广西钦州市（新）小学语文部编专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

广西钦州市（新版）2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请把下面的谚语抄写在田字格内。要写得正确、规范、美观哦！

灯不拨不亮，理不辩不明。

，。2、填空题（每题2分共5题）

1）.比一比，再组词。

(

)(

)(

)

(

)(

)(

)2）.根据所学内容填空。

（1）_____，孰能无惑？

（2）一场秋雨一场寒，_____。

（3）_____，谬以千里。

（4）_____，天下谁人不识君？

（5）女娃游于东海，_____，故为精卫，_____，以埋于东海。

（6）看道边李树多子折枝，_____，_____。3）.读拼音，写汉字。

（1）袁隆平爷爷为人qiān(

)虚，有智huì(

)，是一位wěi(

)大的kē(

)学家。

（2）鲜花朵朵，争奇斗艳，fēnfāng(

)迷人。4）.照样子，写词语。

（1）例：（种）葡萄(

)风筝(

)斗笠(

)作业

（2）例：一（首）歌一(

)风一(

)光一(

)笔

（3）例：（九）牛（一）毛(

)言(

)语(

)面(

)方

（4）例：长（短）闲(

)重(

)甜(

)终(

)

（5）例：桐铜（铜号）坡_____(

)喝_____(

)5）.先补充词语，再按要求完成练习。

①腾_____驾_____②_____机_____算

③各显__________④刀枪__________

（1）以上能让我联想到诸葛亮的词语是_____。

（2）我真希望自己能像孙悟空一样，可以_____。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列汉字读音为第二声的是（）A．蓝B．又C．贝2）.下面摘自课文中的句子，哪一句描写事物的方法与其他三句不同（）A．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。B．白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。C．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。3）.“激烈的接力赛马上开始，我们班由轩轩，第一个迎战对手。”一句中应填入的词语是（）A．打头阵B．开绿灯C．占上风D．敲边鼓4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子乐园。

1.珍妮买了七个面包圈。（改成“把”字句）

________________________________

2.珍妮难道不想让小男孩走路吗？（换个说法，意思不变）

_______________________________

3.到铺子里买了七个面包圈。（修改病句）

________________________________

4.我国棉花的生产，长期不能自给。（修改病句）

_____________________________

5.应该发挥广大青年的充分的作用。（修改病句）

__________________________________

6.他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（修改病句）

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将搭配恰当的词语用线连接起来

合格的护士

一流的

笑容

复杂的

手术

欣慰的

乐响

果敢的

助手

热烈的

音响

年轻的

判断

和谐的

掌声2）.把能够搭配的词语用线连起来。

慢慢地

跑

尽情地

唱

飞快地

跳

不停地

笑

高兴地

走

快乐地

说6、排序题（每题5分共2题）

1）.给句子排排队。

(

)他们决定谁能使得走路的人脱去衣服，就算是优胜。

(

)太阳更增加了热度，直至那人再也受不了，脱光了衣服。

(

)北风与太阳争论他们的能力。

(

)那人被严寒压倒，再穿了点衣服，风倦了，便让给了太阳。

(

)北风先是猛烈地吹，那人紧裹住他的衣服，风就更吹得猛了。

(

)太阳最初适宜地晒起来，那人把外加的衣服脱去。2）.给下列句子理清顺序，标上序号。

(

)他快步走到河边一看，见一男子正在水中挣扎。

(

)这河并不宽。

(

)拿破仑端起猎枪，对准落水者，大声喊道：“你若再不自己游上来，我就把你打死在水里！”

(

)拿破仑一次到郊外打猎，忽然听见有人喊救命。

(

)落水者奋力自救，终于游上岸来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．冰心的《短诗三首》格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄清悲凉。(

)

2．艾青的《绿》中表现的是春天的“绿”。(

)

3．《白桦》中的白桦树既具有色彩的变化，又富有动态的美感。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读课外古诗，完成练习。山居秋暝①（节选）[唐]王维空山②新③雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。注释：①暝（míng）：日落，天色将晚。②空山：空旷，空寂的山野。③新：刚刚。1．诗中写的是什么地点、什么时间、什么季节的景物？诗中哪句点明了这些内容？

__________________________________

2．请你发挥想象，描绘一下“明月松间照，清泉石上流”所展现的景象。

__________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

小桥被冲毁后，小动物们是怎样过河的？他们是怎么做的？结果怎么样？请仔细看图，写一写。

_________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读（阅读文言文,回答问题）。夸父追日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮。饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。1．文中加点字“走”的古义是_____，今义是__________。

2．下列各句解释中有误的一项是（）A．夸父与日逐走，入日。（夸父跟着太阳跑，追赶上了太阳。）B．未至，道渴而死。（还没有跑到，就在大道旁渴死了。）C．化为邓林。（变成了一片桃林。）3．文中写夸父能吞河饮渭，运用了什么修辞？

___________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.你准备制作“武松”系列团扇，请你完成下列题目了解武松不同的性格特征，制作出更具特色的团扇。片段一：①武松读了印信榜文，方知端的有虎。②欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”③存想了一回，说道：“怕甚么！且只顾上去，看怎地！”

片段二：施恩邀武松到里面坐下，仆人已自安下肴馔，将酒来筛。武松道：“不要小盏儿吃。大碗筛来，只斟三碗。”仆人排下大碗，将酒便斟。武松也不谦让，连吃了三碗便起身。仆人慌忙收拾了器皿，奔前去了。武松笑道：“却才去肚里发一发，我们去休。”两个便离了这座酒肆，出得店来。1．根据片段一武松思考后最终上山的过程你想到了一句俗语：____________________。

2．片段一中第②句属于_________描写，第③句属于_________描写。

3．联系上下文猜测，片段二中的“肴馔”指_________，“酒肆”指_________。（语文园地知识点）[语文要素：初步学习阅读古典名著的方法]

4．根据片段一、二，你认为下面不符合武松人物特点的一项是（）A．爱面子B．英勇无畏C．瞻前顾后D．豪爽直率12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选关联词填空。

是……还是……因为⋯⋯所以⋯⋯

（1）无论(

)海水、船只，(

)蓝色的远方，都看不见了。

（2）(

)雾把大海藏起来了，(

)海水、船只都看不见了。2）.选择恰当的词语，把序号填写在下面的一段话中。

（1）为了庆祝六一儿童节，“________”朱峻蜂不仅给大家分配了任务，作为班长还身先士卒，和我们班不怕苦、不怕累的“________”赵明亮一起，以两人之力布置好了漂亮的会场。

（2）联欢会上，周艺姗不愧是“________”，唱的歌别提多