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红领巾奖章一星章事迹简介2023年7篇红领巾奖章一星章事迹简介2023年7篇

其实写红领巾奖章一星章事迹简介2023年并不难,来看看吧。事迹材料的写作目的是为了引导读者熟悉先进,学习先进。要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者,就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。以下是我给大家带来的红领巾奖章一星章事迹简介2023年,盼望可以关心到大家!

红领巾奖章一星章事迹简介2023年(精选篇1)

杨__:__省__第五十一中学八班级同学、班长。曾获__市中学校海洋节诗歌创作大赛一等奖、__市青少年创意编程与智能设计大赛一等奖、__市青少年模拟法庭一等奖、__市乐队网络大赛二等奖、__市中学校生英语大赛银奖、“21世纪杯”全国英语演讲竞赛三等奖、国际青少年编程竞赛银奖等荣誉和奖项。

简要事迹:品学兼优,勤学善思,全面进展。作为少先队员代表参与了中国少年先锋队__市市南区第七次代表大会。她喜爱读书写作,时常用纯真的笔触表达深深的爱国情怀和对生活的喜爱,在“学习强国”刊发文章《红旗渠精神永流传》《致敬榜样——/我的爷爷是党员》,在《__晚报》等各平台发表《奇迹》《追梦》等多篇文章。她爱党爱国,用行动表达报国之情,20__年恰逢建党_周年,在老师的鼓舞下,向同学们发出“红领巾心向党,学_,知党情,跟党走,争做新时代好少年”的.倡议,新华财经、齐鲁晚报、鲁网等多家媒体进行了报道。她学习刻苦,不仅自己学习成果名列前茅,还带动大家共同进步,常常关心同学辅导功课,端正学习态度。有着剧烈社会责任感,乐观参与全民义务植树、__市商赛等志愿者活动和社会实践活动,对学校班级组织的活动都乐观响应,带头参与,呈现新时代同学的使命、担当。

红领巾奖章一星章事迹简介2023年(精选篇2)

小张,女,今年九岁,是济南市历城区试验学校三(1)中队的队员。她品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观争章。以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的`综合素养,成为同学中的名人,校内里的风景线。

一、勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一班级到现在,各科成果始终名列前茅,年年被评为学校的金星少年。她乐观参加中队组织的各种活动,利用假期参与公益爱心、瞻仰革命先烈,学习革命精神和接受革命传统教育,培育爱国主义情操。

二、传递爱心,助人为乐

她是同学们的好伙伴。在校内给有困难的同学,伸出救济之手,帮助老师最好每一项工作。走出校内,她同样尊老爱幼,助人为乐。

三、全面进展,多才多艺

从书法的爱好者到各种书法竞赛的获奖者,从绚丽多彩的画卷到婀娜多姿的舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面进展才能更好地迎接将来的挑战。近年来她连续通过书法、画画、舞蹈等级考试,并在少年儿童七项技能大赛中多次获得一等奖。

红领巾奖章一星章事迹简介2023年(精选篇3)

__同学加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。乐观响应少先队的号召,踊跃参与各项少先队活动。在校期间__品学兼优,敬重师长,团结同学,乐观参与校内外各项活动,是学校红领巾广播站的广播员,也是北京志愿者。

__同学喜爱生活,宠爱读书、朗诵和画画,在学校和老师的关怀培育下获得了许多荣誉,曾获得海淀区阅读之星的称号,海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是仔细刻苦,多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好同学”。

作为中队委的__,在班里也是老师的小帮手,关心学习弱的同学讲题,督促检查班里的纪律。

在今后的日子里,__会更加严格要求自己,以红领巾奖章为准则,喜爱红领巾,争当少先队员楷模。

红领巾奖章一星章事迹简介2023年(精选篇4)

__,男,现年10岁,水坪镇中心学校四三班班长,连续四年被评为校学习标兵,连续三年被评为优秀同学干部。

作为一名班干部,他坚持以身作则,严格遵守学校的校纪班规。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于准时劝阻,团结同学,热心关心学习上有困难的同学。在家里,常常做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的敬重与爱戴,牢记老师的谆谆教导,能以优异成果报答老师的细心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

