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十佳班主任事迹材料(4篇)十佳班主任事迹简介300字篇一XXX,上海市XXX中学班主任。教育教学中她努力用孩童般的心灵带着大家去找寻梦的光芒,春秋轮回中她踏实地用坚持带领大家丈量着实现梦想的征程。实践中她将理想教育分为“寻梦—追梦—圆梦”三个层次,通过各种教育形式分散在三个学年完成。践行中她注重以常规活动为抓手,守好班级教育的主阵地,利用好每一次大型活动的契机,增强班级凝聚力,在学生心中深植“像爱护自己的眼睛一样爱护集体的荣誉”的信念。对特殊学生,她坚持“用心去聆听,用爱去感化,用行动去帮助”,所带班级团结正气。陪伴是最长情的告白,每个早晨、中午以及晚自习她几乎都会出现在教室,以身为范,见证了一批又一批优秀学生的成长。十佳班主任事迹简介200字篇二XXX,上海市工程技术管理学校班主任。每接新班,她很快就能叫出每个学生的名字。学生需要帮助时,她总面带微笑出现在他们的身边;对学生她总是嘘寒问暖、和风细雨,她用爱心把学生紧紧团结在自己周围。她让所有学生都参与到班级管理中,对他们进行岗位培训和指导,她的学生都能实现自主管理;她用鼓励成就了许多学≤≥生,培养了多名校优秀学生干部。她着力开展特色班集体建设,充分挖掘“螺丝钉”精神内涵,教育学生自信乐观、勤奋钻研、团结协作,用文化提升了班集体建设的品位。她坚持立德树人,在学生心灵深处埋下真善美的种子,她把对事业和学生的爱化作灿烂的光华,温暖学生的心田,照亮学生前行的路。佳优秀班主任事迹材料(精选7篇三田XX、女、汉族,本科学历。从教十六年来年,一直担任班主任工作。自xx年以来,一直带毕业班,实践所悟:班主任是学生成长道路上最重要的引导人。一、为人师表,注重身教,做学生表率"师者,传道授业解惑也"。多年来的教育教学工作,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,首先自己做到。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。二、关爱学生,用爱滋养学生。教育事业是一项爱心工程,在工作中我细心的'用爱滋润着孩子们的心灵。作为留守儿童较多的农村中学来说,更应该关注的是学生的心理。前年,我统计了一下班里的留守儿童,办起了"留守儿童之家",效果显着。三、培养班队干部,带动班队工作我采用了竞争上岗的形式选拔队干部。由班级同学评选出各方面能力强,又关心集体,有强烈的责任感的同学负责各方面工作。接着,我手把手地向他们传授工作方法,对小干部既要严格要求,又要树立威信。有了好干部就可以全面抓班级工作。十佳班主任事迹简介300字篇四XXX,崇明区陈家镇小学班主任。她真心和学生家长交朋友,以家校协同努力,不让一个孩子落单,赢得了家长的敬重与感激。她以仁爱之心引领学生自信快乐地成长,对留守孩子因人施策、个性化辅导,创造了不少“丑小鸭”逆袭的故事。她善于抓住教育契机,智慧地开展教育活动,通过填写心事小卡片,聆听特殊家庭学生的心声;通过开辟“空中读书吧”,弥补农村孩子的阅读短板;通过给疫情第一线医护人员写封信,培育学生的爱国情怀。三十春秋对梦想的坚守,她在无数农家娃的心

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