红领巾争章五年级小学生个人事迹模板19篇

红领巾争章五年级小学生个人事迹模板19篇红领巾争章五班级学校生个人事迹模板19篇

红领巾争章五班级学校生个人事迹怎样写？在学习、工作乃至生活中,大家最不生疏的就是事迹材料了吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是我为大家整理的红领巾争章五班级学校生个人事迹，仅供大家参考借鉴，盼望大家喜爱！

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇1

李__，__市__学校502班同学，是学校少先队大队部的卫生部长。他活泼开朗、乐于助人，深受老师和同学的宠爱。

他从小立志长大后当一名军人，保卫祖国的每一寸土地，因此他努力学习。在课前，他总是主动预习;课堂上，他乐观开动脑筋，思索问题;在课后，他准时复习每一个学问点。在学校，他热心主动地当好老师的左膀右臂，主动帮同学分发作业，乐观为班级清洁卫生进行把关;在家里，他也常常帮家长分担家务，干一些力所能及的事。

由于品学兼优，他曾被评为“劳动之星”“美德之星”和“优秀升旗手”，在红领巾争章活动中，先后荣获“一星章”和“二星章”。

我们坚信：在今后成长的道路上他一如既往地砥砺前行，绽放更加绚丽夺目的光荣!

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇2

我叫___，是李家学校五(2)中队的小队长。

我参与过很多少先队活动，收获了许多学问，同时心灵也接受了一次次的洗礼。参观马耀南故居，英烈们的英雄事迹深深地打动着我;参观李家民俗馆，我懂得了前辈们的辛苦与不懈奋斗的精神;清明节向烈士献花，激发了我要报效祖国的坚决信念;参与种植园劳动，让我明白了食物的来之不易;学习国史，参与学问竞赛，和国旗合影……一系列活动，让我从祖国的绚烂辉煌的历史中受到了前辈们的鼓舞。

我曾获得“学习标兵”“优秀班干部”“三好同学”“优秀少先队员”“读书小明星”等荣誉称号。

我乐观参与红领巾奖章争章活动，2021年7月荣获校级一星章，8月荣获区级二星章。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇3

廖凡熙，女，汉族，2022年9月诞生，曲靖市师宗县丹凤完全学校五班级同学。

事迹：她喜爱集体，在课堂中细心踏实;在课堂外，细心设计，完成高质量的手抄报和可研报告;在体育活动中为班级争得荣誉。她敬重长辈，热心公益，乐观捐出自己的零花钱，倡议家人一起为灾区捐款、捐物;他爱惜环境，带领小伙伴们通过捡拾空瓶子等社会实践践行环保新理念。她勤奋学习，成果优异，常常代表班级参与学校各学科的学问竞赛，多次被评为“好孩子”和“优秀同学”。她爱好广泛、学有所长，曾获第十四届云南省“书画神韵”艺术大赛一等奖。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇4

胡长睿，男，2022年6月诞生，今年11岁，镇安县城关学校五班级(3)班同学。

他勤奋好学、敬重师长，团结同学，乐观向上，爱钻研，肯拼搏，有毅力，是一个德、智、体、美、劳全面进展的学校生。在学习上，他严格要求自己，课前仔细预习，上课用心听讲，乐观回答问题;他喜爱读书，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，他都读得津津有味。在第十六届全国青少年冰心文学评比中荣获一等奖，第四届易笔畅作文杯中荣获二等奖，镇安县第十三届“科技之心”活动中荣获一等奖，多次被评为“五好同学”“优秀少先队员”。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇5

杨__，男，20__年9月诞生，汉族，就读于__中心学校五班级四班。

作为一班之长他乐观向上、诚恳和善、勇于奉献、喜爱集体，集体荣誉感强，为班级营造良好的学习气氛，是老师的好助手，是同学们的好伴侣。

他是“德、智、体、美、劳”全面进展的同学：每年均被评为校级“三好同学”;荣获第四届__教育基金会十佳同学;20__年首届“少林杯”__省禅武武术大赛暨__市第四届武术表演赛中荣获男子组少年规定拳一等奖;20__年《新声联欢盛会》小儿春晚中荣获“最佳风采奖”;20__年入围__市教育科学讨论所行的__市中学校师生抗疫主题美术书法作品展等。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇6

