云南省临沧市2022年数学九年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
云南省临沧市2022年数学九年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第2页
云南省临沧市2022年数学九年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第3页
云南省临沧市2022年数学九年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第4页
云南省临沧市2022年数学九年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.袋中有5个白球,x个红球,从中随机摸出一个球,恰为红球的概率为,则x为A.25 B.20 C.15 D.102.为了解我县目前九年级学生对中考体育的重视程度,从全县5千多名九年级的学生中抽取200名学生作为样本,对其进行中考体育项目的测试,200名学生的体育平均成绩为40分则我县目前九年级学生中考体育水平大概在()A.40分 B.200分 C.5000 D.以上都有可能3.已知正比例函数的函数值随自变量的增大而增大,则二次函数的图象与轴的交点个数为()A.2 B.1 C.0 D.无法确定4.为了估计湖里有多少条鱼,小华从湖里捕上条并做上标记,然后放回湖里,经过一段时间待带标记的鱼完全混合于鱼群中后,第二次捕得条,发现其中带标记的鱼条,通过这种调查方式,小华可以估计湖里有鱼()A.条 B.条 C.条 D.条5.下列事件中,属于随机事件的是().A.13名同学中至少有两名同学的生日在同一个月B.在只有白球的盒子里摸到黑球C.经过交通信号灯的路口遇到红灯D.用长为,,的三条线段能围成一个边长分别为,,的三角形6.已知正比例函数y1的图象与反比例函数y2图象相交于点A(2,4),下列说法正确的是(A.反比例函数y2的解析式是B.两个函数图象的另一交点坐标为(2,-4)C.当x<-2或0<x<2时,yD.正比例函数y1与反比例函数y2都随7.若正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,则它和二次函数y=mx2+m的图象大致是()A. B. C. D.8.在平面直角坐标系中,把点绕原点顺时针旋转,所得到的对应点的坐标为()A. B. C. D.9.如图,点A、B、C都在⊙O上,若∠AOC=140°,则∠B的度数是()A.70° B.80° C.110° D.140°10.关于x的一元二次方程(2x-1)2+n2+1=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.无法判定二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,竖直放置的一个铝合金窗框由矩形和弧形两部分组成,AB=m,AD=2m,弧CD所对的圆心角为∠COD=120°.现将窗框绕点B顺时针旋转横放在水平的地面上,这一过程中,窗框上的点到地面的最大高度为__m.12.若是关于的一元二次方程,则________.13.某游乐园的摩天轮(如图1)有均匀分布在圆形转轮边缘的若干个座舱,人们坐在座舱中可以俯瞰美景,图2是摩天轮的示意图.摩天轮以固定的速度绕中心顺时针方向转动,转一圈为分钟.从小刚由登舱点进入摩天轮开始计时,到第12分钟时,他乘坐的座舱到达图2中的点_________处(填,,或),此点距地面的高度为_______m.14.方程x2=1的解是_____.15.两个函数和(abc≠0)的图象如图所示,请直接写出关于x的不等式的解集_______________.16.方程x2+2x﹣1=0配方得到(x+m)2=2,则m=_____.17.已知一列分式,,,,,,…,观察其规律,则第n个分式是_______.18.一个不透明的口袋中装有个红球和个黄球,这些球除了颜色外,无其他差别,从中随机摸出一个球,恰好是红球的概率为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)天水某公交公司将淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A型和B型两行环保节能公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元,(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在该条线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于650万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?20.(6分)(1)2y2+4y=y+2(用因式分解法)(2)x2﹣7x﹣18=0(用公式法)(3)4x2﹣8x﹣3=0(用配方法)21.