第7课 珍惜亲情 学会感恩 第一框（教案）-【中职专用】高一思想政治《心理健康与职业生涯》

第7课珍惜亲情学会感恩第一框教案教学课题§7-1浓浓亲情，相伴一生教学时刻第周月日星期第节课时1课型新授课教学内容相伴一生的亲情我和我的父母教学目标知识目标：1.了解亲情的内涵，理解亲情对自我健康成长的重要作用。2.了解亲子关系的不同类型及其成因，掌握改善亲子关系的方法。能力目标：通过本课学习，能够正确看待和处理亲子冲突，提高维系和谐亲子关系的能力。素质目标：感悟亲情对自我健康成长的重要作用，珍惜亲情。2.构建和谐亲子关系，促进家庭和睦、幸福。重点理解亲情对自我健康成长的重要作用。掌握改善亲子关系的方法。难点学会化解亲子冲突，掌握改善亲子关系的方法。教学方法教法情境教学法、案例教学法、测试法学法自主学习、小组合作探究教学资源Ppt、案例、视频、文本资料教学过程时间分配主要环节教师活动学生活动设计意图1'5'12'组织教学创境激趣探究明理教师问好播放视频：一碗面的故事提出问题：看完这个故事，你有什么感触呢？在学生回答的基础上总结，引出第7课课题《珍惜亲情学会感恩》。教师简单说明亲情的重要意义，而后Ppt展示第7课学习内容，教师简单介绍引出本节课学习主题：§7-1浓浓亲情，相伴一生相伴一生的亲情活动一引导学生说一说：你认为什么是亲情？学生回答后，ppt展示亲情的内涵，教师简单明确。活动二感念亲情：要求学生谈谈：在成长过程中令自己感动的亲情故事结合学生分享的故事，引导学生感悟亲情的重要作用。活动三播放视频，要求学生结合视频思考回答：亲情对我们自身成长有哪些重要性？学生回答后，教师明确：（1）亲情是身心健康成长的保障。

学生问好观看视频思考、回答问题倾听、了解本课所学内容。思考，分享自己对亲情的认识。看课件、倾听思考、回忆分享令自己感动的亲情故事。在教师的引导下感悟亲情的最重要作用。观看视频结合视频思考回答亲情对自身成长的重要性。倾听、领悟贯彻课堂礼仪常规利用视频，激发学生兴趣，创设教学情境，明确亲情的重要意义，引出新课内容。帮助学生了解本课的学习内容。调动学生思维，帮助学生简单了解亲情的内涵。生生、师生互动，促使学生积极参与课堂学习。通过学生分享的亲情故事引导学生感悟亲情的重要作用。利用视频创设问题情境，让学生直观、明了、具体的感受、理解亲情对自身成长的重要作用。教学过程时间分配主要环节教师活动学生活动设计意图17'（2）亲情是规划未来人生的动力。活动四Ppt展示：相关链接“习近平的家风传承”，引导学生认识和理解父母的言传身教对子女积极品质和良好行为习惯形成的重要作用。2.我和我的父母活动一引导学生说一说：什么是亲子关系？学生回答后，ppt展示亲子关系的内涵，教师简单明确。活动二引导学生继续思考？在日常生活中，你知道有哪些类型的亲子关系？学生回答后。Ppt显示亲子关系的不同类型，教师简单介绍。活动三1.测一测：ppt显示测试题，要求学生根据自己与父母之间的关系作出回答,在题后相应的数字上画“√”，并计算得分2.学生做完后，ppt显示测试结果分析，教师明确。3.教师简单说明不同亲子关系形成的原因看课件，阅读“习近平的家风传承”讲话倾听老师讲解思考、回答问题看课件、倾听思考、回答亲子关系的类型。看课件，倾听做测试，做完后，计算得分情况。根据得分，看课件结果分析，了解自己和父母之间的关系是否和谐。倾听、感悟利用“习近平的家风传承”讲话，进一步引导学生感悟家庭在自身成长中的重要性。教育学生重视家庭、家教和家风。调动学生思维，帮助学生简单了解亲子关系的内涵。帮助学生简单了解亲子关系的不同类型及表现。利用小测试，激发学生兴趣。帮助学生了解自己和父母之间是否存在和谐的亲子关系。帮助学生简单了解不同亲子关系形成的原因。教学过程时间分配主要环节教师活动学生活动设计意图4'1'总结提升课后拓展活动四设疑：从子女的角度来说，如何改善亲子关系？Ppt显示案例，引导学生结合案例说明。学生回答后，教师结合实际分别从以下几方面讲解说明：（1）理解父母（2）尊重父母（3了解父母的需求（4）学会与父母沟通（5）三思而后行（6）技巧、艺术化地处理分歧和矛盾引导学生谈谈本节课的收获与感悟，而后ppt显示本课知识结构图，教师重点强调。布置作业：结合你与父母的关系，想一想:如果想使自己与父母的关系更和谐，自己可以做些什么?请简要地写出来。阅读案例，结合案例分析说明如何改善亲子关系。认真倾听、感悟1.分享本节课的感悟与收获。2.看本课知识结构图倾听老师强调。记作业利用贴近学生生活的案例，激发学生探究兴趣，由具体到抽象分析出如何改善亲子关系，易于学生理解把握。帮助学生理