唯所欲,食无忧满10岁幼学人生十年曰幼,学13-15岁(男)舞勺十有三年,学乐,诵诗,舞《勺》(一种文舞)15岁左右(男)束发束发而就大学,学大艺焉,履大节焉15岁(女)及笄十有五年而笄(笄礼)15-20岁(男)舞象成童,舞《象》(一种武舞),学射、御满20岁(男)弱冠二十曰弱,冠(冠礼)(1)礼乐制度是维护宗法社会的重要基础。表中能够反映礼乐制度对儿童要求的称谓有哪些?简析在先秦社会礼乐制度是如何渗透到儿童成长过程中的。材料二大约在17、18世纪,新的儿童观念逐渐形成。卢梭认为:“在自然的秩序中,所有的人都是平等的。”“儿童时代有属于它自己的独特观察、思维、感知方式。”18世纪末,童工约占西方工人总数的1/10,平均每天工作13-14小时,1821年,法国爆发了反对雇佣童工的抗议。19世纪,英法等国先后颁布一系列法律,限定童工的最低工作年龄及工作时间,并规定儿童要接受教育。1884年,伦敦防止虐待儿童协会成立。在此前后,英法等国先后制定法律,保护儿童免受肉体及精神侵害;剥夺虐待儿童的家长的监护权。1904年,法国设立儿童福利部,1908年,英国设立儿童法庭。1924年,第一份《儿童权利宣言》提出儿童应受特殊保护。1946年,联合国设立儿童基金组织。1989年《国际儿童公约》确认每个儿童均有生存权、受保护权、发展权和参与权。现已有196个国家签署该公约。(2)阅读材料,概括18-19世纪儿童保护方面取得的成就,并结合所学分析其背景;概括20世纪以来儿童保护的新特点。材料三古人云:孝者,“百行之本”“始于事亲,中于事君”“孝,德之本也,教之所由生”。材料四三纲之根本义,阶级(等级)制度是也。所谓名教,所谓礼教,皆以拥护此别尊卑、明贵贱之制度者也。近世西洋之道德政治,乃以自由、平等、独立之说为大原。——-陈独秀《吾人最后之觉悟》(1916年)父子母子不必有尊卑的观念,却当有互相扶助的责任。同为人类,同做人事,没有什么恩,也没有什么德。要承认子女自有人格,大家都向“人”的路上走。——吴虞《说孝》(1920年)材料五未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。——《中华人民共和国未成年保护法》“孝亲尊师善待人”——《中小学生守则》(3)阅读上述材料,对“孝”这一观念的历史演变进行解读。
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
依据所学知识可知,英国脱欧、欧洲民粹主义兴盛、美国贸易保护主义回潮、各国呼唤改革世贸组织等现象反映了世界各国对经济全球化的反思,故B正确;发达国家走向快速的衰落不符合史实,故A错误;英国脱欧没有体现出经济区域集团化的必然性,故C错误;政治多极化格局在20世纪七十年代开始,故D错误。2、B【解析】
据材料“农民回答不知道另-条腿该放哪里,因为到处都是地主的土地,他害怕地主会找他双倍赔偿”可知当时土地成为社会关注的重要问题,故B正确;ACD从材料中看不出来,排除。3、A【解析】
美国独立后进行了领土的扩张。19世纪中期爆发了南北战争,故A正确;英国没有进行南北战争,排除B;德国在19世纪中后期完成了统一,没有出现南北战争,排除C;法国此时没有进行领土扩张以及南北战争,排除D。故选A。4、C【解析】
1941年日本制造珍珠港事件宣告太平洋战争爆发,刺激了美国对日宣战,第二次世界大战达到最大规模,法西斯力量大大增强,故上述三国领导人有如上评述,故C符合题意;1941年日本制造九一八事变,美英忙于应对经济危机,苏联忙于国内经济建设,并不真正关心日本侵华行为,故A不符合题意;1945年美国用原子弹轰炸广岛,此时日本穷途末路,斯大林该评论的是美国行为,故B不符合题意;1940年9月,德国、日本和意大利签订《三国同盟条约》,确立了三国轴心同盟,此时苏德互不侵犯,美国尚处于中立状态,反法西斯国际形势堪忧,故D不符合题意。故选C。5、A【解析】题中的“对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的同步发展”,即是市场需求的扩大,它成为工业革命产生及扩展的重要条件之一。6、D【解析】
