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文档简介

红领巾奖章先进事迹个人介绍(13篇)红领巾奖章先进事迹个人介绍(13篇)

红领巾奖章先进事迹个人介绍如何写?在日常的工作变换、档案记录、升迁、宣扬工作、考评等活动中,经常需要撰写个人主要事迹简介。下面是我为大家整理的红领巾奖章先进事迹个人介绍,仅供大家参考借鉴,盼望大家喜爱!

红领巾奖章先进事迹个人介绍(篇1)

黄俊杭

中队:四(2)中队

“红领巾奖章”特色章:书法章

个人介绍

我从幼儿园大班就开头学习书法,到现在已经坚持五年了。书法贵在坚持,只要静下心来,日积月累,就肯定会有所收获。目前,我已经考到硬笔书法八级了。我的爱好爱好很广泛:看书、跳舞、写字、下围棋等。作为中队长的我,是老师的小帮手,同学的好伙伴。在家里,我常常关心父母做一些家务;在学校里,我上课仔细听讲,乐观发言;在课后,我和同学友好相处,在他们遇到问题时,我会急躁关心他们。

获奖状况

2022年5月,萧山区“寒假读好书”活动中获得妙笔奖;

2021年5月,大园学校第十二届优秀少先队员;

2021年9月,第九届科技节制作小创造荣获三等奖;

2022学年其次学期科幻画竞赛荣获三等奖;

2022学年其次学期纸船承重竞赛荣获二等奖。

红领巾奖章先进事迹个人介绍(篇2)

章若男

中队:六(3)中队

“红领巾奖章”特色章:舞蹈章

个人介绍

我是一名六班级的少先队员。由于从小在心里埋下一颗喜爱舞蹈的种子,所以我在三岁时就在专业的舞蹈机构学习跳舞。多日的汗水,让我有了信念,让我明白了坚持的重要。目前舞蹈九级A班。由于喜爱,我会连续坚持我的舞蹈之梦。

获奖状况

1.2022年8月,在宝龙广场团体演出获“优秀奖”;

2.2022年4月,获萧山区第十期“红领巾奖章”校外特色章一一技能章(舞蹈);

3.2021年7月,在萧山大剧院演出“采桑瑶”获优秀奖。

红领巾奖章先进事迹个人介绍(篇3)

张益晗

中队:五(2)中队

“红领巾奖章”特色章:舞蹈章

个人介绍

我学习仔细,课堂上用心听讲,乐观回答问题,仔细完成课后各项作业。我从小喜爱舞蹈,在专业机构学习舞蹈4年之久,并考取了拉丁舞三级,四级正在学习中。虽然很苦很累,但我始终坚持。我信任,种下“勤学苦练”“坚持不懈”,终会收获成功的过时。除此之外,我还是以为体育小健将,每次运动会我都会乐观参与,为班级争光。

获奖状况

1.2022年8月,获”中国舞蹈家协会”三级证书;

2.2023年4月,获大园学校运动会200m短跑第一名;

3.2023年4月,获萧山区第十三期“红领巾奖章”校外特色章——技能章(舞蹈)。

红领巾奖章先进事迹个人介绍(篇4)

赵皓轩

中队:五(2)中队

“红领巾奖章”特色章:舞蹈章

个人介绍

我始终担当学习委员和少先队大队委员,是父母眼中的乖孩子,老师心目中的品学兼优的好同学,也是同学们学习的好榜样,是一个德育体美劳全面进展的优秀学校生。我上课用心听讲,擅长质疑,每天晚上坚持半小时阅读。除了把握丰富的书本学问外,我还利用课余时间学习跆拳道,街舞,目前跆拳道已考到红带。我还注意实践活动的参加,在一次次的志愿服务中提高自己的力量。

获奖状况

1.2022.01获大园学校“红领巾监督岗优秀监督员”称号;

2.2022.06获萧山区第十二期“红领巾奖章”校外特色章-技能章(舞蹈);

3.2022.06获萧山区“亚运少年说演讲竞赛”三等奖;

4.2022.07获大园学校2021学年“三好同学”称号;

5.2022.12获萧山区2022年“暑假读好书征文竞赛”三等奖。

红领巾奖章先进事迹个人介绍(篇5)

