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文档简介

八年级地理上册中国的自然资源复习学案PAGEPAGE1中国的自然资源复习学案一、知识要点梳理考点一:自然资源的概况及矿产资源1、中国自然资源的主要特征:①自然资源的概念不是一成不变的;②自然资源的数量是巨大的,但又是有限的;③自然资源的质量在各个地区是有差异的;④自然资源的分布是有规律的,但又是不均匀的;⑤自然资源的状况处在不断的变动之中。2、我国年太阳总辐射量的分布:________地区最高(理由是___________________);_______盆地最低(理由是____________________________)。3、我国矿产资源的分布特点:_________________________________________________。4、.读图3-3,找出我国主要油田ABCDEFG5、读图3-4,找出我国主要煤A______B______C_____D______E______F______G______H______I______J______K______L______M_____N______O_______5.对照3-5,找出我国主要铁矿A_____B_____C_____D_____E_____F_____G_____H_____6.对照课本图,找出主要有色金属A______B_______C______D_______E_______F_________G_______H_______I________J_________考点二:土地资源1、土地资源利用类型:提出了节能减排的目标任务,指出降低万元国内生产总值能耗、降低单位工业增加值用水量、减少主要污染物排放总量等具体要求。(1)我国水资源和耕地的分布特点是()A南方地多水少B南方地少水多C北方地多水多D北方地少水少(2)针对水土资源的配置情况,我国实施的最大调水工程是()A长江三峡工程B淮河治理工程C南水北调工程D黄河小浪底二期工程(3)专家说“节水比调水更重要”,节能减排亦是如此,请你写出可以有效节约资源和保护环境的做法,。11、(2009泰安)读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图,回答下列问题:⑴试比较我国耕地、水资源南北分布的差异:_______________________________________⑵我国南北方水土资源配合是否合理?_______。北方在农业发展中会遇到_____________________问题。⑶由图分析可以看出,我国南、北方地区人地矛盾更为突出的是_________地区。(2009菏泽)某校学生利用暑假时间,从连云港出发沿陇海—兰新线到新疆,进行社会实践考察。据此回答12-13题。12.下列有关考察团对考察内容的叙述,错误的是()A.山西省是我国能源开发的重要地区B.在西安参观了秦陵兵马俑C.西部地区降水稀少,土地荒漠化严重D.沿途经过我国四大牧区之一的西藏牧区13.同学们在考察过程中,还了解到国家为了解决水资源空间分布不均问题,实施了南水北调工程。我国南水北调工程的主要目的是()A.解决长江流域的洪涝灾害问题B.解决北方地区水资源不足问题C.利用流域间的落差发电D.连通四大水系以发展航运(2009菏泽)读右图,完成14-15题。14.我国的耕地主要分布在()A.西北内陆的高原、盆地B.东部季风区的平原和盆地C.南方的山地、丘陵D.北方的高原、山地15.我国的林地主要分布在()①东北②西南③东南④西北①②③B.②③④C.①③④D.①②④16、读图,回答⑴写出图中数码所代表的土地利用类型①_____②_____③_____⑵图中①处土地利用中存在的主要问题是什么?__________________________⑶图中③处________问题比较严重.17、读下列漫画,分析回答:⑴漫画A反映的主题是______,漫画B反映的主题是______,漫画C反映的是_________________.⑵造成漫画A中现象的主要原因有哪些?________________________.⑶根据你的观察和体会,在日常生活中,漫画B反映的现象还有哪些?__________________⑷漫画中存在的问题在我们的生活中并存,说明了______,为此,你能做些什么?______________18、读我国人口、人均耕地变化图,回答下列问题:⑴A、B两条线中,表示耕地变化情况的是________。⑵耕地出现这种变化的主要原因是_________________

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