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文档简介
活动安排内容怎么写范文第一篇活动安排内容怎么写范文第一篇主办单位:学生工作处
一、本次活动主题
团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。
二、本次活动背景
当大家成为大学生的那一刻,大家的学习生活方式发生了巨大的改变,大家不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次本次活动。
三、本次活动意义、目的
为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展本次活动,提供一个交流的平台。本次本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。
五、本次活动对象
院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员
六、本次活动时间、地点
5月15日下午5点20新纪元广场
七、本次活动安排
1、5月6日召开部门成员会议安排工作
2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次本次活动。
3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。
4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。
活动安排内容怎么写范文第二篇一、活动名称:
二、活动口号:
亲近自然,重温经典
三、活动目的及意义:
1、用经典的智慧,精神,来滋养我们的人生,滋养我们的社会。
2、深遂思想,回归本真。
3、提升心智,体会中国传统思想魅力。
4、贴近自然,完善品质。
四、活动形式:
面向全校师生,活动形式为每人自带《论语》,《道德经》,《黄帝内经》等自我喜欢看的书,同时自备背包,水,面包,水果等食物和坐垫,小椅子。自我介绍,一齐读经,一登山,座谈,自由交流,才艺表演,武术,联欢,游戏等。同时欢迎有历史知识,学术特长的教师同学来讲坐。
五、活动实施:
1、前期准备:
活动地点:组织部门在活动前二周对游学的活动地点进行考察确定,考察的标准主要是自然环境优美,交通方便安全,人文气息浓厚等适合开展游学的地方。景点。
活动安排:在对游学地点确定后,要详细制定一份当天游学的活动资料安排,以及大概所发费用和交通路线等。同时要确定好聚集的时间(待定)和地点。
2、宣传报名:
在确定好天气允许,各方面准备工作完成后,办公室和宣传部联合做好游学活动的宣传报名工作。具体资料如下:
活动安排内容怎么写范文第三篇为贯彻落实集团公司、石油工程建设公司、胜利油建公司“我为安全做诊断”20xx年实施方案,强化全员安全生产意识,决定由安全部门牵头,各部门、中心全员参与,发动全体干部职工查找和消灭身边的隐患,发现安全工作中的短板,提出安全合理化建议,以此为契机,提升我公司HSE工作水平,现将《电气安装公司“我为安全做诊断”活动实施方案》印发给你们,自20xx年4月份实施。
一、活动目标
(一)发动全体员工,立足本职岗位,全面排查身边的不安全因素,及时识别不安全风险,排除安全隐患,改善安全状况。
(二)强化全员安全意识,畅通全员为安全建言献策的通道,让每一个员工都为身边的安全发挥作用,把安全意识变为每日的行动。
(三)通过常态化、长期化开展“我为安全作诊断”活动,营造“全员重视安全、人人参与安全”的文化氛围,持续提升生产安全水平。
二、主要内容
(一)查找安全管理缺陷。