题干反映了封建政府限制工商业发展,维护自然经济基础的抑商传统,说明资本主义萌芽现象威胁传统小农经济的稳定,故D项正确;题干未涉及对工商皆本思想的压制,排除A项;封建政府实行重农抑商政策,并非宏观指导经济发展,排除B项;题干信息与闭关锁国政策无关,排除C项。故选D。7、D【解析】题干说到罗马法对妇女问题的关注,这些成果对后世其他国家和地区的妇女地位立法产生了积极影响,可见其对妇女法律问题做了有益的探索,故选D;罗马法的出发点是维护罗马的奴隶制度或者说是奴隶主阶级的利益,故A不符合史实;古代罗马法规定中,奴隶和公民之间是有严格界限的,没法保证奴隶的利益,故B不符合史实;题干只体现了妇女的法律地位和条文,故不能说兼顾了各个群体,故排除C。8、D【解析】
根据材料内容可知中世纪时欧洲的城市设施落后、环境脏乱,由此导致瘟疫容易爆发,而造成这一切的原因主要是经济的落后,无力进行城市建设,因此ABC项都属于表现,只有D项是原因,故选D项。9、D【解析】试题分析:“拟方名曰洋务清火汤”可知是指洋务运动,A不对,洋务运动发挥了作用,迈出近代化的第一步;B不对,符合西学东渐的历史潮流;C不对,一定程度上冲击了“天朝上国”观念;D正确,洋务运动单纯引进西方科技不能够使中国富强。考点:洋务运动点评:因果类型选择题考查的角度主要有分成两种情况:其一由结果推断出原因,题干为结果,选选项是原因。提示语往往是根本原因、直接原因、主要原因、根源、主导原因、关键原因、是因为、内因、外因、主观原因、客观原因等等。其二由原因推断出结果,题干为原因,选项是结果。提示语是结果是、影响有等等。10、B【解析】
孔子编撰《春秋》的“春秋笔法”,是我国古代的一种历史叙述方法和技巧,即在文章的记叙之中表现出作者的思想倾向,推崇周礼,褒善贬恶。对于记载战争、杀人等历史事件用不同的写法表明其评判立场,体现出来一种评判意识,B正确;题干只列举了“春秋笔法”,不能反映“手法多样”,排除A;题干主旨是史书编写的原则,而非春秋时期的时代特征,排除C;春秋笔法并不包含史料实证,排除D。11、A【解析】
材料体现的是国共两党都认可全民族对抗日本,表明民族主义和爱国主义的结合,A正确;西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线的初步建立,B排除;1935年华北事变标志着中日民族矛盾上升为主要矛盾,C排除;D说法不符合史实,排除。故选A。12、B【解析】
根据材料“从1948年底至1949年初”、““北上计划”改为到吉林、长春、抚顺、鞍山、哈尔滨等地方去参观学习”体现的是解放区的社会发展欣欣向荣,B选项符合题意。新民主主义革命胜利的标志是新中国的成立,A选项排除。国共两党争夺的核心是政权,C选项排除。D选项说法与材料无关,排除。13、A【解析】
1917年列宁领导的布尔什维克党发动了无产阶级革命,建立了世界上第一个社会主义国家。A正确;B项此时苏俄已经走上了社会主义道路,排除;C项此时布尔什维克党已经打败了俄国资本家,排除;D项是斯大林时期的政策,排除。故选A。14、B【解析】
结合所学知识可知,20世纪三四十年代,大萧条和世界大战使世界动荡不安,漫画公司创设的角色恰恰符合人们摆脱混乱和苦难的愿望,故选B。现代主义采用主观色彩极重的表现法,反对客观的描写法,强调主观随意的自由联想,从超级英雄的特点看,其不属于现代主义艺术的范畴,排除A;二战后美国才确立其超级大国的地位,这与材料时间不符,排除C;材料说的是漫画,而不是电影,故无法得出D项结论,排除。15、D【解析】试题分析:本题可用排除法。由材料所给时间信息“1918年”可排除A、B两项,A项是在19世纪60年代到90年代,B项是在19世纪末。材料中“盲目输入西方学说”针对的是新文化运动提倡西学、否定传统文化的主张,D项正确。材料没有涉及马克思主义,因此C项错误。考点:新文化运动点评:新文化运动是一次重要的思想解放运动。先进的知识法分子希望通过思想的解放,能够取得西方国家所未获得的理想的社会状态,改造中国的旧社会。但是在宣传西方的民主与科学,反对儒家传统道德伦理观念时,全盘否定传统文化,肯定西方文化,造成了不好的影响。16、C【解析】
