红领巾奖章主要事迹简介范文7篇

红领巾奖章主要事迹简介范文7篇红领巾事迹你了解过吗?了解之后，还要学习他们的精神。大家应当多少都有过写事迹的经受,都知道真实记述，是事迹最基本的要求。下面是我为大家收集的关于红领巾奖章主要事迹简介范文7篇。盼望可以关心大家。

红领巾奖章主要事迹简介范文精选篇1

__X，是长春经济技术开发区仙台学校四班级的一名同学，今年9周岁，她担当学校的大队干部，班里的中宣扬委员，是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚和善、乐于助人、喜爱集体、特长突出、全面进展的学校生，作为学校大队干部，她乐观参与学校组织的各项活动，在活动中细心做好服务后勤工作，踏踏实实，一步一个脚印。她品学兼优，成果优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。

俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习上，__X严格要求自己，做题仔细认真，勤于思索，能够仔细预习，上课乐观举手回答问题，作业仔细完成，每次的考试成果都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服输的韧劲。在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事仔细，学习严谨的好同学。担当班级干部以来，她能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的小助手，同学们的好伙伴。

在生活中，__X父母从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊，即便取得了很多好成果也从来不傲慢自满，她知道自己的不足之处还有许多，要学习的地方也还有许多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个虚心的好孩子。

她特别喜爱少先队，乐观参与队里的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉看的极为重要。作为一名宣扬委员，她严格要求自己，自我做起，以身作则，对工作仔细负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力，用剧烈的责任心，架起队员之间沟通的桥梁，用乐观地进取心，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础，用纯真的心灵和绚烂的微笑，为社会添一份和谐与欢乐。

__X同学是一个多才多艺的女孩儿，尤其喜爱弹琵琶。在她成长的几年里取得了很多成果，她被学校评为“三好同学”等。2022年10月，在以“擅长和平”为主题的“2022，全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中，荣获“爱心和平小天使”奖。2022年6月15日，荣获一班级“百词大赛”特等奖。2022年12月20日，在2022—2022学年度上学期各项活动中，表现优异，被评为“三好同学”。2022年3月14日，在2022年“讲雷锋故事，做文明同学”活动中，荣获特等奖。2022年4月28日，在2022间“欢乐阅读，与书为友”亲子共读一本书中变现突出，荣获“书香家庭”荣誉称号。2022年9月3，在“好书伴成长，共建中国梦”仙台学校“书香校内——我是小小讲书人”活动中，被评为“优秀小小叙述人”。2022年9月20日，荣获三班级“作文竞赛”三等奖。2022年11月27日，在仙台学校举办的综合实践作品征集活动中荣获一等奖。2022年，被评为“数学化小达人”。2022年，被评为“成果进步奖”。2022年1月12日，在第十三届“瑞雪杯”青少年书画艺术大赛中，被评为铜奖。2022年10月，通过“书生满校内”朗读大会初选晋级复试，荣获晋级证书。2022年元月，参与“拥抱春天”2022吉林省少儿春节电视舞蹈晚会，获得证书。2022年11月，在十二届书画大赛评比活动中，荣获铜奖。2022年3月19日，获社会艺术水平考级四级证书。2022年10月，获第一届英语词句王大赛中获得一等奖。2022年11月，吉林广播电视台少儿艺术团书生满校内大会中获二等奖。2022年，荣获“吉林电视台少儿春晚优秀表演奖”。2022年，书声满校内朗诵大会中，获二等奖。亚洲国际艺术沟通大赛获得奖牌。每一份收获，都蕴含着她自己辛勤的汗水。__X同学坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。

__X同学的好成果都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培育取得的，她在学习上能够严格要求自己，学习之余，她的爱好爱好也很广泛。爱阅读，爱弹琵琶，爱书法，爱国画……__X同学盼望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面进展的优秀同学，为国家做贡献，为国争光！

红领巾奖章主要事迹简介范文精选篇2

__，是一名舒适、乖巧、学习成果优秀的女生，今年14岁，就读于__中学八班级四班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到她的身影，她爱好多样，爱好广泛，唱歌、跳舞等，荣获多个奖项，勤奋好学，乐于助人赢得老师和同学们的欣赏。

一、做先进少先队员，起模范带头作用

她特别喜爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，乐观参与各项活动。作为一名中队委员，她把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从自己做起，在各种活动中起着模范带头作用。对工作仔细负责，对同学热忱关心、团结友爱。