1.安全管理制度存在的缺陷和漏洞。重点查找现有制度与国家法律法规和地方法规、规章及要求的不符合;制度具体条款不明晰,与实际不符,需要新增、修订或废止的内容;与关联制度有矛盾,存在不相一致的内容等。
2.安全技术标准、操作规程等存在的缺陷和风险。重点查找装置或设施在设计上存在的缺陷和奉献。重点查找装置或设施在设计上存在的安全缺陷;工艺、设备以及电气仪表的操作完整性;日常管理存在的问题等。
3.作业方案及程序存在的风险及隐患。重点查找作业方案的科学性、安全措施的针对性、有效性;作业程序存在的风险等。
4.制度执行及现场安全监管存在的问题。重点查找现场相关人员在对作业方案、直接作业管理和许可制度执行上存在的偏差;现场作业任务交底和风险较低存在的问题;作业现场监护、检查、监督存在的问题等。
(二)查找人的不安全行为。
1.观察、记录和制止身边的不安全行为。
2.查找习惯性违章、习惯性不安全行为带来的潜在安全风险。
3.及时发现并制止“三违”和野蛮作业等不安全行为,同时告知管理人员。
(三)查找物不安全状态、有害的作业环境。
1.排查工艺、设备、电气、仪表、施工等专业的安全隐患,确保安全风险得到有效管控。
2.排查项目涉及采用的安全标准不达标问题。
3.及时发现危险化学品泄漏或跑损、异常排放等状况。
4.及时发现职业病危害因素超标、辅助设施建设不达标问题。
5.重复性隐患。
三、活动实施方案
(一)“活动”的组织领导
电气安装公司HSE管理委员会为“我为安全作诊断”活动(以下简称“活动”)领导机构,安全环保办公室为“活动”牵头组织部门。
成立活动领导小组
组长:苏波薛冬青
副组长:蔡震胡晓东宋向东张明川冷震
成立活动评审小组
组长:蔡震胡晓东宋向东宋大卫
成员:王向东宋文军吕平罗彬付兴华刘东郑新华
3、活动四级主要责任人为各部门主任、支部书记。
(二)“安全诊断建议”工作程序
1.提交诊断建议。公司员工结合所在岗位日常工作,查找安全管理上的缺陷、制度上的缺失、人的不安全行为、物的不安全状态、职业健康危害因素、有害的作业环境,提出诊断建议。诊断建议包括问题描述、产生问题的原因分析及建议采取的整改措施等内容,建议人填写《安全问题及整改建议表》并提交给所在四级单位,由四级主要领导组织初审并签字后每月16日前报安全环保办公室。
2.评审诊断建议。第一步是初审,由诊断建议提出人所在四级单位提出初审意见,报送安全环保办公室;第二步是审定和反馈,安全环保办公室牵头组织,有关技术、装备、生产等业务主管部门人员参加,对每项建议内容进行审定,提出是否采纳的处理意见,并在两周时间内向建议人反馈。
3.下达整改通知。对确定采纳的建议,由安全环保办公室下达问题整改通知书,并监督问题整改。各单位分公司每月对采纳的建议及奖励情况在展板进行公示。
四、有关要求
(一)各单位、部门要高度重视,各四级主要负责人亲自组织、督促,按照方案的安排开展工作。通过开展“我为安全作诊断”活动,使全体员工都真正参与到安全管理工作中,能发现问题,提出整改建议,落实整改措施,确保公司安全生产。
活动安排内容怎么写范文第四篇活动目标
1.引导幼儿概括物品的共同特性,把不是一类的物品找出来。
2.指导幼儿依据不同标准对物体进行分类。
活动准备
1.一套动物图卡,其中有一张是汽车图卡。
2.苹果、梨、橘子、香蕉四种水果若干。
3.不同颜色、大小、形状的积木若干。
活动过程
1.参考提问:请幼儿观察图卡并说出图卡上都有些什么?请幼儿将自认为不对(它和这些图卡不一样或不是一类)的图卡拿出来,并说出为什么。
2.请幼儿观察桌上都有什么水果,这四种水果可以怎样分类?(提示:幼儿可以按颜色、形状、味道、有无核、吃的方法、产地等分类)
3.指导幼儿对积木进行分类,如图4-5所示。参考提问:
(1)请小朋友想一想,画一画,把这些积木按大小可以怎么分?按颜色又可以怎样分?