(6分)已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根(1)求的取值范围;(2)若为正整数,且该方程的根都是整数,求的值.22.(8分)如图,一次函数与反比例函数的图象交于点和,与y轴交于点C.(1)=,=;(2)根据函数图象可知,当>时,x的取值范围是;(3)过点A作AD⊥x轴于点D,点P是反比例函数在第一象限的图象上一点.设直线OP与线段AD交于点E,当:=3:1时,求点P的坐标.23.(8分)如图,斜坡的坡度是1:2.2(坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度),这个斜坡的水平宽度是22米,在坡顶处的同一水平面上()有一座古塔.在坡底处看塔顶的仰角是45°,在坡顶处看塔顶的仰角是60°,求塔高的长.(结果保留根号)24.(8分)为了测量竖直旗杆的高度,某数学兴趣小组在地面上的点处竖直放了一根标杆,并在地面上放置一块平面镜,已知旗杆底端点、点、点在同一条直线上.该兴趣小组在标杆顶端点恰好通过平面镜观测到旗杆顶点,在点观测旗杆顶点的仰角为.观测点的俯角为,已知标杆的长度为米,问旗杆的高度为多少米?(结果保留根号)25.(10分)如图,在网格纸中,、都是格点,以为圆心,为半径作圆,用无刻度的直尺完成以下画图:(不写画法)(1)在圆①中画圆的一个内接正六边形;(2)在图②中画圆的一个内接正八边形.26.(10分)已知关于x的一元二次方程x2+x+m﹣1=1.(1)当m=1时,求方程的实数根.(2)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】考点:概率公式.分析:根据概率的求法,除去红球的概率,就是白球的概率.找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.解答:解:从中任意取一个,恰为红球的概率为4/5,,那从中任意取一个,恰为白球的概率就为1/5,据题意得5/(5+x)=1/5,解得x=1.∴袋中有红球1个.故选B.点评:此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=m/n2、A【分析】平均数可以反映一组数据的一般情况、和平均水平,样本的平均数即可估算出总体的平均水平.【详解】∵200名学生的体育平均成绩为40分,∴我县目前九年级学生中考体育水平大概在40分,故选:A.【点睛】本题考查用样本平均数估计总体的平均数,平均数是描述数据集中位置的一个统计量,既可以用它来反映一组数据的一般情况、和平均水平,也可以用它进行不同组数据的比较,以看出组与组之间的差别.3、A【分析】根据正比例函数的性质可以判断k的正负情况,然后根据△的正负,即可判断二次函数的图象与轴的交点个数,本题得以解决.【详解】∵正比例函数的函数值随自变量的增大而增大,∴k>0,∵二次函数为∴△=[−2(k+1)]2−4×1×(k2−1)=8k+8>0,∴二次函数为与轴的交点个数为2,故选:A.【点睛】本题考查二次函数与x轴的交点个数和正比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用根的判别式来解答.4、B【分析】利用样本出现的概率估计整体即可.【详解】设湖里有鱼x条根据题意有解得,经检验,x=800是所列方程的根且符合实际意义,故选B【点睛】本题主要考查用样本估计整体,找到等量关系是解题的关键.5、C【分析】根据随机事件,必然事件,不可能事件的定义对每一选项进行判断即可.【详解】A、必然事件,不符合题意;B、不可能事件,不符合题意;C、随机事件,符合题意;D、不可能事件,不符合题意;故选C.【点睛】本题考查随机事件,正确理解随机事件,必然事件,不可能事件的定义是解题的关键.6、C【解析】由题意可求正比例函数解析式和反比例函数解析式,由正比例函数和反比例函数的性质可判断求解.【详解】解:∵正比例函数y1的图象与反比例函数y2的图象相交于点∴正比例函数y1=2x∴两个函数图象的另一个角点为(-2,-4)∴A,B选项错误∵正比例函数y1=2x中,y随x的增大而增大,反比例函数y2=8∴D选项错误∵当x<-2或0<x<2时,y∴选项C正确故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟练运用反比例函数与一次函数的性质解决问题是本题的关键.7、A【详解】∵正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,∴该正比例函数图象经过第一、三象限,且m<0,∴二次函数y=mx2+m的图象开口方向向下,且与y轴交于负半轴,综上所述,符合题意的只有A选项,故选A.8、C【分析】根据题意得点P点P′关于原点的对称,然后根据关于原点对称的点的坐标特点即可得解.【详解】∵P点坐标为(3,-2),∴P点的原点对称点P′的坐标为(-3,2).故选C.【点睛】本题主要考查坐标与图形变化-旋转,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.9、C【解析】分析:作对的圆周角∠APC,如图,利用圆内接四边形的性质得到∠P=40°,然后根据圆周角定理求∠AOC的度数.