高中音乐教师总结24篇汇编

高中音乐教师总结

高中音乐老师总结篇1

任冰雪再冷漠，在阳光中也会悄然溶化;任路途再遥远，在征

程中也渐见曙光。任音乐老师已有十四年的时间，教育教学路上我在

不断摸索中学习着，内心由迷茫到清楚，慢慢明白，从自己踏进音

乐老师队伍那天开头，便开头了自己对教育事业的这份执着。于是我

在春季播撒着盼望，在秋季里收获着欢乐，在冬季里又孕育新的期

望!劳碌而紧急的教学工作即将接近了尾声，现将这一学期的教学工

作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、思想方面

在"新课程、新教材'的教研总目标指导下，为了增加、提高对

新教材新理念的理解与熟悉，我组老师常常在一起学习，大家共同学

文件、看报纸、查阅资料、做笔记，统一思想，提高熟悉。每个礼拜

一的下午都乐观参与各项教学教研活动，并做好笔记，在活动中不断

提高自身的熟悉和理解。

在全省内组织的教学教研活动中，每位老师都乐观参与，仔细

听课评课，在实际行动中加深对新课程新课标的熟悉，推动新课标、

新教材的实施。乐观响应学校的各方面及领导安排的工作。依照师德

师风准则要求自己，做一名爱岗敬业的合格老师。

二、教学方面

在爱的教育理念下明确自己的教育职责所在，老师的价值所在。

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本学期我担当6班级的音乐教学任务，我用学科特有的感情来教育同

学，用爱心拉近师生的关系，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及情

感。音乐课的基本价值在于通过以倾听音乐、表现音乐和制造音乐为

主的审美活动，使同学充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的

感情，为音乐所表达的真、善、美的抱负境界所吸引、所沉醉，与之

产生剧烈的情感共鸣。

使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪才智、情智互补的作用

和功能得到有效的发挥，以利于同学养成健康、高尚的审美情趣和乐

观乐观的生活态度，为其终身喜爱音乐、喜爱艺术、喜爱生活打下良

好的基础，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对

美的爱好与追求。

在观赏教学方面，我是这样做的：

1.重视课前的教材讨论，加强对音乐作品的理解，针对内容讨

论相应的观赏方法，做好反思，写好课堂随笔，有方案有步骤的记录

活动过程。

2.乐观进行理论学习、说课、评课、研讨、录像赏析、外出听

课等活动，以充实课堂教学活动，捕获音乐信息，搜集教学资源，加

强信息沟通，以便取长补短。

3.注意实践，总结阅历，积累材料，每一次活动的闪光点和缺

陷，准时调整课堂，改进方法，完善教学。

4.定期沟通，做好小结。

5.利用课余时间阅读教育书籍，写好读书笔记，这样注意以同

2

学为主体，让同学在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论、联想、

想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、

表现音乐，并在肯定基础上制造音乐，尝试营造一种公平、和气、爱

心浓郁的音乐课堂。真正的想努力做到让音乐成为孩子们的伴侣，从

而喜爱音乐，喜爱生活！

不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对高班级同

学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理

学问才能更深层次地感受、理解音乐，以后要在课堂中寻求一条更加

恰当的路子来。

三、课外活动。

本学期在校领导、老师们的共同努力下，我们音乐科组乐观协

作体育组较胜利地举办"其次届冬季趣味运动会'的大型开幕表演.舞

蹈《感恩的心》、花样操《七彩阳光》，校内集体舞《阳光校内》等受

到大家的好评。

四、其它

我很留意自身的学习。如：参与县里的音乐教研活动;练习专

业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上教育网里

与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少，使我

失掉了许多直接学习的机会。还要加强自身音乐素养的训练，摸索出

一套适合我自己的特长和教学方法。

寒冷的冬季即将过去，迎来的是朝气蓬勃的春天，我信任勤能

补拙，以及在领导和同事的关怀和关心下，我会更上一层楼，不断的

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进步。

高中音乐老师总结篇2

劳碌又充实的一学年教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾

一下自己在这学年的教育教学工作状况，喜忧参半，下面我就从几个

方面对我这学年的工作做以总结，以便更好地开展工作，弥补不足、

精益求精。

一、德

做为一名老师，首先就是为人师表，为同学做出表率，在思想

上我乐观要求向上，拥护党的各项方针政策，参与政治学习，仔细做

好笔记，并同本组的老师共同探讨学习有关资料。响应学校各项号召

以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。提高自己的思

想觉悟，加强政治思想修养，加强师德素养，关爱同学，公正对待每

一位同学。

二、能

在工作中听从领导安排，工作中从不拈轻怕重，我靠着对本职

工作的喜爱，塌实肯干，刻苦钻研教材，仔细备课，虚心向有阅历的

老师请教。并同其他老师探讨教学新路子、新方法。在实践中擅长总

结积累教学阅历，并运用所学的专业理论和学问指导自己的教学工作,

做到理论与实践相结合。以审美教学为核心，注意培育同学对音乐的

爱好、爱好及情感，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智，激

发同学对美的爱好和追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐

实践活动（听、看、争论、联想、想象及律动）中主动去发觉、去探究。

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去感受音乐、理解音乐、表现音乐。并在肯定基础上制造音乐。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育同学的思想,

敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和教育。在

教学工作中，本学年，我担当八两个班级的音乐课教学任务。我仔细

依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。注意同学学习习惯、

学习方法的培育和乐观性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育

同学对音乐的爱好。音乐真正成为他们的伴侣，让每个同学都爱好音

乐，喜爱音乐.