(2)请小朋友想一想,试一试,还可以怎样分?(提示:还可以按形状分成四类)。
活动结束
在日常生活中,教师要有意识地在活动区投放可分类的材料,引导幼儿多角度地分类,发展幼儿的发散思维能力。
活动安排内容怎么写范文第五篇一、指导思想
书籍是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯!结合我校实施的“读书与教师专业化成长”活动,以“阅读伴我行”为主题,倡导终身学习理念,提高学习能力和业务水平,努力营造书香校园,在校园内扎实开展教师读书活动。为使读书活动开展得具有针对性和实效性,我们低年级数学教研组特制定此活动方案。
二、读书活动目标
让我们的教师更新教育理念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。创建学习型组织,营造书香校园,争做学习教师,提升教师素质,全面提高教学质量。
1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益,促进学校教育的不断发展。
2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,养成良好的读书习惯和思考习惯。
3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。
4、在读书活动中,师生共写读书随笔,师生共同成长。
三、实施原则
突出主题性,注重兴趣化。
重视灵活性,力求主体化。
加强针对性,突出个性化。
四、读书活动具体安排
1、坚持参加各种培训活动,尤其是校本培训。每周一下午,教研组负责组织教师进行读书学习。
2、阅读中、外名著,丰富自身的文学基奠。做到每人每学期订阅一份教育刊物或教育图书。
3、每人精读一至两本教育专著,做好个人读书笔记。
4、每学期撰写一篇教育教学论文或随笔(不少于20xx字)。
五、参加人员:全组教师
六、教研组读书活动机构
组长:夏雪莲
活动安排内容怎么写范文第六篇一、活动主题
校园激情飞扬,学子扬帆远航
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员:全体师生。
五、活动地点:旗台前广场。
六、活动设计
毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动。
七、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。
3、校长致辞。
活动安排内容怎么写范文第七篇为切实提升我县广大中小学教师师德师风水平和业务素质,加快我县教育的改革和发展,xxx年继续在全县中小学开展师德师风教育月活动,特制定方案如下:
一、活动主题
本次师德师风教育活动月的主题为“幸福的教师,幸福的教育”。
二、活动目的
三、活动时间
3月8日—4月9日。
四、活动方法
此次主题教育活动分“读书体悟”、“制度规范”、“活动促进”、“典型带动”、“整体提升”五个阶段进行。
(一)读书体悟
读书是教师提升自己修养的重要途径。各校要坚持开展各种形式的教师读书活动,鼓励教师利用业余时间多读书、读好书。活动月期间,全县中小学校要开展一次教师全员参与的读书活动,通过读书体悟师德的时代要求,特别是要引导教师通过进一步强化正确的“人生观”、“价值观”、“幸福观”,进一步明确“教师的价值在于为社会、为学生做了多少,而不在于索取了多少”,“教师的幸福在于通过自己的努力培养更多的人才”等。学校要以教育有关法律法规、教育经典著作、各类修身名著为主要内容,购买一定数量图书,并利用专门时间组织全体教师开展一次读书活动,要求每位教师在活动月末撰写一篇读书心得,学校要对优秀的读书心得进行评选表彰,并择优上报市教育局参与评选。
(二)制度规范
各校要根据本次活动要求,结合本校实际,建立和完善以下工作制度,提升教师幸福指数。
1、建立教师定期体检制度,让教师健健康康工作。
良好的身体是做好工作的基础。各中小学校要建立教师定期体检制度,便于教师及时掌握和调整好身体状况。经费困难的农村学校可采取分期分批方式进行体检,逐步实现教师至少每两年体检一次。
2、建立教师心理干预制度,让教师心灵充满阳光。