详解:作对的圆周角∠APC,如图,∵∠P=∠AOC=×140°=70°∵∠P+∠B=180°,∴∠B=180°﹣70°=110°,故选:C.点睛:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.10、C【分析】先对原方程进行变形,然后进行判定即可.【详解】解:由原方程可以化为:(2x-1)2=-n2-1∵(2x-1)2≥0,-n2-1≤-1∴原方程没有实数根.故答案为C.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,解题的关键在于对方程的变形,而不是运用根的判别式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、()【分析】连接OB,过O作OH⊥BC于H,过O作ON⊥CD于N,根据已知条件求出OC和OB的长即可.【详解】连接OB,过O作OH⊥BC于H,过O作ON⊥CD于N,∵∠COD=120°,CO=DO,∴∠OCD=∠ODC=30°,∵ON⊥CO,∴CN=DN=CD=AB=m,∴ON=CN=m,OC=1m,∵ON⊥BC,∴四边形OHCN是矩形,∴CH=ON=m,OH=CN=m,∴BH=BC-CH=m,∴OB==m,∴在这一过程中,窗框上的点到地面的最大高度为(+1)m,故答案为:(+1).【点睛】本题考查了垂径定理,矩形的性质和判定,勾股定理,掌握知识点是解题关键.12、1【分析】根据一元二次方程的定义,从而列出关于m的关系式,求出答案.【详解】根据题意可知:m+1≠0且|m|+1=2,解得:m=1,故答案为m=1.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的定义,解本题的要点在于知道一元二次方程中二次项系数不能为0.13、C78【分析】根据转一圈需要18分钟,到第12分钟时转了圈,即可确定出座舱到达了哪个位置;再利用垂径定理和特殊角的锐角三角函数求点离地面的高度即可.【详解】∵转一圈需要18分钟,到第12分钟时转了圈∴乘坐的座舱到达图2中的点C处如图,连接BC,OC,OB,作OQ⊥BC于点E由图2可知圆的半径为44m,即∵OQ⊥BC∴∴∴∴点C距地面的高度为m故答案为C,78【点睛】本题主要考查解直角三角形,掌握垂径定理及特殊角的锐角三角函数是解题的关键.14、±1【解析】方程利用平方根定义开方求出解即可.【详解】∵x2=1∴x=±1.【点睛】本题考查直接开平方法解一元二次方程,解题关键是熟练掌握一元二次方程的解法.15、或;【分析】由题意可知关于x的不等式的解集实际上就是一次函数的值大于反比例函数的值时自变量x的取值范围,由于反比例函数的图象有两个分支,因此可以分开来考虑.【详解】解:关于x的不等式的解集实际上就是一次函数的值大于反比例函数的值时自变量x的取值范围,观察图象的交点坐标可得:或.【点睛】本题考查一次函数的图象和性质、反比例函数的图象和性质以及一次函数、反比例函数与一次不等式的关系,理解不等式与一次函数和反比例函数的关系式解决问题的关键.16、1【解析】试题解析:x2+2x-1=0,x2+2x=1,x2+2x+1=2,(x+1)2=2,则m=1;故答案为1.17、【分析】分别找出符号,分母,分子的规律,从而得出第n个分式的式子.【详解】观察发现符号规律为:正负间或出现,故第n项的符号为:分母规律为:y的次序依次增加2、3、4等等,故第n项为:=分子规律为:x的次数为对应项的平方加1,故第n项为:故答案为:.【点睛】本题考查找寻规律,需要注意,除了寻找数字规律外,我们还要寻找符号规律.18、【分析】直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】∵一个不透明的口袋中装有3个红球和9个黄球,这些球除了颜色外无其他差别,

∴从中随机摸出一个小球,恰好是红球的概率为:.故答案为:.【点睛】本题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.三、解答题(共66分)19、(1)购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.【解析】(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,根据“A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元”列出方程组解决问题;(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10-a)辆,由“购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元”和“10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于650万人次”列出不等式组探讨得出答案即可.