宣传思想和精神文明建设工作计划讲话-领导讲话模板

宣传思想和精神文明建设工作计划讲话

为认真贯彻落实县教体局《****年教育系统宣传思想和精神文明建设工作安排意见》,进一步加强学校精神文明建设工作,培植健康向上的校园文化,为加快教育改革发展提供有力的舆论支持和强大的精神动力,结合本学区工作实际,制定本计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十六届六中全会和十七大精神,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标,以建设社会主义核心价值体系为重点,突出爱国主义教育、理想信念教育、感恩教育、养成教育、诚信教育,坚持把思想教育与社会实践相结合作为根本途径,把构建学校、家庭和社会三结合络作为重要保障,大力营造聚精会神抓教育、一心一意谋发展的良好环境和氛围,努力培育德、智、体、美、劳全面发展的有中国特色的社会主义事业建设者和接班人。

二、目标任务

——进一步探索中小学思想道德建设新途径,抢占阵地,丰富形式,开发整合德育资源,不断提高工作的实效和水平,切实增强师生遵纪守法自律意识,努力实现在校学生违法犯罪“零”发案目标。

——进一步优化师德建设实践载体,深入开展“双培双带”、“两争一做”等实践活动,巩固提高师德师风建设成果,全学区教师师德合格率达到100%。

——进一步培植校园文化建设亮点和特色,广泛开展以社会主义荣辱观为主题的校园文化活动,培植校园亮点,打造办学特色,实现“优势更优,特色更显”的目的。

——进一步加强学校艺术教育工作,面向全体,重在普及,培养中小学生健康的审美情趣,提高艺术修养,努力营造浓厚的校园艺术氛围,推进学校艺术教育健康发展。

——进一步深化学校内部管理体制改革,广泛开展和谐创建活动,力争创建优秀家长学校1所、县级文明单位1个、县级“平安校园”3所、“绿色学校”2所。

三、主要活动及措施

(一)以未成年人思想道德和师德建设为重点,扎实推进学校思想政治工作

1.“两争一做”,巩固提高,师德师风建设再有新进展。严格落实《临泽县****年师德建设工作的安排意见》有关要求,认真组织广大教师学习领会《公民道德建设实施纲要》精神,学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的讲话,结合巩固先进性教育活动成果的有利契机,继续深入开展“双培双带”、”两争一做”(即:争当师德标兵,争当教学骨干,做德能双馨人民满意的教师)和诚信教育活动,培育广大教师的学术魅力和人格魅力,不断引导广大教职工在社会上做一个品德高尚的好公民,在学校中做一个严守职业道德的好教师,在家庭中做一个倡导家庭美德的好成员。

2.突出重点,创新载体,不断加强未成年人思想道德建设。继续按照“四个做起”(即:从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起)的德育工作总体思路,充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,把坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位、树立中国特色社会主义共同理想、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、深化社会主义荣辱观教育这一社会主义核心价值体系的根本要求融入教育的全过程,广泛开展以“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”为主题的道德实践活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

一是继续以养成教育为重点,提高学生文明程度。认真贯彻落实教育部新颁《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,组织中小学生认真诵读,每学期开展一次“《守则》、《规范》知行”竞赛或抽测,让《守则》和《规范》的要求转化为人人遵守的行为规范,使学生走有走相、站有站相、坐有坐相,在学校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。结合学生行为实际和心理特点,按照社会、家庭对学生未来工作、生活习惯的要求,进一步细化《守则》、《规范》内容,围绕“习惯在……”,制定“习惯在厕所”、“习惯在餐厅”、“习惯在课桌”、“习惯在宿舍”等的具体要求,修订完善学校《学生在校学习生活常规》,开展文明校园“十无”(即:墙上无脚印、污迹,地上无杂物痰迹,水电无透漏浪费,进餐无插队取闹,就寝无谈笑喧哗,校园无酗酒打架,交往无出格违规,公物无流失损坏,课间无追逐打闹,师生无违法犯罪)活动,引导广大学生养成良好的行为习惯,把树立和弘扬社会主义荣辱观的客观要求内化为青少年学生的自觉行动。

二是继续以爱国主义和理想信念教育为重点,广泛开展弘扬和培育民族精神教育活动。认真落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,精心设计、合理安排,将社会主义荣辱观教育内容有机地纳入到“弘扬和培育民族精神月”的主题教育活动之中,认真组织开展爱国主义“十个十”教育活动(即:读十本革命传统故事书,学唱十首爱国歌曲,知道十个祖国世界之最,看十部革命改进争创方法,强化争创措施,切实提高争创质量,积极争创省、市、县文明单位和文明标兵单位,推动全系统精神文明创建活动深入发展。

四、具体要求

1.高度重视,加强领导。各校要按照“三个代表”的要求,充分认识宣传思想及精神文明建设工作在学校发展和建设中的重要地位,将宣传思想及精神文明建设工作纳入学校发展的总体规划,列入教育工作的重要议事日程,切实加强领导,进一步增强做好宣传思想及精神文明建设工作的责任感、使命感。要健全校长负总责、全体教职员工共同参与的工作机制,与教育教学业务工作同安排、同落实、同检查、同考核、同奖罚,形成一级抓一级、层层抓落实的局面。

2.广泛宣传,营造氛围。一是做好校内宣传工作,办好校园广播。坚持每天早、中、晚三次广播。及时宣传党的路线、方针政策和学校的新人新事,抓典型,弘扬正气。二是办好学校的校报校刊,坚持定期出版,及时反映学校发展改革大事,报告师生工作学习生活,展示师生的文学艺术才华,鼓舞斗志,弘扬正气。三是办好学校橱窗和教室的黑板报,展示新闻图片、介绍法律法规、卫生与健康等有关知识,及时宣传学校阶段性的工作;增设学生阅报栏,让学生及时了解国家社会动态,关心国家大事。四是做好对外宣传报道,把学校的重要举措,重要工作及时向临泽教育信息、临泽公务、《张掖教育信息》、《张掖日报》、《未来导报》、《甘肃日报》等新闻媒体宣传、报道,及时宣传我县教育改革的新举措和新成就,争取社会各界对教育的理解和支持,进而扩大临泽教育的知名度,塑造临泽教育新形象。

3.狠抓落实,突出实效。要结合学生身心实际制订本校园宣传思想及精神文明建设工作方案,确定工作目标、主题、措施,分解任务,靠实责任,用一个个贴近学生年