据国家中小学心理健康教育课题组对14个地区168所中小学的2292名教师进行了抽样检测,发现有一些教师存在不同程度的心理问题。专家们分析中小学教师产生心理障碍的主要原因是工和繁重,压力过大。因此,各校必须关注教师的心理状态,重视教师的需要,提高科学管理的艺术,减少教师不必要的工作负担,积极创造“以人为本”的工作环境,包括建立民主宽检的管理环境,创造和谐融洽的人际关系,设立丰富充实的物质环境等。开设教师心理健康讲座等方式对教师的心理进行疏导,逐步使教师的心理更加健康阳光。
3、坚持教师定期培训制度,加快教师专业发展。
培训是提升教师素质、增强工作信心、强化职业认同、提高教学质量的最有效措施之一。各学校要坚持按教育行政部门规定的要求组织教师参加继续教育和业务培训,每位教师每5年完成一次轮训。同时,积极创造条件,采取“走出去、引进来”、校本教研、青蓝工程等方式帮助教师提高自身素质。
4、坚持扶危帮困工作制度,让教师感受组织的温暖。
各校要建立扶危帮困制度,对工作、生活存在客观困难的教师要特别对待,真心帮扶,尽可能帮助教师解决后顾之忧,在教师节等重要节日要走访慰问困难教师和离退休教师,让教师充分感受到组织的关怀和温暖,进一步激发广大教师的工作积极性。
5、坚持教师从教“八不准”制度,促使教师从教行为更加规范。
去年,市教育局下发了《xxx市中小学教师职业道德“八不准”》(见附件二),各学校要根据自身师德建设实际,切实抓好制度的落实,对体罚学生、搞有偿家教、私自办班、向学生推销教辅资料等违反“八不准”现象的要作为重点加以规范和改进。
(三)活动促进
1、在学校领导中开展一次“走进教师心灵”的走访谈话活动。
活动月期间,要求每位校领导至少家访(或谈心)10位教师,对学校教师人数较少的,要力争沟通到每一位教师。通过家访谈心,掌握教师的思想动态,融洽干群关系,增强队伍凝聚力。对谈话中教师反映的意见要认真对待,分析改进,对教师反映的困难要尽可能帮助解决,开展争做“关爱教师的好领导好干部”系列活动。
2、在教师中开展“我为学校献一策”活动。
为充分营造民主治校氛围,增强教师主人翁意识,给每一位教师参与治校的机会,要求每位教师向学校提出一条发展性建议,建议可以是改善教育教学管理方面,也可以是教师队伍建设方面,内容不限。学校班子要认真梳理教师的建议,对有代表性的合理化建议,要在全校教职工大会上予以公开回复,并在工作实际中落实。同时,对在本次活动中好的发展建议进行评选表彰,并形成工作制度,鼓励教师主动参与治校。
3、开展一次以“和谐团队”为内容的教师集体活动。
各学校在活动月期间,要结合本校实际和春季特点,开展一次以“和谐团队”为主题的集体户外活动,要求学校全体教师参与,形式内容不限,努力营造和谐的校园氛围。
(四)典型带动
活动月期间,教育局将重点开展五项表彰工作(具体评选办法另行下发),树立一批师德高尚的教师和集体典型,通过这些先进典型影响带动广大教师修养师德。教育局将在xxx年教师节期间对先进典型予以表彰,五项表彰分别是:
1、10个师德先进集体;
2、10名师德师风标兵;
3、10名关爱教师好校长;
4、10篇师德师风教育活动月优秀读书心得;
5、5个师德师风教育活动组织奖。
(五)整改提升
活动月末,各校在关注教师发展、提升教师幸福指数的同时,要组织教师对照《中小学教师职业道德规范》、《xxx市中小学教师从教誓词》(见附件一)、《xxx市中小学教师职业道德“八不准”》(见附件二)的要求和本地本校的师德典型的先进事迹,对自身在师德建设上存在的问题进行深刻反思和整改,写出整改意见书,存入个人师德档案,在年底师德考核中进行对照考核。要通过师德行为对照整改促进师德素养的提升,优化学校师德水平。
五、组织领导
1、为加强本次师德教育活动月的领导,教育局成立师德师风建设工作领导小组,教育局长赵大刚同志任组长,其他局领导任副组长,局机关各股室负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设教育局人事股,负责师德师风教育活动月的日常工作。各校也要成立师德建设领导小组,主要领导要亲自抓。工作中要精心组织、周密安排,在3月8日之前要上报工作方案,要求方案中明确完成各段工作任务时间截点,于4月10日上报总结材料。
2、实行局机关干部师德师风建设挂职点负责制,局领导和股长分片挂点学校,参与并指导各校的师德师风建设活动(具体活动见附件三)。