材料表明随着玉代表德的思想产生之后,玉器逐渐受到了人民的欢迎,表明当时越来越多的人开始重视德教。C正确;儒家正统思想在汉朝确立正统地位,A排除;依据所学可知,春秋战国时期,礼乐制度逐渐被破坏,B排除;材料表明因为德的关系,玉才受到人民的欢迎,而不是玉器的制造技术进步,D排除。故选C。17、D【解析】
依据材料“1990—1994年”“国内冲突:15场,占83%”并结合美苏两极格局演变的相关知识可知,国际格局变动导致国内矛盾激化。故答案为D项,C项排除。A项,“缓和”说法片面,不符合材料主旨,排除;B项,军事大国不再是武装冲突的主角的表述材料不能体现,排除。18、B【解析】
依据材料“中书令权力很大,是宰相之首”到“很少再设中书令,宰相也就无首次之分”来看,这反映了中书令权力的削弱,参政辅政制度的变化。B正确;材料体现出唐代相权分散与削弱,并没有衰亡,A排除;君主专制达到顶峰是在清朝,C排除;材料没有涉及三省的决策过程,无法推断其完善,D排除。故选B。19、A【解析】
通过材料叙述中的内容可以看出,不同时期德国史学家对一战责任划分有着不同的结论,但是并没有分析出一战爆发的根源,A正确;B夸大了德国的战争责任,排除;时代的发展影响了史学研究的结论,但取决于的说法过于绝对,排除C;材料信息并没有还原一战爆发的真相,排除D。20、C【解析】
1954年9月,第一届全国人民代表大会的召开,宣布了由中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权、以《共同纲领》代替《中华人民共和国宪法》过渡状态的结束,标志了人民代表大会的确立,与材料1954年12月的时代背景是一致的。而第一个五年计划的颁布是1953年,社会主义改造完成和中共八大召开都是在1956年。故C正确。21、D【解析】
根据材料“孝宗(1162年—1189年在位)即位”可知,在南宋时期,材料“格物致知”体现了理学的求理途径,因此材料中提到的“先生”是指南宋理学家朱熹,D项正确;王安石是北宋著名思想家、政治家,不符合题意,A项错误;程颐、程颢属于北宋理学家,B、C项错误。22、B【解析】
材料体现的是美国民众大部分主张对日本在进出口和技术转出上进行限制,这主要和日本的发展冲击美国的霸主地位有关,B正确;美国的对外政策是由于国家利益决定的,A排除;资本主义阵营在20世纪60年代就已经出现分化,C排除;材料与经济全球化无关,D排除。故选B。23、A【解析】
依据材料信息结合所学可知,清朝末年,“士人阶层出现了大规模分流”的主要原因是社会发生重大变革所导致,因此A选项正确;B选项材料并未涉及,排除;C选项中“推动历史进步”的表述材料并未体现,排除;材料反映的是有些士人失业,而非民众大量失业,D选项错误。故选A。24、C【解析】
根据所学,科举制以考试为选官的标准,因此才会出现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的现象,故C正确;ABD三项不符合题意。25、C【解析】秋收起义时的军队是工农革命军,所以材料描述的历史事件只能是湘赣边秋收起义而非北伐军进军湖南、八一南昌起义、红军第五次反围剿等选项,所以本题只有选C是符合题意的,正确。点睛:本题解题的关键点在于要搞清备选项的内涵与题干的关系,找出符合题目要求和历史事实的备选项。26、D【解析】
根据材料“不学诗,无以言”意思是不学《诗经》,在社会交往中就不会表达;“迩之事父,远之事君”的意思是学《诗经》,往近了说就是能孝顺父母帮助父母,往远了说就是侍奉君主报效国家。可见诗承载了社会教化的功能,故选D;说诗汇集了孔子的思想精华,材料没有反映,A错误;材料不能断定B正确,排除;C说法绝对,排除。27、B【解析】
依据材料“《共产党宣言》有7篇序言,均是根据历史的发展不断做的修改补充”、“这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移”可知马克思和恩格斯对于已经提出的结论还要求结合时代发展的情况进行深刻的思考,对已经不符合时代背景的观点进行修改,并提出与时俱进的新观点,因此其具有自我批评与革新的精神。故B选项正确。材料主要体现的是马克思和恩格斯思想中的革新精神,A选项并未完整概括材料信息,错误;马克思主义原理不只包括科学社会主义理论,还有辩证唯物主义理论等,C选项偷换概念,错误;材料主要体现的是马克思和恩格斯思想中的革新精神,D选项并未完整概括材料信息,错误。故正确选项为B选项。28、A【解析】
