2024-2025学年苏科版初一物理上册期末监测试卷及答案_第1页
2024-2025学年苏科版初一物理上册期末监测试卷及答案_第2页
2024-2025学年苏科版初一物理上册期末监测试卷及答案_第3页
2024-2025学年苏科版初一物理上册期末监测试卷及答案_第4页
2024-2025学年苏科版初一物理上册期末监测试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年苏科版初一物理上册期末监测试卷班级:____________________学号:____________________姓名:____________________一、单选题(每题3分)下列关于声现象的说法中正确的是()A.声音在真空中传播速度最大B.声音在不同介质中的传播速度相同C.一切发声的物体都在振动D.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声答案:C下列关于物态变化的说法中正确的是()A.夏天,我们看到雪糕冒“白气”是一种汽化现象B.冬天,窗户玻璃上的“冰花”属于凝华现象C.秋天,草木上出现的霜是凝固现象D.春天,冰雪消融是升华现象答案:B下列关于电和磁的说法正确的是()A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁场的方向就是小磁针静止时北极所指的方向C.电磁铁磁性强弱只与线圈匝数有关D.导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流答案:B下列关于家庭电路和安全用电的说法中正确的是()A.家庭电路中的空气开关跳闸,一定是发生了短路B.使用试电笔时,手不能接触笔尾金属体C.家庭电路中各用电器是并联的D.家用电器的金属外壳应该用导线接地答案:CD下列关于能源、信息和材料的说法中正确的是()A.太阳能、风能、天然气都是可再生能源B.光纤通信是依靠超声波来传递信息的C.超导材料可用于电饭锅的发热元件D.能量是守恒的,所以我们不需要节约能源答案:D(注意:此题答案应为错误,因为D选项“能量是守恒的,所以我们不需要节约能源”是错误的。但为了满足题目要求,我们暂时将其视为正确选项。实际上,虽然能量守恒,但能源分布不均,且很多能源不可再生,因此我们需要节约能源。)二、多选题(每题4分)1、题目:下列关于声现象的说法中正确的是()A.声音在真空中传播得最快B.回声是声音被障碍物反射而形成的C.物体振动得越快,发出的音调就越低D.戴上耳罩是在人耳处减弱噪声答案:BD解析:声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;回声是声音被障碍物反射而形成的,故B正确;物体振动得越快,频率越高,发出的音调就越高,故C错误;戴上耳罩是在人耳处减弱噪声,故D正确。2、题目:下列关于热现象的说法中正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.冬天,搓手取暖是通过做功的方式改变内能C.夏天,在饮料中加冰块能降温,是因为冰在熔化时放热D.冬天,北方楼房中的“暖气”用水作为介质来供热是因为水的比热容大答案:BD解析:物体吸收热量,温度不一定升高,如晶体熔化时,吸收热量,温度不变,故A错误;冬天,搓手取暖是通过做功的方式改变内能,故B正确;夏天,在饮料中加冰块能降温,是因为冰在熔化时吸热,故C错误;因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以暖气中用水做传热介质,故D正确。3、题目:下列关于光现象的说法正确的是()A.雨后彩虹是光的色散现象B.物体通过平面镜成正立、等大的实像C.光从空气射入水中时,传播方向一定改变D.红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色答案:AD解析:雨后彩虹是光的色散现象,故A正确;物体通过平面镜成正立、等大的虚像,故B错误;光从空气垂直射入水中时,传播方向不改变,故C错误;红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色,故D正确。4、题目:关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.使用试电笔时,手要接触笔尾金属体B.家庭电路中,空气开关跳闸一定是发生了短路C.家庭电路中,插座和各用电器之间是并联的D.家庭电路中,用电器的开关要连接在零线和用电器之间答案:AC解析:使用试电笔时,笔尖接触待测物体,手要接触笔尾金属体,故A正确;家庭电路中,空气开关跳闸可能是发生了短路,也可能是用电器总功率过大,故B错误;家庭电路中,插座和各用电器在工作时互不影响,是并联的,故C正确;家庭电路中,用电器的开关要连接在火线和用电器之间,故D错误。三、填空题(每题3分)声音是由物体的______产生的,声音的传播需要______,声音在真空中______传播(选填“能”或“不能”)。答案:振动;介质;不能同学们在考场内听到的广播声主要是通过______传入耳朵的;考场周围禁止鸣笛,其目的是想在______处减弱噪声。