3、建立实行师德师风考评制和责任追究制。各校要建立教师师德师风考评制度,每年定期对教师师德状况进行考评,考评结果纳入师德师风档案,并与教师的年度考核、绩效工资、评优评先、职称评聘挂钩,推动我县教师队伍建设。同时,要严格执行师德师风责任追究制,对违反师德规范的人和事要严格按规定予以教育、批评或处分。对师德师风存在严重问题并造成重大影响的学校,年终目标管理考评实行一票否决。
活动安排内容怎么写范文第八篇在项目部领导的正确带领下,结合岗位实际,树立为领导服务、为机关服务,为高铁事业发展服务的思想,较好地完成了组织交给自己的各项工作。下面我就个人*期的工作情况做出以下总结:
一、立足本职干好工作
回顾20xx.年工作,自已能够勤奋学*,努力工作,认真完成各项工作任务,积极参加项目部组织的各项活动,努力学*,不断提高政治素质。自已做为一名汽车驾驶员,努力做到马达一响,集中思想,车轮一转,注意安全,车行万里路,开好每一步,十分把握七分开,留下三分防意外。*时总有一种责任感和安全感,在工作中始终保持一个清醒的头脑,虽然驾驶员的工作很单调,但是它确实能让人有一种自豪感,这种工作要求有很强的责任心,驾车中来不得半点马虎,集中精力,按章操作,十次事故九次快,思想麻痹事故来,因此自己能够时时把安全二字放心间,爱岗敬业,吃苦耐劳,行车时处处想到安全,工作中做好服务,以服务为本,决不让人等车,做到车在哪里人就要在哪里,行车中做到安全第一,中速行驶不开英雄车、不酒后驾车、疲劳驾车、赌气驾车,不抢超、抢会,集中思想行驶不闲谈,按章驾驶,做到礼让三先,牢记自已的责任,树立安全第一的思想,精心操作,谨慎驾驶,防止任何事故的发生,保证安全行车。行车中做到遇有情况不明,雨雪雾天气视线不清,以及通过交叉路口弯道,险道和繁华路段时,减速缓慢通行,避免事故发生和人身安全。
爱护车辆,勤俭节约。在车辆维修方面,自己做到了先请示后修理,先报告再执行,做到维修和配件讲质量、比价格,到单位指定的汽车维修厂去修理,力争做到能小修决不大修,能自己修理的决不到修理厂去修理,勤俭节约降低企业费用,保证完成出车任务,安全行驶7万多公里。
*时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让每一位领导都有一种舒适感和亲切感,能够熟练撑握自己所驾车辆的性能,按章办事,搞好服务,随叫随到,不分时间、地点和休息日,因为驾驶员的工作很特殊,所以干一行爱一行,对外树立我们北方公司的企业形象,文明做人,老实办事,优质服务,不怕吃苦,兢兢业业干好工作。
二、加强团结服从管理
在做好本职工作的同时,我积极参加项目组织的各种政治活动和公益性活动。自己做为一名驾驶员,工作比较有特殊性,经常出车在外,项目部组织的集体活动有时不能及时参加。所以,在今后的工作中,要积极参加项目部组织的各项集体活动,工作中要加强团结,服从管理,乐于助人,*时要能够团结同志,互相帮助,善待他人,热心帮助他人解决困难,求真务实、埋头苦干、自觉做到个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益。要紧跟形势,要继续保持良好的敬业精神,把企业的发展要视自己的生命一样在前进,要求真务实,埋头苦干,不折不扣的贯彻落实好各项规章制度,从我做起,不图名不图利,始终保持和企业的发展一致,企业没有发展我们的员工就没有前途。要不断加强学*,努力提高自己的文化素质,多看书多学*,通过学*不断提高思想觉悟,勤奋工作,热情服务,步调一致,力争圆满完成各项工作任务。
回想*段时间的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学*还不够好,服务质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。在以后的时间里,我要不断加强学*,提高自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意接受批评。工作中要和全体同志搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟。新的一年工作要有新的起点,要高标准、严要求,看好自己的家门,做好自己的事,为高铁事业的蓬勃发展做出自己应尽的努力,为公司振兴加油出力,搞好本职工作,要尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工。
活动计划范文集合5篇(扩展3)
——关于综合实践教学计划集合3篇
活动安排内容怎么写范文第九篇同志们:
大家好!
