j2ee课程设计题目

j2ee课程设计题目一、课程目标

知识目标：

1.学生能理解J2EE的基本概念，掌握J2EE平台的架构及其组成；

2.学生能掌握JavaWeb编程技术，包括Servlet、JSP和JavaBean的使用；

3.学生能了解J2EE常用的设计模式，如MVC模式，并能运用到实际项目中；

4.学生了解J2EE企业应用开发流程，熟悉相关开发工具和框架。

技能目标：

1.学生能运用J2EE技术独立开发简单的Web应用程序；

2.学生具备分析、设计和实现J2EE项目的能力；

3.学生能够熟练使用相关开发工具，如Eclipse、MySQL等；

4.学生具备团队协作和沟通能力，能够参与J2EE项目的开发与维护。

情感态度价值观目标：

1.培养学生热爱编程，对J2EE技术产生浓厚的兴趣；

2.培养学生具备良好的编程习惯，注重代码规范和注释；

3.培养学生具备解决问题的能力和勇于克服困难的决心；

4.培养学生具备团队合作精神，认识到团队协作的重要性。

课程性质：本课程为高年级计算机专业课程，旨在让学生掌握J2EE企业级应用开发技术。

学生特点：学生具备一定的Java基础，对Web编程有一定了解，具备独立思考和解决问题的能力。

教学要求：结合实际项目案例，采用任务驱动和项目导向的教学方法，引导学生掌握J2EE技术的应用，提高学生的实际动手能力和团队协作能力。通过本课程的学习，使学生能够具备从事J2EE开发工作的基本素质。

二、教学内容

1.J2EE概述

-J2EE平台架构及组成

-J2EE技术优势及应用场景

2.JavaWeb编程基础

-Servlet的生命周期及方法

-JSP的内置对象和指令

-JavaBean规范及使用

3.J2EE设计模式

-MVC模式原理及应用

-J2EE常用设计模式案例分析

4.J2EE企业应用开发

-开发环境搭建（Eclipse、MySQL等）

-项目构建与部署（如Maven、Tomcat）

-J2EE项目开发流程及规范

5.实践项目

-简单的Web应用程序开发（如在线书店、博客系统）

-团队协作开发实践

-项目测试与优化

教学内容安排：

1.J2EE概述（2课时）

2.JavaWeb编程基础（6课时）

3.J2EE设计模式（4课时）

4.J2EE企业应用开发（4课时）

5.实践项目（10课时）

教材章节及内容关联：

1.第一章J2EE概述：对应教学内容1

2.第二章JavaWeb编程技术：对应教学内容2

3.第三章J2EE设计模式：对应教学内容3

4.第四章J2EE企业应用开发：对应教学内容4

5.第五章实践项目：对应教学内容5

三、教学方法

1.讲授法：教师通过PPT、板书等形式，系统地讲解J2EE的基本概念、技术原理和设计模式等理论知识，使学生建立完整的知识体系。

-结合教材章节，讲解J2EE概述、JavaWeb编程基础、J2EE设计模式等内容；

-通过案例讲解，使学生更好地理解理论知识在实际项目中的应用。

2.讨论法：针对课程中的重点和难点，组织学生进行小组讨论，引导学生主动思考、发现问题、解决问题。

-在学习J2EE设计模式时，组织学生讨论不同模式在实际项目中的应用场景；

-在实践项目过程中，针对遇到的难题，引导学生进行讨论，共同寻找解决方案。

3.案例分析法：挑选具有代表性的J2EE项目案例，分析其设计思路、实现方法和优化策略，帮助学生掌握实际项目开发技能。

-分析J2EE设计模式在实际项目中的应用案例，使学生深入理解模式的作用；

-对实践项目进行案例分析，总结项目开发过程中的经验教训，提高学生的项目能力。

4.实验法：结合课程内容，安排实践性实验，让学生在实际操作中掌握J2EE技术。

-安排JavaWeb编程基础实验，让学生熟悉Servlet、JSP和JavaBean的使用；

-开展团队协作的实践项目，培养学生的实际动手能力和团队协作能力。

5.任务驱动法：将课程内容分解为若干个任务，引导学生通过完成任务来掌握知识。

-在学习J2EE企业应用开发时，布置相关任务，如搭建开发环境、构建项目等；

-通过完成实践项目中的任务，巩固所学知识，提高学生的综合应用能力。

6.情境教学法：创设真实的项目开发情境，让学生在情境中学习、体验和实践。

-在实践项目中，模拟企业项目开发流程，让学生了解项目开发的真实环境；

-通过角色扮演，让学生体验项目开发中的不同角色，提高沟通协作能力。

四、教学评估

1.平时表现评估：

-课堂参与度：评估学生在课堂讨论、提问环节的积极性，以10%的比例计入总评；

-小组讨论表现：评估学生在小组讨论中的贡献，如观点阐述、问题解决等，以10%的比例计入总评；

-代码审查：评估学生在实践项目过程中代码的规范性、可读性和注释完整性，以10%的比例计入总评。

2.作业评估：

-布置课后作业，涵盖理论知识、实践操作等，以巩固所学内容；

-作业评分标准包括完成度、正确性、创新性等方面，共占20%的比重；

-定期检查作业，及时反馈，帮助学生发现和解决问题。

3.考试评估：

-理论考试：采用闭卷形式，测试学生对J2EE基础知识的掌握，占总评的30%；

-实践考试：采用开卷形式，要求学生在规定时间内完成一个小型J2EE项目，占总评的20%。

4.项目评估：

-实践项目：评估学生在项目中的综合表现，包括需求分析、设计、编码、测试等环节；

-项目评分标准包括功能性、性能、用户体验、团队合作等方面，占总评的20%；

-项目答辩：组织学生进行项目展示和答辩，评估学生的表达能力和项目成果，以10%的比例计入总评。

5.评估总结：

-定期对学生的学习成果进行评估，包括平时表现、作业、考试和实践项目；

-评估方式客观、公正，全面反映学生在知识掌握、技能运用和团队协作等方面的表现；

-评估结果作为学生课程成绩的依据，同时为教师提供教学反馈，促进教学质量的提高。

五、教学安排

1.教学进度：

-课程共计16周，每周4课时，共计64课时；

-第1-4周：J2EE概述、JavaWeb编程基础；

-第5-8周：J2EE设计模式、J2EE企业应用开发；

-第9-12周：实践项目开发；

-第13-16周：项目测试与优化、课程总结与考试。

2.教学时间：

-理论课：周一至周五上午或下午，每课时45分钟；

-实践课：周二、周四下午，每课时90分钟；

-课外辅导：根据学生需求，安排在课后时间，每周1次，每次60分钟。

3.教学地点：

-理论课：学校计算机教室；

-实践课：学校实验室；

-课外辅导：学校图书馆或在线教学平台。

4.教学安排考虑因素：

-学生作息时间：确保课程安排在学生精力充沛的时间段；

-学生兴趣爱好：在实践项目中，允许学生选择感兴趣的方向进行开发；

-学生实际情况：根据学生的学习进度和需求，适时调整教学计划，确保教学质量。