在教学过程中我认为营造融合的师生关系也同样重要，老师要

以公平敬重的立场动身，敬重同学，对同学一视同仁。为了使同学能

轻松开心地上音乐课，我多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。

努力做到用好的教学设计抓住同学的留意力。台上一分钟，台下十年

功。老师工作是一份非常简单的工作。老师传授给同学的不仅仅是学

问技能，更应当是一种抱负，一种信念以及做人的准则和能够支撑人

生的强大精神动力。

本学年除了把自己的教学工作做好外，我还特殊注意自己的修

养和素养的提高，不但乐观参与学校组织的政治及业务学习和教体局

组织的听课任务，还利用课余时间查找有关的学习资料，给自己不断

的充电，丰富充实自己的头脑，接受新的教育理念，不断完善自己。

并运用到实践中去，这样才有利于不断地成长。利用课余时间收集各

种音乐文化资料，以便同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而

增长见识，并获得更多美的感悟。

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三、勤

遵守学校的各项规章制度，听从领导安排，按时完成领导安排

的各项任务。工作中任劳任怨，出满勤，不迟到，不早退。尽量做到

少请假，不请假，把自己份内的工作做到最好。纪律就像石头，假如

把它背在身上，会苦痛无比，假如把它垫在脚下，它会关心你站的更

高，看的更远。只有自觉地加强师德修养，正己、敬业、爱生、奉献，

才能无愧于人民老师的光荣称号。

四、存在不足

自觉做事不太细心，缺乏考虑，每天上班来的时间不够早，教

学方面不够精，有待提高和加强。对待同学没有做到足够的急躁。性

格方面还不够开朗和乐观，有待改善。在交际方面还应多学习，处理

事情要敏捷。在工作中发觉自己的不足要准时改正，这样才能不断进

步。

五、改进方向

加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教

学方法。在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量和思

想的进步，争取多讲公开课和参与活动，以锤炼自己，以后对待同学

要有急躁。多听优秀老师的课，仔细上好每一节课，工作中要更加仔

细，业务要更上一层楼。我信任勤能补拙，以及在领导和同志、家人

的信任和关怀、关心下，我会更上一层楼，不断的进步。才能完成时

代给予我们培育人才的重任。

高中音乐老师总结篇3

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音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想

象的空间.一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意，或是

抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一

片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会

在心灵留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学

目的，培育同学懂得理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过艺

术形象，培育同学的美妙情操，使他们身心得到健康的进展。

在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育同学的思想,

敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和教育。在

教学工作中，我仔细依据《新课程标准》和同学实际状况备教案。《新

课程标准》极力提倡学校的教育教学活动应当"以生为本T把"关注同

学的个体进展作为根本的教育目标，"把学习还给同学'音乐课的内

容是丰富多彩的，在课堂中我开设了"小舞台"'教你一招'等小栏目，

让同学表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。低班级的孩子无

论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的爱好应侧

重激发和培育。同时我还注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观

性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好，注

意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、

去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音

乐。老师必需擅长走进同学的情感世界，把自己当作同学的伴侣，与

同学公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心

弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的伴侣，

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让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。

在课堂活动中，我会创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课

堂中点燃同学的求知火焰。但是，有时候同学音乐课上总是乱糟糟的，

课后我进行了反思，确定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁

反而失去了他的威力，我担当6个班的音乐教学，每个班的状况都

不一样，没有"备'好同学。盼望在今后的教学中自己能有所改进。

我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀的

作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身

的学习。乐观参与组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、

教育、文化等方面的报刊、杂志。

在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更

好的成果。

高中音乐老师总结篇4

时间如梭，一转瞬又到期末了，劳碌又充实的教育教学工作也

接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作状况,

下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结：

一、思想方面

在思想上我乐观向上，拥护党的各项方针政策，喜爱教育事业，

参与政治学习，仔细做好笔记。我乐观响应学校各项活动以及领导交

给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上，我利用学科特有的魅力来教育同学的思想,

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敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和教育。在