今年的九月是全国质量月,而品质是构成质量的基础。”品质是公司发展的基础和保证。“以前,我总对这话感觉不大,品质于我的物流没有直接的关系,是制造与品质部门的事情,造成对品质重要性的认识不够。通过两天的培训和学*,感悟很深,知道品质就是竞争力,就是品牌,就是一个正确信息的延续。
很多时候,我们拼命努力地工作,可到头来,发现我们所做的可能不是客户想要的,我们所付出的,在别人看来可能只是像一群蚂蚁把一块石头搬回巢穴:我们所搬回的,无论如何也只是一块石头。在大多数情况下,做好并不等于做对。在以往的工作生活中我们总是*惯于怠慢,看着办,总持模棱两可的思想,从而导致一些修修补补的”后续工程“,从没想过工作就是去做对的事情,做对的事情就是做符合要求的事情。
我们天天都在一味地忙,忙的结果却大不一样。奥妙何在?我们心中多多少少存在一些错误的侥幸:”第一次就做对是不可能的,修修补补是可以接受的,何况人非圣贤,孰能无过?“其中最重要的是工作标准问题,因为标准决定结果。故我们公司须逐步形成自己的运行体系:以满足客户的需求为核心,以零缺陷为灵魂,不断地发展到精细的质量管理,又不断地由质量管理带动公司的质量文化。
推行零缺陷是一种全新的企业管理。中庸之道是什么?不是叫我们甘居中游,不好也不坏,而是要遵守客观规律,”无过无不及“恰到好处地做事。这与零缺陷对质量要求是完全一致的。高于客户要求是质量的浪费,低于客户要求是质量的不足,二者均为缺陷。当然零缺陷并没有要求我们达到”足赤“的标准,也不可能做到完美。达到客户的需求是我们追求的,更是我们战胜竞争对手的法宝。
以上有讲到零缺陷是一种企业文化,当然我希望以这种企业文化实现卓越的管理。真正的零缺陷能做到吗?员工手在做,心里并没有完全解开这个疙瘩。说来似乎简单,零缺陷管理可以用一句话来概括:把正确的事情一次性做对。换句话说:所有的工作都必须达到客户需求的标准。零缺陷是一个动态的符合性要求,不是一个绝对完美无缺的概念。符合客户要求不是能不能做到,而是必须做到的问题。给自己错误的理由就是给自己犯错误的机会。对工作不要产生缺陷,要一次性做对。因为不管解决多复杂的问题都是多余的,不增值的。有价值就是不让缺陷产生,也就是不让解决问题而带来的成本产生。
预防产生质量,检验不能产生质量。检验是不增值的,它是对结果的判定,是告诉我们结果己经产生。所以我们不能把品质提升放在检验这一关,要重在预防控制和过程控制。品质的浪费代价是无限的,但是可以避免。零缺陷质量管理主张企业发挥人的主观能动性来进行经营管理,强调预防系统和过程控制。产生品质的方法是预防,工作的标准是零缺陷……零浪费。如果你想让工作做错,它一定会做错,你想让事情做对,它却不一定做对,所以说所有事情都可能出错,出错都可以造成事故,事故都是由微不足道的错误产生。
举个小事例:前一阵我们家的冰箱不制冷,负责维护的人员说是温控器坏了,要求更换。换好后依然制冷效果不好,反反复复维修了三次,到第四次时发现所更换的温控器与我们家冰箱型号不匹配。数次的返修产生浪费,而且也大大地降低了客户的满意度,这就是所谓的为错误付出代价。任何工作都只是一个过程,我们要按要求做事,而不是一味地追求做”好“,因为”好“是抽象的,不是具体的,不一定是客户要求的。所以做质量管理就是按客户要求明确制定标准,并有效地把所制定的标准转达到每个制程点。
