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2024-2025学年科粤版初一化学上册期末模拟卷班级:____________________学号:____________________姓名:____________________一、单选题(每题3分)1.【题目】下列关于氧气的说法中,不正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧气能供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动C.氧气可用于炼钢工业D.在标准状况下,氧气的密度比空气的密度略大【答案】A【解析】A、氧气能支持燃烧,但氧气不能燃烧,不能作燃料,故选项说法错误;B、氧气能供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动,故选项说法正确;C、氧气能支持燃烧,可用于炼钢工业,故选项说法正确;D、在标准状况下,氧气的密度比空气的密度略大,故选项说法正确。2.【题目】下列关于空气的说法中,正确的是()A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%C.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好D.空气中含有的二氧化碳越多,越好【答案】A【解析】A、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气,故选项说法正确;B、按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21C、空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,污染越严重,故选项说法错误;D、二氧化碳排放过多会造成温室效应,但是二氧化碳是空气的成分之一,不是空气污染物,空气中含有的二氧化碳不是越多越好,故选项说法错误。3.【题目】下列变化中,属于化学变化的是()A.海水晒盐B.冰雪融化C.钢铁生锈D.酒精挥发【答案】C【解析】A、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故选项正确;D、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。4.【题目】下列有关实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰【答案】D【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;C、铁丝在空气中只能烧至发红,不会剧烈燃烧、产生火星,故选项说法错误;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。5.【题目】下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体【答案】C【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确;D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会剧烈燃烧、产生火星,故选项说法错误。二、多选题(每题4分)下列关于氧气的说法正确的是(多选)(4分)A.氧气能支持燃烧B.氧气能供给呼吸C.氧气极易溶于水D.氧气的化学性质比较活泼答案:ABD解析:氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能支持燃烧,能供给呼吸,但不易溶于水。下列关于实验现象的描述正确的是(多选)(4分)A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体答案:AD解析:红磷在空气中燃烧产生大量白烟,A正确;硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,B错误;木炭在空气中燃烧发出红光,C错误;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,D正确。下列关于物质分类的说法正确的是(多选)(4分)A.混合物:空气、石油、冰水混合物B.氧化物:水、二氧化锰、五氧化二磷C.单质:金刚石、石墨、C₆₀D.化合物:高锰酸钾、二氧化氯、氯酸钾答案:BCD解析:冰水混合物只含一种物质,属于纯净物,A错误;水、二氧化锰、五氧化二磷都是由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,B正确;金刚石、石墨、C₆₀都是由碳元素组成的纯净物,属于单质,C正确;高锰酸钾、二氧化氯、氯酸钾都是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,D正确。下列关于实验基本操作的叙述正确的是(多选)(4分)A.使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管B.取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取C.酒精灯的火焰分为三层,其中外焰温度最低D.倾倒液体时,试剂瓶标签应向着手心,防止液体流下腐蚀标签答案:ABD解析:使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,A正确;取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取,B正确;酒精灯的火焰分为三层,其中外焰温度最高,C错误;倾倒液体时,试剂瓶标签应向着手心,防止液体流下腐蚀标签,D正确。三、填空题(每题3分)1.填空题写出下列物质的化学式:硫酸铝_______氢氧化亚铁_______碳酸钠_______答案:(1)Al2SO2.填空题写出下列反应的化学方程式:镁在氧气中燃烧_______实验室用高锰酸钾制取氧气_______答案:(2)2Mg3.填空题现有①水②铁③高锰酸钾④医用75%的酒精⑤湖水⑥过氧化氢六种物质,其中属于混合物的有_______(填序号,下同),属于单质的有_______,属于化合物的有_______,属于氧化物的有_______。答案:(3)④⑤;②;①③⑥;①⑥4.填空题现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质,请按下列要求将序号填入空格内:空气中含量最多的气体是_______可用于医疗急救的是_______可用于制造电光源的是_______可使澄清的石灰水变浑浊的是_______答案:(4)①;②;③;④5.填空题写出下列符号中“2”的含义:2HH2Mg答案:(5)两个氢原子;一个水分子中含有两个氢原子;一个镁离子带两个单位的正电荷四、解答题(每题8分)题目1(8分)请写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型(化合反应或分解反应):镁在氧气中燃烧:加热高锰酸钾制取氧气:答案1:(1)2Mg(2)2KMnO题目2(8分)某同学用托盘天平称量10.5g(1g以下用游码)的固体物质时,把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为_g答案2:9.5;左物右码解析:根据天平的使用方法是左物右码,左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即药品质量=砝码质量+游码质量,如果位置放反,根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,列等式进行计算。题目3(8分)实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把它固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导气管从水中取出。正确的操作顺序是____(填序号)。答案3:②③①④⑥⑤解析:实验室加热高锰酸钾制氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:②③①④⑥⑤。五、综合题(每题10分)1.【题目】某化学兴趣小组的同学在实验室用氢氧化钠溶液与稀盐酸做中和反应的实验。为探究二者是否恰好完全反应,进行了如下实验:【实验探究】方案设计:从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,向其中滴加酚酞溶液,振荡,观察到酚酞溶液不变色。此方案得到的结论是什么?为什么?方案改进:①另取少量反应后的溶液于试管中,滴加硫酸铜溶液,若观察到_______,则氢氧化钠过量。②另取少量反应后的溶液于试管中,滴加稀硝酸和硝酸银溶液,若观察到_______,则盐酸过量。【反思与拓展】在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑什么?【答案】得到的结论是氢氧化钠和盐酸恰好完全反应或盐酸过量;因为酚酞溶液遇酸性和中性溶液都不变色。①产生蓝色沉淀②产生白色沉淀反应物是否过量【解析】酚酞溶液遇酸性和中性溶液都不变色,所以酚酞溶液不变色,说明氢氧化钠和盐酸恰好完全反应或盐酸过量。①氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,所以另取少量反应后的溶液于试管中,滴加硫酸铜溶液,若观察到产生蓝色沉淀,则氢氧化钠过量。②盐酸和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸,所以另取少量反应后的溶液于试管中,滴加稀硝酸和硝酸银溶液,若观察到产生白色沉淀,则盐酸过量。在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否过量。2.【题目】某化学兴趣小组的同学在实验室用氢氧化钠溶液与稀盐酸做中和反应的实验。为了研究酸和碱反应过程中溶液酸碱度变化的规律,他们将稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中,并用pH试纸测定溶液的pH。请你分析并回答下列问题:用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法是_______。他们测出溶液的pH变化数据如下表所示:加入盐酸的体积/mL|0|2|4|6|8|10|12|—|—|—|—|—|—|—|—|溶液的pH|13|12.4|11.8|11.0|10.6|7.0|2.2|①当加入盐酸的体积为_______mL时,氢氧化钠和盐酸恰好完全反应。②当加入盐酸的体积为3mL时,溶液显_______性(填“酸”、“碱”或“中”)。由此实验可知,在实验室进行中和反应的实验时,为避免反应物过量,应如何操作?【答案】在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,将被测液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出被测液的(2)10;碱逐滴滴加稀盐酸,同时不断搅拌溶液,并用pH试纸检测溶液的

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