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文档简介

红领巾奖章二星章小学生先进事迹范文11篇红领巾奖章二星章学校生先进事迹范文11篇

红领巾奖章二星章学校生先进事迹怎样写?讲先进典型的事迹、阅历,肯定要留意切不行讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。下面我就跟大家聊聊关于红领巾奖章二星章学校生先进事迹,盼望能关心到大家。

红领巾奖章二星章学校生先进事迹精选篇1

任梓菡同学,兴丰路学校六三中队队员,她喜爱少先队组织,乐观参与学校组织的各项活动及社会实践活动。

“严以律己,勤奋学习,乐观向上,乐于助人”。是她的人生格言,综合素养测评全优。她喜爱阅读和绘画。也曾多次获得各项荣誉。2022~2022学年多次被评为“三好同学”;2022年荣获未央区中学校优秀奖、未央区“在阳光下成长”中学校绘画三等奖;2023年3月获得未央区红领巾二星章。

红领巾奖章二星章学校生先进事迹精选篇2

___,东港区“红领巾奖章”个人二星章“民族团结特色章”获得者,日照市金海岸学校教育集团东校区(曲阜师范高校日照第一附属学校)二(1)中队的中队长。

她品学兼优,曾获学校金牌少年、优秀智学奖、素养大赛全科优胜奖、美德少年等一系列荣誉称号;她多才多艺,在朗诵、钢琴、古筝、书法、国画等方面都取得了优异的成果;她还热心关心同学,是老师的小助手,同学的好榜样,爸妈的暖心宝。

红领巾奖章二星章学校生先进事迹精选篇3

“文明其精神,野蛮其体魄。”来自经十一路学校的___,喜爱少先队组织,乐观参与少先队活动。作为学校的大队委,曾担当省、市级少代会委员,主持队委会,做辅导员老师的小助手,获得市中区“红领巾奖章”二星章。

她不仅对学习布满爱好,喜爱创造创新,还喜爱体育熬炼,尤其是兵乓球。从一班级就苦练乒乓球,获得多项全国奖项,荣获“国家二级运动员”的称号。“光荣属于劳动者”她喜爱劳动,在学校、在家中,都乐观参与劳动,不怕吃苦,不怕累,在劳动中熬炼成长。

红领巾奖章二星章学校生先进事迹精选篇4

我叫___,是李家学校五(2)中队的小队长。

我参与过很多少先队活动,收获了许多学问,同时心灵也接受了一次次的洗礼。参观马耀南故居,英烈们的英雄事迹深深地打动着我;参观李家民俗馆,我懂得了前辈们的辛苦与不懈奋斗的精神;清明节向烈士献花,激发了我要报效祖国的坚决信念;参与种植园劳动,让我明白了食物的来之不易;学习国史,参与学问竞赛,和国旗合影……一系列活动,让我从祖国的绚烂辉煌的历史中受到了前辈们的鼓舞。

我曾获得“学习标兵”“优秀班干部”“三好同学”“优秀少先队员”“读书小明星”等荣誉称号。

我乐观参与红领巾奖章争章活动,2021年7月荣获校级一星章,8月荣获区级二星章。

红领巾奖章二星章学校生先进事迹精选篇5

张冉,阳光开朗、勤奋努力、品学兼优,是一名德智体美劳全面进展的好少年。日积月累,水滴石穿。勤奋努力的她乐观参与各类活动,曾获得临安区“勤学创新”美德少年,杭州市数学童谣评比三等奖,临安区“和爸爸妈妈讲小康故事”评比《幸福小康逐梦成长》三等奖,临安区第六届队干部培训班“十佳星级队员等多项荣誉。

她平常乐观参与党群服务中心活动,是临安区天目少年宣讲团成员。她带着笃定的信念,经过重重选拔与不懈努力,在2021年6月被评为“火炬银奖”(“红领巾奖章”二星章)少先队员;2022年8月被评为杭州市“火炬金奖”(“红领巾奖章”三星章)少先队员。

