![高校晋商课程设计_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/2D/0C/wKhkGWae_FOAFRS9AAG9xJr1bUg159.jpg)
![高校晋商课程设计_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/2D/0C/wKhkGWae_FOAFRS9AAG9xJr1bUg1592.jpg)
![高校晋商课程设计_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/2D/0C/wKhkGWae_FOAFRS9AAG9xJr1bUg1593.jpg)
![高校晋商课程设计_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/2D/0C/wKhkGWae_FOAFRS9AAG9xJr1bUg1594.jpg)
![高校晋商课程设计_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M03/2D/0C/wKhkGWae_FOAFRS9AAG9xJr1bUg1595.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高校晋商课程设计一、课程目标
知识目标:
1.学生理解晋商的历史背景、发展过程及其在中国经济发展史上的重要地位。
2.学生掌握晋商的经营理念、管理方式、商业模式及其创新点。
3.学生了解晋商文化中的诚信、合作、创新等核心价值观。
技能目标:
1.学生能够运用所学知识分析晋商的成功案例,提炼出其中的经营策略和管理方法。
2.学生通过小组合作,设计并实施一个以晋商为主题的商业策划案,提升实际操作能力和团队协作能力。
3.学生能够运用批判性思维,对晋商的商业模式进行评价,提出自己的见解。
情感态度价值观目标:
1.学生培养对晋商文化的尊重和认同,树立正确的商业道德观念。
2.学生通过学习晋商的诚信为本、合作共赢的经营理念,形成积极向上的人生态度。
3.学生在学习过程中,培养对传统文化的兴趣,激发对民族优秀文化的自豪感。
课程性质分析:
本课程为高校晋商课程,旨在通过晋商的历史、文化、经营等方面知识的学习,使学生全面了解晋商的发展历程和商业智慧,培养具备创新精神和实践能力的商业人才。
学生特点分析:
高校学生具有一定的独立思考能力和批判性思维,对商业案例分析具有较强的兴趣,希望通过学习晋商课程,提升自身的商业素养和实际操作能力。
教学要求:
1.结合课本内容,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。
2.创设情境,激发学生的学习兴趣,引导学生主动探索、积极思考。
3.强化小组合作,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4.关注学生的个体差异,实施差异化教学,使每位学生都能在课程中收获成长。
二、教学内容
1.晋商历史与文化传承
-了解晋商的起源、发展历程、代表人物及其贡献。
-掌握晋商文化中的核心价值观,如诚信、勤俭、创新等。
2.晋商的经营理念与管理模式
-学习晋商的商业模式、经营策略、管理方法及其创新点。
-分析晋商在商业运作中的成功案例,提炼有益经验。
3.晋商与现代企业经营管理
-对比分析晋商与现代企业经营管理理念的异同。
-探讨晋商经营理念在现代社会中的应用和价值。
4.晋商案例分析与实践操作
-选取具有代表性的晋商案例,进行深入剖析。
-设计并实施一个以晋商为主题的商业策划案,锻炼实际操作能力。
5.晋商文化传承与商业道德
-探讨晋商文化在现代社会中的传承与发展。
-分析晋商商业道德对现代商业社会的启示和影响。
教学大纲安排:
第一周:晋商历史与文化传承
第二周:晋商的经营理念与管理模式
第三周:晋商与现代企业经营管理
第四周:晋商案例分析与实践操作
第五周:晋商文化传承与商业道德
教材章节及内容:
第一章:晋商概述
第二章:晋商的历史发展
第三章:晋商的经营理念与管理模式
第四章:晋商的商业模式与创新
第五章:晋商文化传承与现代价值
教学内容进度安排:
每周完成一个主题内容,每个主题包括课堂讲解、案例分析、小组讨论和实践操作等环节,确保学生全面掌握教学内容。
三、教学方法
1.讲授法:
-对于晋商的历史背景、发展过程、经营理念等基础知识,采用讲授法进行系统讲解,使学生建立完整的知识体系。
-讲授过程中注重启发式教学,引导学生思考问题,培养其独立思考能力。
2.案例分析法:
-选择具有代表性的晋商案例,如乔家大院、曹家大院等,引导学生分析案例,提炼成功经验和经营策略。
-通过案例讨论,激发学生的批判性思维,培养其分析问题和解决问题的能力。
3.讨论法:
-针对晋商的经营理念、商业模式等主题,组织小组讨论,让学生充分发表自己的观点,进行思维碰撞。