【详解】(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,由题意得,解得,答:购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10﹣a)辆,由题意得,解得:,因为a是整数,所以a=6,7,8;则(10﹣a)=4,3,2;三种方案:①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:100×6+150×4=1200万元;②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆:100×7+150×3=1150万元;③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆:100×8+150×2=1100万元;购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.【点睛】此题考查二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,注意理解题意,找出题目蕴含的数量关系,列出方程组或不等式组解决问题.20、(1)y1=﹣2,y2=;(2)x1=9,x2=﹣2;(3)x1=1+,x2=1﹣.【分析】(1)先变形为2y(y+2)﹣(y+2)=0,然后利用因式分解法解方程;(2)先计算出判别式的值,然后利用求根公式法解方程;(3)先把二次项系数化为1,再两边加上一次项系数一半的平方,配方法得到(x﹣1)2=,然后利用直接开平方法解方程.【详解】解:(1)2y(y+2)﹣(y+2)=0,∴(y+2)(2y﹣1)=0,∴y+2=0或2y﹣1=0,所以y1=﹣2,y2=;(2)a=1,b=﹣7,c=﹣18,∴△=(﹣7)2﹣4×(﹣18)=121,∴x=,∴x1=9,x2=﹣2;(3)x2﹣2x=,∴x2﹣2x+1=+1,∴(x﹣1)2=,∴x﹣1=±,∴x1=1+,x2=1﹣.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了配方法和公式法.21、(1)k<(1)1【分析】(1)根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式的值大于0列出关于k的不等式,求出不等式的解集即可得到k的范围.(1)找出k范围中的整数解确定出k的值,经检验即可得到满足题意k的值.【详解】解:(1)∵关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,∴.解得:k<.(1)∵k为k<的正整数,∴k=1或1.当k=1时,方程为,两根为,非整数,不合题意;当k=1时,方程为,两根为或,都是整数,符合题意.∴k的值为1.22、(1),16;(2)-8<x<0或x>4;(3)点P的坐标为().【分析】(1)将点B代入y1=k1x+2和y2=,可求出k1=k2=16.(2)由图象知,-8<x<0和x>4(3)先求出四边形ODAC的面积,从而求出DE的长,然后得出点E的坐标,最后求出直线OP的解析式即可得出点P的坐标.【详解】解:(1)把B(-8,-2)代入y1=k1x+2得-8k1+2=-2,解得k1=∴一次函数解析式为y1=x+2;把B(-8,-2)代入得k2=-8×(-2)=16,

∴反比例函数解析式为故答案为:,16;(2)∵当y1>y2时即直线在反比例函数图象的上方时对应的x的取值范围,

∴-8<x<0或x>4;

故答案为:-8<x<0或x>4;(3)由(1)知y1=x+2,y2=,∴m=4,点C的坐标是(0,2),点A的坐标是(4,4),∴CO=2,AD=OD=4,∴S梯形ODAC=·OD=×4=12.∵S梯形ODAC∶S△ODE=3∶1,∴S△ODE=×S梯形ODAC=×12=4,即OD·DE=4,∴DE=2,∴点E的坐标为(4,2).又∵点E在直线OP上,∴直线OP的解析式是y=x,∴直线OP与反比例函数y2=的图象在第一象限内的交点P的坐标为(4,2).【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式,三角形、梯形的面积,根据图象找出自变量的取值范围.在解题时要综合应用反比例函数的图象和性质以及求一次函数与反比例函数交点坐标是本题的关键.23、米【分析】分别过点和作的垂线,垂足为和,设AD=x,根据坡度求出DQ,根据正切定义用x表示出PQ,再由等腰直角三角形的性质列出x的方程,解之即可解答.【详解】解:分别过点和作的垂线,垂足为和,设的长是米∵中,∴∵的坡比是1:1.1,水平长度11米∴∴在中,∴,即:∴答:的长是米【点睛】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题、坡度坡角问题,掌握仰角俯角的概念、坡度坡角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解答本题的关键.24、【分析】作交于点,则,,易得,根据光的反射规律易得,可得△CDE和三角形ABE均为等腰直角三角形,设,则,,,在中有,代入求解即可.【详解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论