教学工作中，本学期，我担当初高中音乐教学任务。我依据新的教学

目标和同学实际状况备课。如在九班级的音乐观赏课中，我利用视频

和课件来完成，让同学在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带

来的才智和魅力。在七班级我开设了"小舞台'活动，让同学表现自己

的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的

培育和乐观性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐

的爱好，注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动

地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成

为他们的伴侣，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。

另外对九班级同学的乐理学问做了系统的复习。特殊在中考推

举生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

三、考试：

为了使音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音

乐。并且让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳

了：让同学选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优

秀的同学4位一起评分，最终取平均分作为同学的最终评定成果。基

本要求：

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲（流行歌曲可以）。国歌

和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。

3、口琴：我们学过的口琴曲，任选一首。

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四、努力目标

由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，在专业技

能的训练上时间花的少，今后我将努力训练自己的专业，在将来的日

子里能不断的成长。

1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长

和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量和

思想的进步，争取多做公开课，多去参与竞赛和参与教研活动，以锤

炼自己。

七、不足方面

1、教学方面还不够精益求精，对于同学课堂常规教学抓的不

够紧，特殊是对初三同学如何使他们对音乐教科书中的内容产生爱好

还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨。

总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课仔

细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能乐

观协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争

取做到最好。

高中音乐老师总结篇5

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及

情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的

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爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动（听、

看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去

感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。高中的

音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的

实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。

不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对同学乐理

学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才

能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学

表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破

坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。

不足：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为

同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致

使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留

意赏罚分明、把握尺度。

三、课外活动：

为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的方案，我们本学

期在在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办了校歌合唱、师生

文艺汇演等丰富多彩的艺术活动。

不足：关于文艺汇演，由于时间、场地等缘由，做的并非很充

分，节目量也有所欠缺。

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四、其他：

我常常利用课外时间去收集各种音乐文化资料，以便让同学能

多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感

悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此

外，我还很留意自身的学习。如：练习专业技能;阅读一些音乐、教

育、文化等方面的报刊、杂志;进教育工作站与各地的中学校老师进

行沟通。但做得特别不足的是听课太少，使我失掉了许多直接学习的

机会°

总之，就本学期而言，本人自觉做事还算细心，但考虑太多缺

乏魄力。还有不擅长运用各方面的力气开展活动。此外，还有一个较

重要的问题是，在交际方面还应多学习，处理事情要敏捷，这些力量

都有待提高。针对这些不足，我将仔细的进行反思，乐观听取大家的

看法，不断改进，连续用实际行动，一步一个脚印地做好工作，做到

有一份热发一份光，勤奋钻研新的信息，树立新的观念，在下学期的

工作中更上一层楼。

高中音乐老师总结篇6

作为一名音乐老师，一年来，本人在学校领导和正确领导和关

怀、同事和同学支持协作下，能仔细搞好音乐教学和班级服务保障工

作，仔细学习，提高教学力量和办公室工作力量素养;乐观处理好工

教冲突，早起晚归地搞好办公室工作和艺术生教学;遵守学校各项规

章制度，以昂扬的精神投入于搞好艺术生教学和办公室的各项工作,

完成了校领导交给的工作，受到了所教同学的好评。为确定成果，指

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出不足，利于明年工作的更好开展，现将自己一年来的个人工作总结

汇报如下。

一、加强学习，不断提高音乐教学力量和办公室服务保障水平

一学年来，我还乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的

政治水平和业务水平。为提高教学水平，我不断利用各种渠道来进行

学习。一是乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采

众长，提高教学水平。二是从网上下载各种学习资料，丰富有关音乐

教学方面的学问。今年在上公开课时，我通过参考下载《爵士乐》的

资料进行备课，穿插自己平常教学心得，受到了同行的好评。三是培

育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容

注入新奇血液。

二、培育同学爱好，不断提高教学质量

这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持教学育人，为人师

表，确立"以同学为主体T"以培育同学主动进展，为中心的教学思想，

重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，乐观利用各种教学

方法，培育.

高中音乐老师总结篇7

一个学期已经接近尾声，作为一名新老师，我自觉遵守老师职

业道德，把培育高素养的同学，作为自己义不容辞的职责。我跟着郭

亚羽师傅边学边教，虚心向阅历丰富的各位老师请教，态度端正，勤

奋刻苦。本学期我担当高一班级音乐课的教学，本人在教育教学工作

中，面对全体同学，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心

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的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量;仔细

备课、上课、听课、评课，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，

使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教

学任务。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特

就这学期的工作小结如下：

思想上严于律己，始终坚持党的教育方针，以高要求来约束自

己，鞭策自己，力争在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学

期来，我乐观听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的

各项工作，遵守学校的规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观

点，注意在教学实践中的敏捷应用，理论联系实践，仔细学习新的教

育理论，准时更新教育理念。

教学中，仔细备课，上好每一节课，并准时写好教学后记，把

一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用

于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力

量。我每一单元都考虑教法，向我的师傅郭老师讨教，解决如何把已

把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动,

不失老师的主导，又不忽视同学的主体作用，使教学达到最佳效果。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教