六(2)中队的__是一名乐观向上、乐于助人、品学兼优的少先队员。四、五班级担当过中队长,六班级担当少先大队学习委员兼纪律委员。

一至五班级的各科目学业水平综合评价和综合素养等级均为优;先后七个学期被评为文明礼仪小标兵,四班级和五班级均被评为区级三好同学,荣获20__年海淀区红领巾奖章荣誉称号;先后通过了剑桥英语KET等级考试、ESOLB1等级考试、中国美术学院社会美术水平考级速写专业八级考试;获得第12届亚太口琴节少年组大合奏金奖和少年组小合奏银奖。

红领巾奖章先进事迹个人介绍(篇6)

李_,_镇中心学校六班级7班班长,她全面进展,多才多艺,连续4年荣获_县三好同学荣誉称号,20__年荣获广东省少先队“红领巾奖章”个人四星章,乐观参与学校的书法竞赛活动、外出研学活动、志愿服务活动、艺术展演活动。多次荣获镇级、校级、县级的荣誉,是同学心中的好榜样。

在学习和工作中,她保持着虚心有礼的待人之道,尊师之礼。时刻严格要求自己做好一个同学,做好一个榜样。她身为班长做到尊师守纪、团结同学,喜爱班集体,组织同学开展多种有益的活动。她在家也是一个听话懂事的孩子,不但自觉完成作业,而且主动分担家务,孝顺长辈,家人和邻居都夸她是好孩子。

红领巾奖章先进事迹个人介绍(篇7)

陆__

__县__镇中心学校

陆__,__县__镇县中心学校六班级4班的同学干部。在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的进展,成了一名优秀的同学。她爱好爱好广泛,酷爱书法、美术、朗诵等。陆__的学习成果始终名列班级里前茅,还非常关怀同学们的学习状况。在班里她主动关心几名学困生,是一个个关怀班集体,乐观参加各种活动的好同学。

经过不断努力,20__年07月,被评为20__-20__学年度__县三好同学;20__年09月,参与学校开展的“以史鉴金砥砺前行”演讲竞赛,荣获一等奖;朗诵《我傲慢,我是中国人》在“共创文明城·共育文明花——童心向党·新时代好少年阳光下成长”艺术展演活动,荣获县级三等奖;20__年11月,参与学校秋季硬笔书法竞赛,荣获二等奖;期间荣获广东省“红领巾奖章”个人四星章;20__年12月被评为__县优秀少先队员。

红领巾奖章先进事迹个人介绍(篇8)

___同学加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。乐观响应少先队的号召,踊跃参与各项少先队活动。在校期间___品学兼优,敬重师长,团结同学,乐观参与校内外各项活动,是学校红领巾广播站的广播员,也是北京志愿者。

___同学喜爱生活,宠爱读书、朗诵和画画,在学校和老师的关怀培育下获得了许多荣誉,曾获得海淀区阅读之星的称号,海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是仔细刻苦,多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好同学”。

作为中队委的___,在班里也是老师的小帮手,关心学习弱的同学讲题,督促检查班里的纪律。

在今后的日子里,___会更加严格要求自己,以红领巾奖章为准则,喜爱红领巾,争当少先队员楷模。

红领巾奖章先进事迹个人介绍(篇9)

从我三岁半起,妈妈就发觉我特殊喜爱唱歌,每天不管什么时候,总是嘴里哼哼着。甚至每次放学的路上,我坐在车子上也大声地唱着,经常引来许多路人的留意。每当听到音乐,我身上的艺术细胞都活跃起来了。后来在学校的艺术节上,我登上舞台正式为大家演唱。虽然那是我第一次登台,但一点也不紧急。后来,在我的.一再恳求下,妈妈给我报了唱歌班。虽然我的课余时间变少了,每天除了学习文化课,我最爱做的就是听音乐、唱歌。周六、日原来应当是休息的时间,可我还要去上唱歌和英语课。虽然有时我玩的时间少了,但每次上课我都非常兴奋。妈妈告知我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收获。“拳不离手,曲不离口”,进过勤学苦练,我学会了发声技巧。不但会唱许多校内歌曲,还学会唱几首英文歌曲。全年参与“飞扬的红领巾”才艺竞赛获得了邯郸赛区综合组的二等奖;丛台区“校内好声音”演唱竞赛三等奖。