”一花独放不是春,百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心,受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。

红领巾奖章一星章事迹简介2023年(精选篇5)

__,女,10岁,现任__学校x班级一班的大队宣扬委员。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,乐观进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好同学,也是同学们学习的好榜样。

一、喜爱红领巾,争当少先队员楷模

从加入少先队以来,__牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。她乐观响应少先队的号召,踊跃参与各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参与“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模。

她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的宠爱。同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参与海淀区第七届少代会,代表__学校发言;等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对仆人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评。

二、以身作则,乐观发挥少先队干部的模范作用

__是五(1)班和全校师生公认的“好同学”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,她乐观要求进步,平常能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参与校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,仔细负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。如今的她,已经是老师离不开的小帮手。

__始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成果好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成果落后的同学,她总是关心他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。

她作为少先队大队宣扬委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会依据班级消失的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成乐观良好的班风。她所在班级的三科总评成果总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

三、热心公益,到处献爱心

在学校、家庭正面的教育、熏陶下,__培育出喜爱社会、富有爱心的好品德。她乐观响应2022年北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参与学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化,参与国际古筝音乐节千人古筝表演;参与学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小伴侣自己亲自编织的中国结;乐观参与北京环保活动,荣获“节水小能手”称号。

学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都乐观响应,带头参与。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、和善的心愿:向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝愿贺卡寄送给灾区小伴侣;与内蒙四子王旗学校建立联谊,和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸。

四、刻苦学习、成果优异,深得老师同学宠爱

__不仅能够自主学习,还能科学支配学习时间,提高学习效率。课前,她能仔细做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题仔细听讲,思维跟着老师的讲课内容走,乐观思索老师提出的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,准时复习。其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽学问面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

做为一名同学,__牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号;20__年度还被评为“海淀区三好生”呢。她参与很多竞赛并获奖:

x年“数学解题力量展现”活动中获一等奖

第x届“走进奇妙的数学花园”获二等奖

x年“全能王杯”青少年综合力量展现系列活动中获英语单项金奖20__年通过剑桥英语PET考试(优秀)

第x届“春蕾杯”作文竞赛三等奖

x年获中学校生科技竞赛“世纪杯”计算机竞赛二等奖

五、爱好广泛,全面进展

__不仅学习成果优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培育友爱精神,陶冶身心,健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨干,乐观参与校内外的各种演出活动、竞赛,为集体争取荣誉。以下是曾获嘉奖、证书:

20__年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级

20__年海淀区中学校生艺术节篆刻竞赛中获一等奖

20__年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级

20__年文化部第x届“和平旗帜”绘旗展览银奖

20__年第x届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖

20__年海淀区中学校生科技竞赛科学幻想画一等奖

20__年海淀区中学校生艺术节独奏竞赛-古筝一等奖

20__年海淀区中学校生艺术节独唱竞赛-二等奖

在成果面前,她从不傲慢。她说,这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成果、更高的荣誉。

红领巾奖章一星章事迹简介2023年(精选篇6)

小明同学,曾在西城区力学学校六班级(2)班学习,担当少先队大队副大队长。德智体全面进展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好同学”和“好干部”。

她热心做少先队工作,乐观主动,仔细负责,得到了老师和同学们的信任。她宠爱演讲,平常留意口才训练,在班里和学校召开的大会上常常当主持人,受到了老师和同学们的赞扬。她乐观参加学校的广播工作,每次都仔细预备,并赋有感情地朗读。x年12月,她在力学学校组织的“十佳广播员”评比中,荣获“十佳广播员”称号。她还常常参与演讲活动和竞赛,例如:x年4月,她代表力学学校参与了西城区第x届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲竞赛,获得“读书小状元”称号。在x年9月,她在力学学校“学长征精神,作五星少年”活动中,因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号;x年12月,她在力学学校“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中,因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。

红领巾奖章一星章事迹简介2023年(精选篇7)

我叫小美,是一名性格开朗、学习成果优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊学校五班级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样爱好广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的欣赏。

一、做先进少先队员,起模范带头作用

我特别喜爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,乐观参与各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作仔细负责,对同学热忱关心、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

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