育观念，才能适应教育的进展，所以我不但乐观参与校本培训，注意

集体的听课、备课、评课学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习

认真体会新形势下怎样以同学进展为本，激发同学的求知欲，诱导同

学主动探究、主动参加认知结构的过程。

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老师要不断更新充实自己的学识，博学多才对每一位老师来说

当然很重要。所以我乐观仔细地参与学校开展的各项活动，乐观参加

连续教育的学习，乐观努力把握学习机会。每次教研听课我都乐观参

与，并仔细地作好记录，仔细地总结教学阅历，增加自身的阅历值。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，使自己的教

学力量登上一个新的台阶。

高中音乐老师总结篇8

20xx年即将结束，本学期的教学工作也将告一段落了，现将这

一年的工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求

精。

一、课堂教学

坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及

情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的

爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动（听、

看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去

感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。高中的

音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的

实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。

不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对初三、高

一同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了

乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理

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为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学

表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破

坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。

不足：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为

同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致

使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留

意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的

一群群倍有优越感的中同学。还有，幽默力气运用不够。

三、课外活动

为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的方案，在十七中

组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参与的。没

周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏

基础的同学组成。每两周的周末排练。

在这个学期里：举办了十七中第一期音乐会（器乐专场）;组织同

学参与了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会演出;进行了附中

高中的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办

了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不足：没能实现在高一组建管乐队的方案。学习器乐是一种很

好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说，学习演奏一

些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学（包括几

所重点）都有同学的管乐队。报告已递交，信任不久我校也能组建自

己的管乐队。没有参与市里的合唱竞赛，使同学失去了一次呈现自己

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的机会，学习、熬炼的计会。心里着实愧疚。

关于"宝积山之声〃文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新

年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会

的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选

拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如：场地、

音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试

为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音

乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解,

这学期的音乐考试我采纳了：（X高中）让同学选择一种表演方式，即

唱、奏、舞等来表现。（附中高一）每人写一篇500字左右的文章，内

容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的试验或调查报告等。

五、其他

我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同

学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美

的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。

此外，我还很留意自身的学习。如：参与市里的音乐教研活动;练习

专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网

里上的教育网站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不足的是

听课太少，使我失掉了许多直接学习的机会。

高中音乐老师总结篇9

20X年即将结束，本学期的教学工作也将告一段落了，现将这

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一年的工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求

精。

一、课堂教学

坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及

情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的

爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动（听、

看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去

感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。高中的

音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的

实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。

不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对初三、高

一同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了

乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理

为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学

表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破

坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。

不足：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为

同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致

使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留

意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的

一群群倍有优越感的中同学。还有，幽默力气运用不够。

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三、课外活动

为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的方案，在十七中

组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参与的。没

周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏

基础的同学组成。每两周的周末排练。

在这个学期里：举办了十七中第一期音乐会（器乐专场）;组织同

学参与了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会演出;进行了附中

高中的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办

了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不足：没能实现在高一组建管乐队的方案。学习器乐是一种很