-教师引导学生进行深入探讨,总结讨论成果,提高学生的沟通能力和团队合作精神。
4.实践操作法:
-设计晋商主题的商业策划案,让学生分组进行实际操作,将所学知识应用于实践。
-通过实践操作,培养学生的实际操作能力、创新意识和商业思维。
5.对比分析法:
-对比分析晋商与现代企业经营管理理念的异同,让学生了解晋商的传承与发展。
-通过对比分析,提高学生的商业素养,使其更好地理解晋商文化的价值。
6.研究性学习法:
-鼓励学生针对课程内容进行深入研究,撰写研究报告或论文。
-培养学生的学术素养和科研能力,为其未来学术发展或职业生涯打下基础。
7.情境教学法:
-创设晋商经营场景,让学生身临其境地感受晋商的经营氛围,增强学习的趣味性。
-通过情境教学,激发学生的学习兴趣,提高其对晋商文化的认同感。
8.多媒体辅助教学:
-利用多媒体课件、视频等资源,丰富教学手段,提高课堂教学效果。
-结合课本内容,以图文并茂的形式,帮助学生更好地理解和记忆课程知识。
在教学过程中,注重多种教学方法的综合运用,根据课程内容和学生的实际情况,灵活调整教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果。同时,关注学生的个体差异,实施差异化教学,使每位学生都能在课程中收获成长。
四、教学评估
1.平时表现评估:
-课堂参与度:评估学生在课堂讨论、提问、回答问题等方面的积极性,占总评的20%。
-小组合作:评估学生在小组讨论、协作完成作业等方面的表现,占总评的20%。
2.作业评估:
-定期布置与课程内容相关的作业,包括书面作业、案例分析等,占总评的20%。
-作业评分标准:准确性、完整性、创新性、逻辑性等。
3.考试评估:
-期中考试:占总评的20%,以选择题、简答题、案例分析等形式,全面考察学生对课程知识的掌握。
-期末考试:占总评的20%,以论述题、案例分析、综合应用题等形式,评估学生对课程内容的综合运用能力。
4.实践操作评估:
-对学生完成的晋商主题商业策划案进行评估,占总评的10%。
-评估标准:策划案的创新性、实用性、可行性、团队协作等。
5.课堂笔记评估:
-定期检查学生的课堂笔记,占总评的10%。
-评估标准:笔记的完整性、条理性、重点突出等。
6.课外拓展评估:
-鼓励学生参加与晋商相关的课外活动、讲座、竞赛等,给予一定的加分。
-评估标准:参与程度、成果展示、竞赛成绩等。
教学评估原则:
1.客观性:确保评估标准明确,评分公正,避免主观臆断。
2.全面性:评估内容涵盖课程学习的各个方面,全面反映学生的学习成果。
3.动态性:关注学生在学习过程中的进步,鼓励学生持续努力。
4.反馈性:及时向学生反馈评估结果,指导学生改进学习方法,提高学习效果。
五、教学安排
1.教学进度:
-课程共计15周,每周2课时,共计30课时。
-按照教学大纲,合理安排每个主题的教学时间,确保课程内容的完整性。
-在教学过程中,根据学生的掌握情况适当调整进度,保证教学质量。
2.教学时间:
-课堂教学时间:每周固定时间进行课堂教学,避免与学生的其他课程冲突。
-课外辅导时间:安排课后辅导时间,为学生提供答疑解惑的机会。
-实践操作时间:预留充足的时间供学生完成晋商主题商业策划案,确保实践操作的质量。
3.教学地点:
-课堂授课地点:选择适宜的教室,确保教学环境舒适、设备齐全。
-实践操作地点:根据需要,选择实验室、会议室等场所进行实践操作,以便学生更好地开展活动。
4.教学安排考虑因素:
-学生的作息时间:充分考虑学生的作息时间,避免安排在学生疲劳时段进行教学。
-学生的兴趣爱好:结合学生的兴趣爱好,设计相关教学活动,提高学生的学习积极性。
-学生的学业负担:在教学安排中,注意与其他课程的协调,减轻学生的学业负担。
5.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人员食宿合同协议书
- 员工寝室合同协议书
- 土方合同协议书北京
- 土方采购施工合同协议书
- 东软股合同协议书
- MMG-23600-可折叠电动滑板车市场调研报告全球行业规模展望2024-2030 Sample GJJ
- 2023年托克逊县公益性岗位人员招聘考试真题
- 西安市北方医院招聘笔试真题2023
- 福建福州大学医学院招聘笔试真题2023
- 2025年吉林省白城市大安市第二中学高三教学质量检测试题(一)数学试题试卷含解析
- 沪粤版八年级上册物理全册教案
- GB/T 23050-2022信息化和工业化融合管理体系供应链数字化管理指南
- GB/T 2529-2005导电用铜板和条
- 浙江水利三类人员练习试题附答案
- 生物多样性知识竞赛题库及答案(139题)
- 化工工艺设计涉及计算的软件介绍
- 社会主义发展史课件
- 新人教版三年级英语上册 全册备课
- 食安员抽考必备知识考试题库(含答案)
- 湘少版英语五年级上册全册教案
- 佛山市口腔医院门诊牙科诊所医疗机构地址名单
评论
0/150
提交评论