红领巾奖章二星章学校生先进事迹精选篇6

沈泽霖,男,2022年5月诞生,现担当临沂第九试验学校六(10)中队长,校2022届少先队大队委员,广播站站长。他是一名爱国、爱党、爱校、多才多艺、勤奋好学的优秀少先队员,2021年荣获“临沂市三星章”称号、“河东区二星章”“河东区小志愿者”、连年被评为“区少先队员”、“区优秀班干部”等。他乐观参加“沂蒙小小讲解员”风采展现活动,连续两届被聘为“河小萌”红领巾志愿宣讲员,利用业余时间到新四军纪念馆义务宣讲,用实际行动弘扬沂蒙精神,传承红色基因。

信任在星星火炬的照射下,在红领巾奖章的激励下,临沂第九试验学校的少先队员们定会牢记教育,立志向、修品德、练本事,让红色基因薪火相传,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

红领巾奖章二星章学校生先进事迹精选篇7

郑雨馨

中队:五(2)中队

“红领巾奖章”特色章:绘画章

个人介绍

我是一个热忱、开朗、自信、乐观的女孩子。我的爱好唱歌、跳舞、绘画。其中,绘画是我的特长。在学校,我还是一名红领巾监督岗队员。本学年,我还担当了大队委,是老师的好助手,同学们的好榜样。在家中,我敬重父母,勤于劳动,乐观分担家务,主动清洁家中卫生,坚持自己的事情自己完成,保持良好的阅读习惯。

获奖状况

1.2021年10月,获萧山区其次十二届“暑假读好书”学校组征文一等奖;

2.2022年6月,获萧山区第十二期“红领巾奖章”校外特色章——技能章(绘画);

3.2023年4月,获萧山区其次十三期红领巾奖章二星章(火炬银奖)少先队员。

红领巾奖章二星章学校生先进事迹精选篇8

傅子恬

中队:六(1)中队

“红领巾奖章”特色章:绘画章

个人介绍

我是一名勤奋好学、乐观向上、敬重师长、团结友爱、诚恳和善的好同学。

我喜爱集体,乐观参与“红领巾爱学习”“红领巾奖章”等少先队活动,也会跟妈妈一起参与一些公益活动,红领巾学院队长学校的研学活动,通过这些活动让我更深化的体会到少先队员作为社会主义事业接班人的信念和决心。在学习的道路上我会不断的努力,追求更高更远的目标。我会朝着自己的目标前进,全面的熟悉自己、提高自己。

获奖状况

1.2022年12月,荣获杭州市成果突出少先队员;

2.2022年11月,在其次十三届“暑假读好书”活动中荣获“我的家乡在浙里”演讲竞赛三等奖;

3.2022年10月,荣获2022年“慧眼识平安.平安过暑假”绘画竞赛一等奖、二等奖;

4.2022年8月,荣获2022年萧山去其次十二期红领巾奖章二星章(火炬银奖)少先队员

5.2022年3月,荣获2021年度萧山区优秀同学。

红领巾奖章二星章学校生先进事迹精选篇9

___,今年11岁,是贵德县民族寄宿制学校四班级(2)班的少先队员,自入学以来,在父母和老师的悉心教育和培育下,她敬重师长、团结同学、勤奋好学、乐于助人,获得了老师和同学们的认可。

她喜爱少先队组织,乐观参与少先队各项活动,在各级各类演讲、朗诵等主题教育实践活动中荣获奖项,是同学们眼中的好榜样。2022年月表校学校部参与县级少代会,2022年10月13日在少先队干部评比活动中被评为少先大队副队长,2021年以优异的成果荣获贵德县“红领巾奖章”个人二星章,同年授予海南州“红领巾奖章”个人三星章。生活中,她利用假期和课余时间常常阅读有益的课外读物,不断充实自己的学问,在家里,她孝敬父母,常常帮父母做家务,是父母的好帮手。此外,她爱好广泛,喜爱跳舞、唱歌、看书、主持等,并努力学习电子琴、舞蹈,目前已经考过电子琴六级,中国舞三级。