二、用实践磨练品行和毅力

她生活在一个和谐、团结、友爱、乐观向上的班集体，班主任严格、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热忱、开朗，她感到特别幸福，也特别情愿为集体贡献才智和力气。在班里她是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，总能够克服困难，精彩的完成，学校组织的各项活动都乐观参与，并在活动中起到模范带头作用。虽然学习很忙，但为班集体做事，为学校工作，她都能仔细乐观高效的完成。同时，还乐观参与各种实践活动，熬炼各方面的力量，增加战胜困难的信念和毅力。

三、勤奋好学、成果优异

她勤奋学习，立志成材，把抱负付之实际行动。入学以来，她总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。学习方面，求知欲强学习力量强，学学问快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。上学以来年来，各学科成果都非常优秀，学习成果始终在班里名列前茅，综合素养测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好同学、学习标兵。在课外的学习中也是特别精彩的，曾经荣获过很多奖项。

四、健康的爱好、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

在家里，她是个懂礼貌的乖孩子。尊老爱幼，主动学习并担当力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向她询问一些学习上的问题，总会停下手头的事情仔细、急躁地向同学解答。在公共汽车上会主动把座位让给老年人和小伴侣。她常常说：一个人只有知道爱别人、敬重别人，别人才会敬重自己。她喜爱跳舞和写作。2022年参与北京小荷花开老师节文艺汇演，主演的舞蹈《上学堂》获一等奖，被授予“优秀演员”奖；2022年获平安渭源学校征文竞赛一等奖；2022年作品《宪法伴我成长》，在渭源县中学校生“宪法在我心中”征文活动中荣获(学校组)二等奖；2022年在“春绿渭源”甘肃省少儿舞蹈展演定西选拔赛，舞蹈《映山红》获二等奖；2021年荣获反邪教学问竞赛中学组征文二等奖；为班级排练的节目也多次获奖。这些荣誉都能证明__是一个德才兼备的优秀少先队员。

红领巾奖章主要事迹简介范文精选篇3

“爱在这里萌芽，成长在这里起步，幻想在这里升华。”做为__学校三（2）中队的队魂，全部的队员都时刻牢记，她是激励中队全部队员的信仰，这是一个团结友爱、奋勉向上、朝气蓬勃的集体，更是一个布满自信、知难而进、永焕活力的集体。__学校三（2）中队荣誉如下：20__年5月，春季运动会文明中队。20__年6月，__学校“红领巾奖章”集体（中队）一星章。

一、抓好中队干部的建设，发挥骨干带头作用。

抓好少先队干部的培育。同学干部是辅导员和同学之间的桥梁和纽带，是同学自我教育、自我管理的组织者和领导者，是中队工作中不行或缺的骨干力气。

二、以体验教育推动创新，以开展活动熬炼力量。

__学校三（2）中队以提高少年儿童的综合素养为目标，以“体验”教育为形式，通过乐观参入红领巾广播、红领巾奖章争章、入队宣誓、社会实践、成果展现等途径，显现中队队员蓬勃的朝气，成为大队教育活动中的一道亮丽的风景。

1、宣扬教育活动。中队辅导员利用队会、座谈会等多种途径定期对中队内的少先队员进行宣扬教育。提高少先队员的思想素养，对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯、爱党爱国等方面的教育。

2、开展“红领巾奖章”争章活动，增加队员力量。

在“红领巾奖章”争章活动中，中队部本着“参加就是进步”、“提高就有嘉奖”的宗旨，激发队员们争章的乐观性。依据少年儿童的特点，把奖章的内容按月分解量化，做到月月有主题，人人有进步。

3、开展课外爱好活动，制造“明星”。

__学校三（2）中队成立了各种课外爱好小组，注意全员参加，把爱好活动纳入日常的教育教学活动中，做到人人有机会参与，个个有所进步，同时注意分层参加，充分重视队员之间的差异性，注意共性进展。

4、开展“珍爱绿色”活动，三（2）中队开展“珍爱绿色”主题队会，通过活动的开展，进一步增长了同学们爱惜树木的环保意识，美化了环境，美化了心灵，给少先队员们留下了美妙的回忆，在少先队员们的心里播撒下绿色的盼望，真正学会了“绿化环境，从我做起”。人类只有爱惜大自然花草树木，与它们和平相处，我们的世界才会更加漂亮富裕。