更求__

女，藏族，____年__月诞生，__省__县__镇中心寄宿制学校五班级同学。生活在三江源核心爱护区，受草根环保志愿者父亲的影响，从小就懂得高原生态爱护的重要性。多年来，只要有时间，就跟随父亲去草原、河床、国道沿线等地清理垃圾，受条件所限只能手捡、肩扛，将一袋袋垃圾运出草原。常常给同学们讲环保故事，宣扬环保的重要性，带领小伙伴成立小小环保志愿团，共同守护高原净土。被评为新时代__好少年。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇7

伍羽希，女，2022年9月，三亚市试验学校五班级(2)班。在班级中担当班长、中队长职务，是老师有力的好助手，她团结同学，对同学以诚相待，总是乐观主动关心有困难的同学解决问题;在家里，她是父母的好帮手，会主动担当家里力所能及的家务。

在成长过程中，获得过省级“新时代校内好少年”、市级“三好同学”“优秀少先队员”称号。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇8

五(9)中队

王雨欣，在学校五年的学习中，她勤奋好学，是老师的小帮手，同学的好榜样;在加入少先队后，乐观参加少先队活动，从“向贫困山区同学捐款”、“祥云杯书法竞赛”到“英语听写竞赛”、“语文竞赛”、“数学竞赛”……样样不落下，并都得到了很好的反响。不管取得怎样的成果，我都不骄不躁，向自己的目标努力前行。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇9

五(6)中队

鲁占清，现任少先队大队部卫生部长，在中队担当纪律委，是老师的得力助手，是同学心目中的好榜样。爱好广泛，如制作手抄报、打篮球、练书法……最擅长弹古筝，并多次获奖。在学校里多次评为优秀干部、十星级同学;2021年在武师附小六一荣获“十佳队干”。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇10

五(9)中队

干琛熹同学乐观参与少先队组织的各种活动，乐于奉献和服务班集体。把班集体当成自己家一样爱惜。主动带动身边的少先队员从学校先鋒。喜爱党，喜爱祖国，喜爱人民，喜爱社会主义。乐观参加红领巾心向党，红领巾爱学习，争做新时代好队员主题教育实践活动。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇11

五(7)中队

陈愉杭，是一名德、智、体、美、劳全面进展的少先队员，自从我加少先队以来，我时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章来严格要求自己，2022年被武附小评为美德少年，2022年被评为十星级同学，2022年被评为艺术星，2021被评为劳动星等。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇12

五(8)中队

钟梓言，作为一名少先队员，不仅学习成果优秀，而且喜爱集体活动，在各类活动中培育友爱精神、陶冶情操、健康成长。爱好舞蹈、书法，是班级及学校的文艺骨干，乐观参与少先队的活动、竞赛，为中队争取荣誉。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇13

五(7)中队

徐翔同学从加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队员。时刻以队章作为自己行为的准则。乐观响应少先队的号召，踊跃参与各项少先队活动，2022年被评为优秀同学干部、优秀少先队员。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇14

五(5)中队

李奕楠同学乐观响应少先队的号召，踊跃参与各项少先队活动，模范遵守队规队纪。作为班干部的他，能够乐观关心后进生辅导功课，直到他们完全弄懂，始终把班级荣誉放在第一位。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇15

五(2)中队

毛宇凡，是一名性格开朗、学习成果优秀的同学,学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样爱好广泛,有书法、画画等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的观赏。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇16

五(1)中队

宋海瑶同学特别喜爱少先队，具有少先队员的光荣感和使命感，作为一名中队委员，把集体荣誉看得极为重要，严格要求自己，从我做起，在各种活动中起带头作用。对工作仔细负责，对同学热忱关心、团结友爱，他是这么想的，也是这么做的。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇17

五(4)中队

李雨婷同学自入队以来，牢记自己的使命和责任。喜爱祖国、喜爱中国共产党、爱人民、爱劳动。作为一名少先队员，在各个方面都会严格要求自己，讲文明、讲礼貌，讲卫生。平常敬重师长，助人为乐，与同学和谐相处，真诚待人，团结互助。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇18

焦婉辰同学，兴丰路学校五三中队队员。爱好广泛，喜爱集体，关怀同学，富有爱心，学习成果优异，多次获得校级嘉奖。

她喜爱劳动，在校在家总会帮妈妈或老师同学做一些力所能及的事情;她喜爱阅读，喜爱画画，也获得过许多奖项;她乐于奉献，遵纪守法，关心困难同学。这就是她，一个全面进展，孝敬长辈，敬重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年。

红领巾争章五班级学校生个人事迹精选篇19