今后,她将一如既往地敬重师长,以身作则,严格要求自己,努力学习,不断充实自己的学问水平,努力做一个德、智、体、美、劳全面进展的合格少先队员。

红领巾奖章二星章学校生先进事迹精选篇10

大家好!我是凤凰路学校四(9)中队的__。

光阴似箭,弹指之间。在老师的教导和同学的关心下,我取得了优异成果,连年被评为“三好同学”;也正是生活在这个布满爱的集体里,我的学习到处洋溢着欢快。

“世上没有学不会的东西,只要你想学,必需能学好”,我经常以此来鼓舞和鞭策自己。在学校,我上课仔细听讲,大胆发言,充分利用课堂时间将当天所学的学问把握了;课后独立、仔细、自觉地完成每一项作业,提前预习好次日要上的新功课。辛勤的努力换来了可喜的成果,被学校评为“三好同学”、“班级之星”等。业余时间我还学习了书法、舞蹈、绘画等,取得了“校‘凤凰杯’美术作品一等奖”、“校英语素养竞赛一等奖”、“校凤‘凰杯杯’艺术之星”、“书法中国一等奖”“漂亮校内舞蹈金奖”等荣誉。

作为一名优秀的少先队员,我模范遵守《学校生日常行为准则》和各项规章制度,不迟到、不早退,乐观参与班级的各项活动,对老师交待的任务仔细完成,是老师的得力助手,同时主动关心有困难的同学,为他们解答疑难问题时,总是很急躁的讲解,直到搞懂为止。辛勤的耕耘赢得了收获,在2022年被评为“文明美少年”、“红领巾奖章”二星章等。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。成果只代表过去,要想坚持并超越自我,唯一的方法就是努力。今后的日子里,在老师和同学们的关心下,我坚信:在少先队这块沃土的培育下,我会像小树苗一样健壮成长,也会拥有更多更大的收获。

红领巾奖章二星章学校生先进事迹精选篇11

___是临沂益民试验学校六(8)中队的宣扬委员,在中队内担当课代表、纪律委员,“为中华之崛起而读书”是他的座右铭,在大家心中,___是个诚恳守信、遵守社会公德、爱国有志的好少年。

在家里,他是个敬重长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是个喜爱祖国、勤奋学习、敬重师长、团结同学的优秀少先队员。在少先队组织中,他总是各项活动的组织者,带头人,是队员们的好榜样;作为队干部,他以身作则,能仔细履行自己的职责,有极强的组织力量,他把中队工作组织得井井有条,是辅导员的好帮手。辅导员交给的任务他都愿意接受,他总是以中队荣誉为重,乐观协作,勤勤恳恳地为班级为队员们服务,做事一丝不苟,仔细负责,有始有终长期以来,他以自己的真诚与无私,赢得了辅导员和小伙伴们的赞扬,成为他们学习的榜样!

从一班级开头,学校的艺术节、升旗仪式、第一次少代会等大型活动,___都担当活动的小主持,在活动中熬炼自己,在活动中历练自己,他连续被评为区优秀班干部、区优秀三好同学,2021年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。

在学校,___是一名品学兼优的好孩子,他的爱国情感常常能感动、带动身边的每一位小伙伴。他常常阅读一些爱国有志方面的书籍,从书本中乐观了解革命先辈们的宏大牺牲和壮举,在班内他还自发组织了一个读书沙龙,特地阅读爱国书籍,王二小、黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士等等一系列爱国志士们的光辉事迹一一被他们所熟知,进一步激发了___的爱国之情。

对待学习,他时刻布满激情和上进心,力求把握每一个学问点,经常与小伙伴研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面进展,乐观参与各种活动,在数学

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