现在,我已经养成了良好的学习习惯,合理支配时间,做到仔细学习、尽情玩耍。每天放学回家,总是先完成作业,睡前看书。我房间小书架上的书几乎看完了。升上了三班级,我的耳边少了妈妈的唠叨和督促,由于我已经懂得珍惜时间了。

台上三分钟,台下十年功。今后我会更加努力,争取机会上台为老师和同学们表演,唱更多好听的歌曲。

红领巾奖章先进事迹个人介绍(篇10)

203班关俊杰

座右铭:太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

个人简介:大家好!我是可园中学203班的关俊杰。作为莞城区的“优秀少先队员”和“最美少年”,我布满了少先队员的光荣感和使命感,我喜爱祖国,学习优秀,是一名德智体美劳全面进展的好同学!

从学校起,被选为中队的我,努力践行队章的要求,乐观参加中队的各项工作,传承红色基因。喜爱班集体的我,不仅是老师们的得力助手,而且在班级中起到模范带头作用,是学校的“优秀同学干部”。我学习刻苦,乐观向上,从不言败,因此学习成果名列前茅,是学校的“学习标兵”。另外,我爱好广泛,擅长乒乓球,曾多次在学校、县竞赛中获得多个奖项。我乐观乐观,喜爱运动。

一分耕耘,一分收获,在红领巾奖章的激励下,我会牢记党赐予的使命,树立幻想,争做将来好团员,为实现中国梦而奋斗。

主要获奖状况

2022—2021学年度荣获可园中学校运会跳远第八名;

2022—2021、2021—2022学年度荣获可园中学“圆沙少年”“学习标兵”“学习之星”“超越之星”等荣誉称号;

2022—2021学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;

2022—2021学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。

红领巾奖章先进事迹个人介绍(篇11)

小张同学她布满爱心,自强自律,品学兼优,全面进展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、班级的领头雁

在校内,小张同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认仔细真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多熬炼自己,为校内争得荣誉”,小张同学总是这样说。校内外的学习、活动经常忙得她不亦乐乎,但她总是布满自信地应对。在同学心中,小张同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热忱之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮忙鼓舞他们。

二、家里的好孩子

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起小张,邻居无不啧啧赞扬,由于她在家里孝敬长辈,和谐邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、捡菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的她经常陪老人漫步     谈天。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人快乐。平常她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,爱护父母,得到邻里的由衷夸赞。

三、生活中的小雷锋

在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是校内礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾,擦洗清理墙壁上的小广告等。

这就是美德好少年小张,她全面进展,乐观进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们信任,小张同学秉感恩之心,以爱心待人,在将来的学习、生活中必需会演绎更多的精彩。

红领巾奖章先进事迹个人介绍(篇12)

邓欢是北京北部深山区长哨营中心学校的一位同学,她是一位特别有责任心的队员,在班里始终担当中队长,常常能帮助老师组织开展好班队活动。

她也是一位爱好爱好广泛的队员,特殊喜爱读书、唱歌、跳舞。为了提高全班同学的读书爱好和写作力量,她和几名队员在班内布置了一个图书角,常常组织同学开展读书、读报活动,深受大家的欢迎。班内每期的板报都由她来负责设计,虽然这些队员才上五班级,可是每期板报设计的都很新奇,内容很丰富。在她的组织下班内的少先队活动开展的丰富多彩。她和队员们一起跳的舞蹈“森林与小鸟”还在区艺术节上获得一等奖。

每逢的双休日、节假日,她都会组织好雏鹰假日小队。带领队员们去村里捡拾白色垃圾;去邻居邻居家宣扬环保常识,宣扬绿色奥运,通过这些活动的开展,增加了队员们的环保意识,也树立了少先队员在老百姓间的好形象。另外在雏鹰假日小队活动中她还始终坚持组织队员去村里孤寡老人家里开展送暖和活动,除了关心她们做一些家务劳动外,还常常陪这些老人谈天,为她们表演节目,她和女生排练的舞蹈,老人们都特殊喜爱看。活动始终坚持到现在,受到了老师、同学及社会的全都好评。

学期末她带领的小队被评为“优秀雏鹰假日小队”,邓欢同学被评为“环保小标兵”和“优秀少先队员”。

依据邓欢同学的精彩表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。盼望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成果。

红领巾奖章先进事迹个人介绍(篇13)

__同学是一名

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