好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说，学习演奏一

些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学（包括几

所重点）都有同学的管乐队。报告已递交，信任不久我校也能组建自

己的管乐队。没有参与市里的合唱竞赛，使同学失去了一次呈现自己

的机会，学习、熬炼的计会。心里着实愧疚。

关于“宝积山之声〃文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新

年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会

的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选

拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如：场地、

音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试

为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音

19

乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解,

这学期的音乐考试我采纳了：（Xx高中）让同学选择一种表演方式，即

唱、奏、舞等来表现。（附中高一）每人写一篇500字左右的文章，内

容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的试验或调查报告等。

五、其他

我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同

学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美

的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。

此外，我还很留意自身的学习。如：参与市里的音乐教研活动;练习

专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网

里上的教育网站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不足的是

听课太少，使我失掉了许多直接学习的机会。

高中音乐老师总结篇10

光阴荏苒，岁月如梭。我于XX年参与教育工作以来，始终从

事音乐教学工作。无论是学校、学校还是高中的音乐教学工作，我都

本着喜爱教育事业，关爱每一个同学的教学原则，乐观学习音乐教育

理论，不断提升自身素养;仔细钻研教材，潜心讨论音乐教育;探究音

乐教学的新方法，引领年轻音乐老师走向新目标教学。多年来，我依

据不同年段同学的年龄及心理特征，结合新课改理论及我校的实际状

况，制定适合同学学习的教学方案，运用新的教学模式，全面提高了

同学的音乐素养，教学中取得了很好的成果。现就多年来我的音乐教

学工作，做以下总结。

20

一、细心备课使课堂教学优质、高效

回顾学校、中学、高中的音乐课堂，我面对过不同年龄段的同

学。无论是歌曲教学、音乐观赏课还是实践活动课，我都根据音乐课

程标准的要求，依据同学年龄段特点，查询相关的教学资料，仔细讨

论教材，挖掘教材内容，结合学校的实际状况，细心备课。然后选择

同学乐于接受的教学模式，激发同学的学习热忱，真正做到以审美教

育为核心，注意培育同学对音乐的爱好。努力做到通过音乐教育，陶

冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。

在课堂上，我本着向45钟要效率的原则，依据课标的要求，

注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争

论、联想、）中，主动地去发觉、探究，去感受音乐、理解音乐、表

现音乐，并在肯定基础上制造音乐。无论是学校，中学还是高中的同

学，我都注意同学力量的培育。例如通过小组合作，增加同学的合作

意识，提高同学的合作力量。使音乐教育对人格的影响起到乐观的作

用并得到升华。在高中音乐观赏课教学时，我尝试着加入了一项让同

学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这不但熬炼了同学

的思维，语言表达力量，也使同学的综合力量得到长足的进展和提高。

与此同时一，我常常收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、

多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。

二、重视课堂教学潜心讨论教学方法

教学中，我本着挖掘同学所宠爱的教学方法的原则，观看同学

的心理及学习需求。把教材的内容进行分解、整和，结合同学的实际

21

状况实行相应的教学方法，制作相关的教育教学用具。把同学对音乐

的渴望和表现欲望融入音乐课堂教学之中。在新一轮高中课程改革期

间，我担当高中课程改革小组“同学选课指导”小组的组长，在课题组

老师的通力合作下，编写了我校《高中生选课指导手册》。为同学有

目的、有方法而选课奠定了基础。另外我经常伴同我区音乐教研员，

深化学校学校音乐课堂教学中，急躁指导教学阅历不足的年轻老师，

并吸取优秀老师的鲜活教学手段，使我区的音乐教学整体上得到提高。

在深化听课、学习期间，我还尝试了我区音乐老师在教研员带

动下的"探究试教学模式''课题的推广工作，无论是中学校还是高中阶

段，我都亲身体验到〃一引，二动，三特''教学模式的可行好处。并在

教学中大力推广，从而更提高了同学的学习音乐的爱好，陶冶了高尚

的情操，使同学的综合力量真正得到提高。我一边教学一边积累阅历，

我很注意自身的学习和力量的提高。乐于参与各级音乐教研活动来提

高音乐教学力量并提升专业水平。常常阅读一些音乐教育、音乐文化

等方面的报刊、杂志;利用网络上的教育工作站与各地的音乐老师进

行沟通。多年来总结了很多珍贵的音乐教学方法。并运用于音乐教学

工作中。

三、选择恰当方法检验同学学习状况

教育的目的是使同学学会音乐。会倾听、会观赏、会分析、会

比较、会实践、会制造、会传播。为使音乐考试不流于老套、死板，

使同学能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，不同学段的音

乐考试我分别采纳不同的考试方法。学校期间，采纳动脑，动口相结

22

合。基础的理论和观赏，歌曲实践相结合。让同学在观赏或唱歌的同