三、抓住教育契机，寓教育于活动中。

通过各种实践活动的开展，让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化，从小培育队员喜爱祖国的责任感，激发他们立志为建设家乡而努力学习。

一份耕耘，一份收获，一年来我们中队取得了令人傲慢的成果。在学校少先大队组织的各项活动中，我们中队的队员热忱参入，乐观预备，取得了特别好的成果。

红领巾奖章主要事迹简介范文精选篇4

__，女，11岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她喜爱少先队组织，仔细细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面进展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的.行为习惯，促使她不断进展。

一、品德高尚，讲究文明

喜爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关怀父母，听话懂事，并能关心父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中学校生守则》、《中学校生日常行为规范》，喜爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动关心学习上有困难的同学，老师有意支配几个不想学习，作业拖欠，不自觉的同学轮番跟她同桌，在她的感染、关心下，他们的学习成果有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀同学干部”。

二、勤奋好学，成果优异

学习中，勤于思索，喜爱读书，勇于质疑，注意总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最乐观发言的一个，而且声音是那么的洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成果始终名列前茅，多次总成果猎取班级第一名，年年被评为学校“三好同学”。

三、团结友爱，喜爱劳动。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带领同学们把班级打扫得干洁净净，总是让老师非常放心。同学们都愿与她交伴侣，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

四、帮助师长，关爱同学

在家里，为了熬炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每一天放学，她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母快乐。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都专心、卖力。她常常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了很多同学心中的楷模。

红领巾奖章主要事迹简介范文精选篇5

__，男，今年7岁，永寿县逸夫学校一班级六班同学，他活泼开朗，是班里的干部，家里的小机智。

__同学入学以来，在老师的引导下，在同学们的关心下，他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步，并且取得了肯定的成果。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，乐于助人。喜爱劳动，乐观参与学校开展的各项有益活动，注意身体熬炼，身体素养好。

__同学能够仔细学习，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解把握；课外，他不满意于课堂所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，不熟悉的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。

无论在家在校，__同学都受到正确思想的教育熏陶，他像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮的成长。在家里，他虽然是独子，但为了熬炼自己的力量，他经常关心爸爸、妈妈干一些力所能及的活，对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事，从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是，“自己的事，自己干”。在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总是带头抢脏活、累活干，老师同学都很信任他。

喜爱集体、拾金不昧、乐于肋人，是__同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔，总要交给老师或人民监督员，用他的话，就是这可以给他们班加分，他们班就是文明班集体，他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次，学校进行向患白血病的`常宁镇的蒙嘉晨同学捐款，他毫不迟疑的捐出自己仅有的17元8角，还不住问妈妈，钱够吗？蒙嘉晨哥哥太需要钱了，并号召其他同学“请伸出你救济的小手，献一份爱心，一分也行，一毛也行，一元也行，十元行”。哥哥太需要钱。

__同学不但品学兼优，他也爱好广泛，美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。

人的一生，学无止境。__同学深知，在以后的学习中，他还需要不断查找自身与优秀同学的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

红领巾奖章主要事迹简介范文精选篇6

__，女，现年11岁。扬中新坝中心学校五（1）班中队长，学校少先队大队委员。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指赞扬。

一、品学兼优，屡获佳绩。

__同学喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，把抱负付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；她喜爱劳动，乐观带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果——她从一班级至今学习成果均能保持在班级的前五名。几年来，__同学多次获得表彰，自一班级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成果。她能歌善舞，富有表演天才，在二00六年扬中电视台《阳光女孩》栏目中，靠着自己的表演天赋，获得了前十名的好成果，古筝考级9级。在成果面前，__同学从不傲慢，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

__同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了熬炼自己的力量，她经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。

几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓悦耳的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

作为学校的少先队大队委员，她还乐观协作大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校内，就能感受到环境是多么干净，一切都是那么的井然有序，这可少不了__同学的一份功劳！她仔细负责的工作态度获得老师们的全都好评。

三、善待同学，乐于助人。

乐于助人是__同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平常，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个关心解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上三班级后，班上有十多个同学路途遥远，__同学总是主动代他们做好值日生工作……__同学就是这么热忱，这么富有爱心，她是少先队员的贴心伴侣。

人的一生，学无止境，__同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断查找自身与优秀同学的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

红领巾奖章主要事迹简介范文精选篇7

我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交伴侣、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩，又加上天生的，一笑就变成月牙的眼睛，所