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文档简介
2024年广西河池市罗城县六年级下学期小升初数学精选考前押题卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.已知一个圆锥的底面直径是4厘米,高是6厘米,这个圆锥的体积是(______)立方厘米。2.9米比6米多(______)%,6米比9米少(______)%。3.某校五年级(共3个班)的学生排队,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.这个学校五年级有_____名学生.4.某校六年级有三个班级,每班人数相等。六(1)班的男生人数与六(2)班的女生人数相等,六(3)班男生占六年级总人数的20%,六年级共有72名男生,六年级三个班共有学生(______)名。5.12÷(______)=(______)∶12==(______)%=(______)(填小数)。6.一个养鸡专业户养鸡880只,养的鸭比鸡的2倍多240只,养鸭(_____)只。数量关系式是(___________________)。7.一幅地图的比例尺是,那么图上1cm表示实际距离(______)km;如果实际距离是200km,那么在这幅图上要画(______)cm。8.在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是(______),同时是2、3、5的倍数的是(______)。9.一个三角形三个内角的度数比是1:2:3,最小的一个角是_____度,这是一个_____三角形.10.335二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.连续抛一枚硬币10次,其中7次正面朝上,3次反面朝上,如果再抛一次,那么正面朝上的可能性大。(_____)12.两个不同的合数的最小公倍数一定不是这两个数的积。(______)13.一个正方形边长增加了3厘米,面积增加了9平方厘米。(_________)14.任何两个数的积都比它们的商大.(____)15.圆锥的底面积一定,高和体积成正比例.(_____)16.圆的周长和它的直径的比值是3.1.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.花店里运进了一批鲜花,每箱32盒,每盒有12枝,每箱有()枝鲜花。A.384 B.440
C.48018.表示一个城市一个月气温的变化情况,最好运用()。A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图19.把20克糖放入80克水中,糖水含糖率是(
)A.20% B.
C.25%
D.20.下面每组两个数中,既含有公因数2,又含有公因数5的是().A.8和9 B.12和15 C.10和25 D.20和3021.下面的正方体、圆柱、圆锥的底面积相等,高也相等。那么()。A.圆柱的体积比正方体的体积小一些 B.圆锥的体积是正方体的 C.它们的体积都不相等。四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.55+55=3.6÷0.03==18==720÷80=33﹣0.71=11×1.1=167÷25=1.25﹣=3.2×=60×=23.脱式计算(能简算的要简算)。①
②③0.8×0.95+0.3×0.8
④24.解方程或解比例4.5X﹣1.5×2=5x:28%=2.1x+7.9x=0.2925.求阴影部分的周长(单位:厘米)五、能写会画。(共4分)26.龙一鸣从家出发,向东偏北30°方向走200m到体育馆,再向东走150m到淘淘家,再向南偏东30°方向走350m到图书馆。请你画出示意图。(图中1cm表示100m)六、解决问题(每小题6分,共30分)27.为保护水资源,某规定:每人每月用水量不超过2吨,每吨水费1.1元,超过2吨部分,每吨水费2元,赵伟家5口人,四月份交水费23元,他家四月份用水多少吨?28.按要求在方格中画图并填空①点O的位置用数对表示是;②画出梯形向左平移5格后的图形;③画出原梯形绕点O顺时针旋转90°后的图形.29.小明用4辆大卡车和6辆小卡车共运货物48吨,每辆大卡车比每辆小卡车多运2吨。两种卡车的载重量各是多少吨?30.一块花布长20米,做衣服用去后,剩下几分之几?还剩下多少米?31.(福州)某次大会安排代表住宿,若每间2人,则有12人没有床位;若每间3人,则多出两个空床位,问住宿共有几间?代表共有几人?(列简易方程求解)