时.，理解相关的音乐符号作用即可。学校阶段对同学学习音乐的检验，

在学校的基础上，多了份对音乐的理解。采纳笔试和实践两部分，笔

试检验乐理学问，实践检验同学的倾听、分析、表现及唱歌力量。

高中期间对同学学习音乐的检验更是有肯定的深度，在学校的

检验方法基础上，增加了让同学选择一种表演方式，即唱、奏、舞等

来表现对音乐的理解。而且每人写一篇500字左右的自己做选音乐实

践的理解性文章或音乐功能的试验或调查报告等。我在检验同学音乐

理论的同时，考虑到同学的音乐基础和实际力量。使同学能接受，并

乐于检验。达到了检验目的。使不同学段的同学，无论是音乐理论还

是音乐力量的实践都得到相应的提高和进展。

四、乐观组织管乐工作抓得实

在大兴安岭教育局开展的“管乐进课堂”活动中。我负责课堂教

学的同时一，也负责松岭一中同学管乐队的训练和乐器管理等工作。在

细心上好每一节音乐课的同时一，还特殊重视管乐教学，我乐观组织同

学训练，指导同学管乐演奏技巧。我校管乐队曾在我区第23届运动

会升旗仪式上演奏《国歌》。在各级竞赛中，我所教的同学，多次拿

得大奖。

五、细心培育特长之花吐芳蕊

在完成教学任务的同时、我发挥自身的专长，一边乐观参与我

区文艺事业活动，一边为提升我校同学的文艺素养而做了大量的工作,

培育出一批又一批特长生。有声乐特长生、钢琴特长生、管乐特长生，

23

他们有的已经过了声乐级、钢琴级的测试，为我区特长生培育工作抹

上了浓重一笔。学校期间，我曾多次担当学校的校内艺术节的组织排

练，艺术节上的节目及特长生的优秀表演都受到家长的好评，教育领

导的认可。学校期间，我曾编导扇子舞《茉莉花》，编配器乐合奏《彩

云追月》编排老师红歌表演唱《十送红军》等节目。在我区广场文化

活动中受到教育领导的高度赞扬。及社会各界人士的好评。我还多次

带同学参与区级，地级管乐竞赛及演出。均获得优异的成果。我的教

学工作得到学校及教育局领导的全都好评。我也获得个人教学显著成

果数次：

⑴于20xx年参与首届中学校艺术老师基本功竞赛，荣获音乐

学科贰等奖。

(2)于20xx年被共青团地委授予“十佳辅导员〃光荣称号。

⑶于20xx年被区教科研中心授予“学科骨干老师”光荣称号。

⑷于20xx年春季运动会中。我编排并组织同学管乐队训练，

在开幕式上突显风采。使我校管乐教学受到教育领导的认可，社会各

界人士的好评。

⑸于20xx年指导并带领同学参与地区管乐竞赛，同学取得优

异的成果，我也因此获得"优秀指导老师''光荣称号。于同年9月被被

松岭区政府授予“两项〃活动先进个人。同年10月参与地区管乐老师

技能竞赛，并从中获得“管乐技能"一等奖。

(6)于20xx年5月指导同学考取音乐特长班。成果显著。因工

作成果突出同年9月被区政府授予“两项”活动先进个人光荣称号。

24

回首任教十余载，我培育了一批批有音乐特长的同学走向抱负

的艺术殿堂。辅导一个个声乐考级的同学顺当过关。当荣誉摆在我面

前时，我也只能是淡淡地说："成果是一时的，责任是永久的。〃在今

后的工作中，我会一如既往地爱岗敬业、努力工作，加强自身音乐素

养的提高，摸索出更多适合自己的特长和同学乐于接受的教学方法。

深化课题讨论，把握课程标准，在教学中踏实授课，利用各种方法,

培育同学各种力量和思想的进步，争取多讲公开课并参与活动，以锤

炼自己。我信任勤能补拙，在领导和同志、家人的信任和关怀、关心

下，我信任，在漫长而又布满乐趣的音乐教育之路上，我会走得更坚

决，我会走得更充实。

高中音乐老师总结篇11

一个学期已经接近尾声，作为一名新老师，我自觉遵守老师职

业道德，把培育高素养的同学，作为自己义不容辞的职责。我跟着郭

亚羽师傅边学边教，虚心向阅历丰富的各位老师请教，态度端正，勤

奋刻苦。本学期我担当高一班级音乐课的教学，本人在教育教学工作

中，面对全体同学，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心

的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量;仔细

备课、上课、听课、评课，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，

使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教

学任务。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特

就这学期的工作小结如下：

思想上严于律己，始终坚持党的教育方针，以高要求来约束自

25

己，鞭策自己，力争在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学

期来，我乐观听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的

各项工作，遵守学校的规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观

点，注意在教学实践中的敏捷应用，理论联系实践，仔细学习新的教

育理论，准时更新教育理念。

教学中，仔细备课，上好每一节课，并准时写好教学后记，把

一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用

于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力

量。我每一单元都考虑教法，向我的师傅郭老师讨教，解决如何把已

把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动,

不失老师的主导，又不忽视同学的主体作用，使教学达到最佳效果。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教

育观念，才能适应教育的进展，所以我不但乐观参与校本培训，注意

集体的听课、备课、评课学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习

认真体会新形势下怎样以同学进展为本，激发同学的求知欲，诱导同

学主动探究、主动参加认知结构的过程。

老师要不断更新充实自己的学识，博学多才对每一位老师来说

当然很重要。所以我乐观仔细地参与学校开展的各项活动，乐观参加

连续教育的学习，乐观努力把握学习机会。每次教研听课我都乐观参

与，并仔细地作好记录，仔细地总结教学阅历，增加自身的阅历值。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，使自己的教