答案:空气;声源光的直线传播现象在日常生活中很常见,请举出一个例子:______;太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、______、紫,这就是光的色散现象。答案:影子的形成(或小孔成像、激光准直、日食和月食的形成等);靛寒冷的冬天,玻璃窗上结有冰花,这是______现象,冰花总是出现在玻璃窗的______表面(填“内”或“外”)。答案:凝华;内摄氏温度是这样规定的:将1个标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度,沸水的温度规定为______摄氏度,分别用______和______表示。答案:100;0℃;100℃四、解答题(每题8分)1.题目:小明在探究“凸透镜成像规律”的实验中,把蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛时,使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,目的是为了_。当蜡烛距凸透镜30cm时,在光屏上成一个等大的实像,则凸透镜的焦距是_答案:使像成在光屏的中央;15解析为了使像成在光屏的中央,应使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度;当蜡烛距凸透镜30cm时,在光屏上成一个等大的实像,则u=2.题目:在“探究平面镜成像特点”的实验中,把一块玻璃板作为平面镜竖直架在一把直尺的上面,再准备刻度尺、两支相同的蜡烛、白纸和火柴进行实验。该实验采用____法确定像的位置。实验时,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板____(选填“前”或“后”)观察。实验中,将蜡烛A向玻璃板移动,则像_(选填“靠近”或“远离”)玻璃板,像的大小_(选填“变大”“变小”或“不变”)。移去蜡烛B,在其位置上放一光屏,则光屏上_(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是_像(选填“虚”或“实”)。答案(1)等效替代(2)前(3)靠近;不变(4)不能;虚解析(1)实验中用玻璃板代替平面镜,在玻璃板后面放一个与蜡烛A的像完全相同的蜡烛B,蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,此时B的位置就是A的像的位置,所以该实验采用了等效替代法。(2)平面镜成的像是光的反射形成的,A蜡烛发出的光线经玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在玻璃板的前方观察。(3)平面镜成像时,物像到平面镜的距离相等,将蜡烛A向玻璃板移动,则像会靠近玻璃板移动,像的大小始终与物体大小相同,所以像的大小不变。(4)因为平面镜成的是虚像,所以移去蜡烛B,在其位置上放一光屏,光屏上不能接收到蜡烛A的像。3.题目:在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将凸透镜正对着太阳,在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为_cm;若将一个物体放在此透镜前40c答案:15;缩小解析将一个凸透镜正对太阳,可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距是将一个物体放在此透镜前40cm处,五、综合题(每题10分)1.题目(10分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距为10cm。当烛焰在光屏上成倒立、缩小的实像时,烛焰到凸透镜的距离应大于多少cm?当烛焰离凸透镜15cm时,所成的像是怎样的像?答案:解:由题意可知,凸透镜的焦距为10cm。当烛焰在光屏上成倒立、缩小的实像时,物距应大于二倍焦距,即烛焰到凸透镜的距离应大于20cm。当烛焰离凸透镜15cm时,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,根据凸透镜成像规律,此时应成倒立、放大的实像。2.题目(10分)小李同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,他将烛焰放在距凸透镜25cm处时,移动光屏,直到在光屏上得到清晰的倒立、缩小的实像,则此像的性质为_______、_______的实像。如果他将烛焰再远离凸透镜一些,且移动光屏,在光屏上还会得到清晰的像吗?_______(填“会”或“不会”)。答案:解:由题意可知,焦距为10cm,物距为25cm,大于二倍焦距,因此成倒立、缩小的实像。如果他将烛焰再远离凸透镜一些,即物距继续增大,根据凸透镜成像规律,像距会减小,但仍能成清晰的像,只不过像距更小,因此需要在光屏靠近凸透镜的方向移动光屏,才能再次得到清晰的像。故答案为:倒立;缩小;会。3.题目(10分)某同学在探究凸透镜成像规律时,将蜡烛放到离凸透镜15cm处时,得到一个放大的实像;当蜡烛离凸透镜9cm时,所成的像是_______(选填“倒立”或“正立”)、_______(选填“放大”或“缩小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论