根据“世界反法西斯战争胜利的成果”并结合所学内容可知这个国际组织应该是联合国,故选A;APEC成立于1989年,欧盟成立于1993年,都是区域经济组织,不是反法西斯战争胜利的产物,排除BD项;北约是美苏冷战的产物,排除C项。故选A。29、B【解析】
据“从百姓到文人雅士,各个阶层都爱玩斗茶”可知斗茶风靡,社会生活的平民化趋势加强,故选B;经济重心的完成是在南宋,题意无从体现,排除A;小农经济在鸦片战争后才开始瓦解,排除C;文人雅士也是斗茶阶层的成员之一,看不出其引领作用,排除D。故选B。30、C【解析】“郡望”指郡中(地方)为众人所仰望的贵显家族。据题目的表格信息可知,士族即门阀大族、门第望族在唐朝初期不屑于参加科举考试,因而其家族在科举中入仕的人数很少,随着科举制的推行与发展,到唐朝中期、后期在科举入仕中的人数比较多,反映了他们由抵制到逐步接受、参与科举制的过程,故选择C项。题干只列举了选拔官员的形式科举制,没有与其他形式进行比较,排除A;题干只列举了士族科举入仕人数,没有与其他阶层进行比较,排除B;D项题干没有体现。点睛:图表型选择题通常采用排除法。解答这类题目,对图片、表格要三看:一看图表的时间、空间,界定答题范围;二看图表反映的问题,确定答题方向;三看图表的关键信息,明确内涵外延。对被选项要三思:一思每一个被选项是不是符合历史史实,排除不符合图片反映的史实的选项;二思是不是符合题干要求,不符合题干要求的排除;三思是不是与题干有必然的逻辑联系,排除与题干无关的。总之,要将教材、图表、选项三者结合起来,进行思考。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)主要变化:由自由贸易向贸易保护转变。原因:英国国力衰退;1929—1933年资本主义世界性经济危机冲击;自由放任经济政策的弊端暴露。(2)调整了英国与自治领的关系;缓解了英国经济危机;加剧世界市场竞争与混乱。【解析】
(1)主要变化:据材料“1846年6月英国废除《谷物法》,逐步取消了给予殖民地产品的优惠关税,之后又废除了《航海条例》,……开放了英国和殖民地的贸易市场。”并结合所学可知,英国工业革命后实行自由贸易;据材料“1932年7—8月,在加拿大首都渥太华召开了专门讨论经济问题的帝国特别会议,英国和各自治领之间签订了一系列双边贸易协定。……”并结合所学可知,由于经济大危机影响,英国向贸易保护转变。原因:据材料并结合所学可从英国国力衰退、1929—1933年资本主义世界性经济危机冲击、自由放任经济政策的弊端暴露等角度回答。(2)据材料并结合所学可从调整了英国与自治领的关系、缓解了英国经济危机、加剧世界市场竞争与混乱等角度回答。32、(1)措施:实行政府控制下的盐商自销;将盐税均摊到盐价中;减少盐商运销的地方官税;实行商人以绢换盐。(2)意义:顺应了商品经济的发展;有利于盐价的稳定;提高了盐商运销的积极性;便利了盐税的征收。(或:提高了国家财政收人)【解析】
(1)措施:依据材料中“在政府控制盐业的同时,适当注意了商人的销售能力,把私商作为国营商业的必要补充”可知实行政府控制下的盐商自销;依据材料“寓税于价”“食盐的生产税、流通税包在盐价当中一次纳清,盐价不涨,域乡人民不知不觉地向政府纳了税”可知将盐税均摊到盐价中;依据“废除阻碍商人运销的地方官税”可知减少盐商运销的地方官税;依据材料“商人还可以以绢换盐”可知实行商人以绢换盐。(2)根据材料中的“盐价不涨”“调动商人的积极性”“不知不觉地向政府纳了税"等方面从顺应了商品经济的发展、盐价的稳定、提高了盐商运销的积极性以及国家财政收入等说明意义。33、(1)称谓:幼学、舞勺、束发、舞象.渗透:根据儿童的生理、心理特点,将礼乐制度的内容掺入到儿童的教育过程中;礼乐制度的教育贯彻在儿童从出生开始的成长全过程;根据儿童的性别,施于不同的教育内容;根据儿童的成长时间段,施于不同的教育内容.(2)成就:维
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