学力量登上一个新的台阶。

26

高中音乐老师总结篇12

乐教学在许多学校都不受到重视，由于音乐教学的确存在的必

要性不是很大，许多同学对这门课比较抵触，认为与其学习唱歌，不

如多点时间学习。许多学校和老师也都是这么认为的，这也是应试教

育下无奈的选择。

不过我所在的中学对音乐教育还是比较重视的，我的课程开的

也比较的多，所以我在工作上也很努力，我知道这样的机会并不是许

多，我很信任我的教学力量。

作为专职音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作

总结如下，以便从今更好地开展工作，弥补不够，一丝不苟。

1、考试：

为了是音乐考试不流于老套、呆板，使同学能更自然地出现音

乐，表达自己对音乐的解析，也为了让我对每位同学有个基本的了解,

这学期的音乐考试我选用了：让同学选择一种表演要领，即唱、奏、

舞等来出现。每人写一篇500字支配的文章，内容是关于音乐的，可

以是鉴赏、评述，音乐功能的尝试或探问汇报等。

2、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及

感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪慧、激发同学对美的

爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在舒服的音乐实践活动（听、

看、唱，辩论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去

感想音乐、解析音乐、出现音乐，并在确定基础上制造音乐。高中的

27

音乐观赏课还参加了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的

实践活动，这也使同学的本事得到了熬炼。

不够之处是侧重了感情、爱好的培育，稍微忽视了对初三、高

一同学乐理学问的传授。毕竟三者是彼此作用、彼此推动的。把握了

乐理学问才智更深条理地感想、解析音乐。

3、课堂治理：

为了使同学能轻松、舒服地上音乐课，多用鼓舞的要领使同学

出现出良好的品质。用功做到用好的设计抓住同学的注意力。对于破

坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与矫正。

不够：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为

同学不是歹意，只是不成熟的出现。所以给他们的环境较为宽松。致

使他们不能真正熟识到自己的过错而有恃无恐。因此，从今应特别注

意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的

一群群倍有优越感的中同学。还有，滑稽力气应用不够。

4、课外活动：

为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的准备，在宝贤学

校组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名出席的。

没周一、周四的课外活动时间练习。器乐队的队员则是由具备器乐演

奏基础的同学构成。每两周的周末排练。

在这个学期里：举办了中学第一期音乐会（器乐专场）;组织同学

出席了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会表演;进行了附中高

中的"三独’竞赛活动;在校领导、老师们的共同用功下较成功地举办了

28

一年一度的"宝积山之声'大型文艺汇演。

不够：没能实现在高一组建管乐队的准备。学习器乐是一种很

好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说，学习演奏一

些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学（包罗儿

所重点）都有同学的管乐队。汇报已递交，信任不久我校也能组建自

己的管乐队。没有出席市里的合唱竞赛，使同学遗失了一次呈现自己

的机会，学习、熬炼的计会。心里着实负疚。

关于"宝积山之声’文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新

年的一个大型活动，在节目把合上不是很严格，从而熏陶了整台晚会

的质量和成效，哨显冗长了。主持人更是不能苟且的，应经过严格选

拔，以担保晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如：场地、

音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在表演场地彩排。

5、其他：

我经常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让同

学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美

的感悟。要是条件答应的话，还可以让同学适本地接触一下电脑音乐。

此外，我还很注意本身的学习。如：出席市里的音乐教研活动;练习

专业本领;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网

里上的教育工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不够的

是听课太少，使我丢失了许多直接学习的机会。

自觉作事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会应用同

学会、校团委的力气开展活动。凡事都要有准备，首要的得做详细准

29

备。还有一个较首要的是，在交际方面，还应多学习。办理事情要敏

捷。这写本事都有待提高。

虽然我的教学时间还不是很长，但是我想我会在今后的工作中

连续努力的，我会坚持不懈的工作，关心同学们在紧急的学习闲暇学

习音乐，放松心情，对文化课的学习也是很有好处的，我坚信，只要

我努力，我就会让同学们学会怎么样去放松，怎么样去学习，直到他

们胜利的那天！

高中音乐老师总结篇13

时间消逝，劳碌中20x年的脚步已经悄然走远。最近一段时间

无论是看电视还是扫瞄网页抑或是听广播我们都能发觉几乎全部的

媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦

着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开头我们在制定"雄伟蓝图”

的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更

大的进步。下面我就把20x年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

关怀集体，以校为家。响应学校号召，乐观参与学校组织的各

项活动，注意政治理论的学习，乐观向党组织靠拢。协作组里搞好教

研活动，仔细负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会

提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校

支配，人际关系融洽。本学年度全勤。

关怀同学，喜爱同学，做孩子们的好伴侣。记得王校长曾经对

我们说过："虽然你面对的是五、六十个同学，他们的力量水平凹凸

30

不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完善的，我们不要在心里

就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公正的。说我们老师这个职

业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡

量!”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格

要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一年的努力换来的是孩子们快

乐的笑脸，我常常听孩子们说：“赵老师，假如能每一天每一节课都

是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值

得！

二、教育、教学工作

为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我

仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，

大胆创新''是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，

以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。

本学期我乐观参与了百花奖的赛课活动，在预备公开课的过程中我虚

心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合

自身风格、深受同学喜爱的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作

添上了一个漂亮的音符。

学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方，在那里我仔细学习其

他老师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大

家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种

方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、

区获奖。

31

学校无小事，到处是教育。值周老师的工作让我有机会接触更

多的同学，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有制造性地开展。

让我校的同学养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的同学。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的