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、25.12【解析】已知一个圆锥的底面直径是4厘米,高是6厘米,这个圆锥的体积是多少。列式为132、5033.3【分析】求A比B多百分之几,(A-B)÷B;求B比A少百分之几,(A-B)÷A【详解】(9-6)÷6=3÷6=50%;(9-6)÷9=33.3%【点睛】两次的比较量不一样,结果也不一样。3、107【解析】解:3、5和7的最小公倍数:3×5×7=105,105+2=107(个);答:这个学校五年级有107名学生.4、135【解析】略5、169750.75【详解】【分析】比例、分数相关知识的掌握情况,比例知识与其他相关知识能否熟练掌握。【详解】以为解题得突破口,分数的分子相当于被除数、比的前项,分数的分母相当于除数、比的后项。【点睛】明确分数、比、除法三者之间的联系是解答此题的关键。6、2000鸭的只数=鸡的只数×2+240【解析】略7、504【分析】由图可知,图上1厘米表示实际距离50千米,图上距离=实际距离×比例尺,代入求值即可。【详解】比例尺=1cm∶50km=1∶5000000;200km=20000000cm图上距离=20000000×=4cm【点睛】熟练掌握图上距离与实际距离的换算是解题的关键。8、9090【分析】5的倍数的特征:个位上是0和5的数;2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的特征:各个数位上的数字相加的和能被3整除的数。综合这些特征解答即可。【详解】(1)因为0+9=9,而9刚好是3的倍数,所以是3的倍数的数是90;(2)要同时是2和5的倍数,这个数个位上的数必须是0,而且又是3的倍数,所以只能是90。【点睛】本题主要考查2、3和5的倍数的特征,灵活应用是解决本题的关键。9、30直角【详解】180°×=90°,180°×=30°,所以这个三角形是钝角三角形;故答案为30、直角10、36001.5【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【解析】两个数是互质数时,如8和9为互质数,8和9也是合数,它们的最小公倍数是,它们的最小公倍数等于它们的乘积。故答案为:错误。13、错误【解析】解答此题的关键是:利用直观画图,看清增加部分的面积的组成,即可进行判断.如图所示,一个正方形,边长增加3厘米,增加部分由3部分组成,即1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形,据此即可求解,进行判断.【详解】因为增加部分由1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形组成,而且小正方形的面积为3×3=9(平方厘米),所以增加的面积一定大于9平方厘米;因此题干的说法是错误的.故判断为:错误.14、×【解析】略15、正确【解析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【详解】因为,底面半径一定,所以这圆锥的底面积就一定,圆锥的体积=×底面积×高,所以,圆锥的体积÷高=×底面积(一定),即圆锥的体积与高的比值一定,所以,圆锥的体积与高成正比例;故答案为正确.16、×【详解】圆的周长和它的直径的比值是圆周率—π,π是无限不循环小数3.115926……,它的近似数是3.1故答案为×【点睛】本题考查π,3.1只是近似数据我们要烂熟于心。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【分析】每箱的枝数=每箱盒数×每盒枝数,据此解答。【详解】32×12=384(枝)故选择:A。【点睛】此题考查乘法的意义,求32个12是多少用乘法。18、C【解析】略19、A【分析】含糖率就是糖的质量占糖水质量的百分率,糖水的质量就是糖的质量与水的质量和.【详解】20÷(20+80)=20÷100=20%故答案为A20、D【解析】略21、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、110;120;;27;9;32.29;12.1;6.68;0.85;;24【详解】略23、①;②③1;④【分析】根据分数和小数四则运算法则,运用添括号、乘法分配律进行简便运算。【详解】①==②===﹣1=③0.8×0.95+0.3×0.8=0.8×(0.95+0.3)=0.8×1.25=1④===【点睛】本题考查小数和分数的四则混合运算,熟练掌握运算法则,并灵活运用运算律进行简便运算是解题关键。24、x=;x=0.7;x=0.1【详解】(1)4.5X﹣1.5×2=5解:4.5X﹣3=54.5X﹣3+3=5+34.5X=84.5X÷4.5=8÷4.5x=;(2)x:28%=解:0.7x=28%×0.7x÷0.7=0.49÷0.7x=0.7;(3)2.1x+7.9x=0.29解:10x=0.2910x÷10=0.29÷10x=0.1.25、41.12厘米【详解】如图3.14×8+8×2=25.12+16=41.12(厘米)答:阴影部分的周长是41.12厘米.五、能写会画。(共4分)26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、16吨【解析】略28、①(13,5)②③如图:【详解】略29、小卡车的载重量是4吨,大卡车的载重量是6吨【详解】如果将4辆大卡车换成4辆小卡车,则总数48吨减少4个2吨,即48-4×2=40吨。这40吨就是原有的6辆小卡车和换成的4辆小卡车运的,所以每一辆小卡车的载重量是40÷10=4吨,大卡车的载重量是4+2=6吨。列式:小卡车(48-4×2)÷(4+6)=4吨大卡车4+2=6吨答:略。30、;8米【解析】以花布的长度为单位“1”,用1减去用去的分率即可求出剩下几分之几,用总长度乘剩下的分率即可求出剩下的长度.【详解】1-=20×=8(米)答:剩下,还剩下8米.31、【解析】分析:设共有房间x个,根据“若每间2人,则有12人没有床位;”可得人数为:
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