舞蹈《好运来》获得了南岗区中学校生文艺汇演的一等奖，我本人也

被评为优秀指导老师和南岗区第XX届校内艺术节活动的优秀组织工。

在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动

了在场的全部领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新

年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中学校生为参与联欢的领

导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年，团省

委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校

舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《漂亮的鲜花献给你》，整个舞

蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们

放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在

节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,

说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛”10月22日晚会

在黑龙江省电视台播出，效果特别好，坐在家里，通过电视当看到我

们复华学校的名字消失在电视屏幕上的时候，我信任每一个复华人的

心情都会无比的感动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问，我放弃个人

休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏

舞和爵士舞的老师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也

32

无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不

是在吃自己的老底儿，而是把新奇的果实摘给孩子们，让活力和激情

在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的

工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的

事情我都会不计较个人得失，把他完成好。20—年是幸福的一年，由

于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，即将到来的

20—年我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

高中音乐老师总结篇14

很快一个学期过去了，现将这一学期的教学工作总结如下，以

便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及

情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的

爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动（听、

看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去

感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。高中的

音乐观赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的

实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。

不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对初三、高

一同学乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了

乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

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二、课堂管理：

为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学

表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破

坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。

三、考试：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音

乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，

这学期的音乐考试我采纳了：让同学选择一种表演方式，即唱、奏、

舞等来表现。每人写一篇500字左右的文章，内容是关于音乐的，可

以是鉴赏、评论，音乐功能的试验或调查报告等。

我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同

学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美

的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。

此外，我还很留意自身的学习。如：参与省市里的音乐教研活动;练

习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;总之，

这个学期工作是较为圆满。

时间如梭，一转瞬又到了期末了，劳碌又充实的教育教学工作

也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作状

况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结

在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育同学的思想,

敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和教育。在

教学工作中，本学年期，我担当二班级和六班级一班的音乐课教学任

34

务。我仔细依据新调整的教学大纲和同学实际状况备教案。在教育教

学中，在课堂中我开设了小舞台，让同学表现自己的才华，赐予了他

们充分的表现欲。注意同学学习习惯、学习方法的培育和乐观性的调

动，坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好，注意以同

学为主体,让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，

去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的伴侣，让每

个同学都爱好音乐，喜爱音乐。

二、课堂管理

为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学

表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破

坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。

三、考试

为了使音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音

乐。并且让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳

了：让同学选择自选一首歌曲表现。

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲（流行歌曲可以）。国歌

和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。

3、在讲台上对拿话筒唱歌。

我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同

学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美

的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。

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此外，我还很留意自身的学习。如：阅读一些音乐、教育、文化等方

面的报刊、杂志;乐观参加学校组织的各项教研活动。

由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，今后在专

业技能的训练上要多花时间，使自己的专业在将来的日子里能不断的

成长。

1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长

和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种力量和

思想的进步，争取多开公开课，多去参与竞赛和参与教研活动，以锤

炼自己。

1、教学方面还不够精益求精，对于同学课堂合唱教学这块始

终是一个空白，有待提高和加强。

2、对学校要求的课外音乐活动做的不够好，有待改进。

3、个人参与竞赛不够乐观，失去了许多进步的机会。

总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课仔

细，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能乐

观协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争

取做到最好。

高中音乐老师总结篇15

20xx年已悄然远逝，我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、

奔波着同时也收获着，新的一年即将开头我们在制定"雄伟蓝图'的同

时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的

36

进步。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作,

弥补不足，精益求精。

一、在德育方面

本人忠诚于党的教育事业，到处以优秀党员的标准严格要求自

己。把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守

职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。乐观参与学校、县、市

教研室各种会议及各项活动;能依据学科特点，通过自己在网络上查

找国内外教学热点、重点新闻，准时领悟和用于教学辅导，能够主动

与同事讨论业务，共同进步。关怀集体，以校为家。响应学校号召，

乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，仔细负责集体

备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校支配。

二、教育、教学工作方面

（一）坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱

好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对

美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动

（听、看、唱，争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，

去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。在音

乐观赏课中还加入了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的

实践活动，这也使同学的力量得到了熬炼。

（-）1,在教学中，仔细备课的基础上，运用范唱方式于音乐

艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维，使他们做到有感情地唱

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歌，通过艺术形象的感染来完成思想教育。

2、在唱歌教学中，一方面引导同学演唱要有良好的姿态，正

确的呼吸精确的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面是逐步要

求同学做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的

和节奏的基础上提高对音乐形象的理解力量，培育良好的听觉和造就

音乐的"耳乐

（三）1、为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式

使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。

2、更好地培育同学对音乐的爱好。

3、给他们的环境较为宽松。

4、我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便

让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更

多美的感悟。

三、不足及今后努力的方向

不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对同学乐理

学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才

能更深层次地感受、理解音乐。还有，对于同学的一些扰乱课堂的行

为批判力度不够，总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。

对于学校支配的其它工作，我也能开心的接受并很好的完成。

以上是我本学期的工作总结，我盼望自己在以后的工作中更加

努力，为一高的进展做出自己的一份力气。

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高中音乐老师总结篇16

时间荏苒，劳碌中-XX年年度的脚步已经悄然走远，我们在过

去的一学年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年

即将开头，我们在制定雄伟蓝图的同时也不要遗忘回顾上一学年的苦

辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作

做简要的汇报总结。

一、思想政治方面

在这一个学年里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业。

乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关

怀集体，以校为家。响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动,

注意政治理论的学习，以乐观的态度参与教育活动，仔细记读书笔记,

并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的

好评。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业

务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校支配，人际关

系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。

在教育改革的潮流中，我认为：教书育人首先是育人，然后才是教书。

作为音乐老师首先是老师，然后才是音乐。而音乐教育是通过音乐的

手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是

目的。关怀、喜爱，做孩子们的好伴侣。记得有一位老老师曾经对我

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说过：虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的力量水平凹凸不等，

但在家长的眼中他们却是的，是完善的，我们不要在心里就给划分出

等级，那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我

们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量!我认她