当然,零缺陷的运行需要一个循序渐进的过程,要由最高管理者带头,全员参与,以全面的管理推进,而不是仅靠品质部门来唱独角戏。通过我们这次有效的管理变革,创建新的质量文化,通过提高全员意识去实现品质零缺陷。我们也应当认识到,零缺陷是一个不断发展、持续改进的过程,不能理解为终极圆满,它的实现要运行与监管同步,逐步实现由推动转向自动自发。
实现零缺陷应是高品质低成本,其本质就是避免不增值的成本从员工手里产生。质量是免费的,是不产生价值的,凡质量以外产生的费用都是因错误造成的浪费。以”执行力训练“为内容的质量教育,就是实现零缺陷的一种低成本投资,能产生高回报。错误是损耗的根源,任何错误都是可以预防和消除的,实现零缺陷就是让所有过程不产生浪费。
推行零缺陷是一个不断学*、运用、总结、创新的过程。在此过程中,以吸收创新精神为先导,形成有自己特色的质量文化,推动工作质量不断提升。由个人的”一次性做对“向系统的”次次做对“发展,创建新的零缺陷企业文化。
在以后的工作过程中,我们须不断加深认识和实践,摸索出一套改变思维方式和不良*惯的方法,让员工学会做正确的事,对做人与做事或管人与管事的方向和方法进行反思,从而实现提高管理水*和一次做对的能力,长期稳定地实行零缺陷,有效地提升个人价值和企业的竞争力。
活动计划范文集合5篇(扩展2)
——有关司机年终工作总结范文集锦5篇
活动安排内容怎么写范文第十篇一、活动目的:
为迎接中国的传统节日,小年夜的到来,也为了同学们远离家乡的孤独思想之情,提前庆祝进入大学的第一个新年,体现了团支部的能动作用。
活动策划:考虑到相对安静又有充足的空间,而且也距离学校较近的,费用又不太贵,我们班委经过具体的商量和实地考察及讨价还价,最终地点定在学校不远的一家新开张的快餐店里。我们还特意邀请了班主任王老师参加。
二、活动主题:
庆祝进入大学的第一个新年
活动时间:20xx年1月23日
三、活动流程:
1、当晚5:30同学们按时到达指定地点,先到的吃着糖果.瓜子。闲聊一会儿互道祝福。
2、准备包饺子。无论是男生还是女生都积极参与其中,饭店老板为我们准备好了饺子馅.面粉.还有包饺子的工具,为了照顾全体同学,饺子馅有两种,一种素的,另一种荤的。这样大家吃的时候就可以自由选择了。
3、开始包饺子,同学们都拿出自己最拿手的。有的赶馅皮,有的干脆和面,还有的既不会包也不会赶就虚心向周围同学习。
4、为了增加节日的喜庆气氛,有的同学就把荔枝剥了皮包到饺子里面,谁吃到谁就为大家表演节目。
5、再谈笑间,饺子很快就包好了,老板就帮我们煮饺子了。
6、此刻,火锅也开始加热,锅内升起滚滚热气,大家分成5桌坐下。
7、饺子煮熟了。王老师也加入了我们的队伍,让活动更加丰富多彩。我们一边迟边和老师交流着心理话,感慨万千。此外席间还有不少同学吃到了包有荔枝的饺子,再大家的热切要求下他们都为大家表演了有趣的表演。
8、同学们吃得可尽兴了,很快活动就接近尾声,班长组织团员帮店主打扫卫生,收拾碗筷。
活动总结:
本次活动让远离家乡的同学们在大学里感受到了集体的温暖,验证了“自己动手,丰衣足食”的古训,增进了同学之间的相互交流,共同进步,使全体同学的素质得以全面的发展。
活动安排内容怎么写范文第十一篇一、活动背景:
圣诞节即将到来,这个舶来品早已被国人认同和接受。圣诞节本身所代表的尽情享受生活、释放生活激情的,引起了大家的广泛共鸣。可以说,圣诞节承载了人们无数的情感,寄托了人们热切的期盼,塑造了快乐生活的典范。那么,如何才能让大家度过一个开心,充满惊喜的圣诞节呢?作为咖啡西餐行业的领头者—画布咖啡,我们首先要营造浓厚的节日氛围,让我们的顾客感受到被节日拥抱的幸福感觉,让新老顾客都永远记得在他们在画布咖啡度过了这样一个美妙的圣诞节,永远的记住画布咖啡!在圣诞节来临之际,笔者(中国餐饮经营)特整理了一份经典实用的咖啡厅圣诞节营销策划方案,具体如下:
二、圣诞节活动主题
欢乐无限圣诞节浪漫惊喜在画布
三、圣诞节活动目的
(1)通过圣诞节的节日活动,充分向顾客展示出画布咖啡的特点,全面提升画布咖啡的知名度和美誉度,给顾客留下一个深刻的记忆;
(2)借助圣诞节的节日氛围来提升营业额,增加利润;
(3)把握圣诞节人们加强情感交流的核心提高品牌亲和力;
(4)针对不同宾客加大对感性、理性等个性化服务的需求,更深入地满足宾客们的个性消费理念;
(5)加强公司员工的忠诚度和向心力;提高全员服务素质及工作积极性;展现公司文化底蕴;进一步提升画布咖啡的企业文化;
四、圣诞节活动参与人员
新老顾客、家庭客、情侣、单身一族、中青少年、店面全体同仁等
五、圣诞节活动时间
xx年12月24日—xx年12月25日(为期2天)
主题活动:xx年12月24、25日18:00——23:00
六、圣诞节活动地点
画布咖啡(各加盟店)
订座热线:
地址:
七、圣诞节活动具体实施方案表
1、为增加画布咖啡厅的圣诞节节日氛围,事先装饰品(如:圣诞树、彩带、彩灯、圣诞老人等等)的布置
1)凡持VIP卡到店消费的贵宾,结账时出示VIP卡均可获赠--画布咖啡珍藏版礼品杯1份,外场服务人员需做好相关登记工作,由当班领班每天进行审核。
(温馨提示:画布珍藏版礼品杯,如需订购请至少提前7天预订,总部将以快递形式进行供应,预订从速)
2)凡到店消费的顾客车牌尾号、手机尾号、身份证尾号为1225的.顾客,可享受8折优惠,并获赠价值100元的代金券及画布咖啡珍藏版礼品杯2份。
3)凡到店消费的顾客车牌尾号、手机尾号、身份证尾号为25的顾客,可享受8。8折优惠,并获赠价值50元的代金券及画布咖啡珍藏版礼品杯1份。
4、多方宣传
(1)由店长于12月18日前完成宣传彩旗、小气球的布置与筹备工作。
(2)由店长于12月18日前完成宣传水牌1个、易拉宝1个的布置与筹备工作。
活动安排内容怎么写范文第十二篇设计意图:
早期教育指导的课程,他和平时幼儿园的课程幼很大的不同,早教的宗旨是“引领家长树立正确的育儿观和正确的指导方法”因此我们在早期教育活动中,引导家长根据自己宝宝的发展特点进行针对性有效的指导。2.5到3岁的孩子手部的肌肉群迅速发展,如何抓住这个关键期,用有效方法进行指导,成了大家一起探讨的话题,生活中纸的种类很多,如报纸、纸巾、广告纸等,它的颜色、亮度,摸上去的软硬、厚薄、牢度都不一样。纸对幼儿来说是非常熟悉的,所以纸也可以成为宝宝的玩具。他们喜欢揉,喜欢撕,但遗留的废纸和杂乱的纸屑成为家长很苦恼的问题,我在亲子早教活动中也遇到了同样的难题,因此就设计了今天亲子综合活动《好玩的纸》。
活动目标:
通过撕一撕,滚一滚,做一做,玩一玩,激发亲子活动的兴趣,体验亲子游戏的愉悦情感。
活动准备:皮球、蜡光纸、折好的飞机若干架、轻快的音乐
活动建议:向家长介绍活动的目标——家长与宝宝探索玩纸——亲子游戏漂亮的花球
向家长介绍活动的名称和目的:
我们都知道,岁的宝宝手部肌肉动作的发展在逐步完善中,宝宝会捏,揉,抓,拍等动作了,今天我们通过撕、滚的基本动作,做一做,玩一玩,培养宝宝短时间内的专注力,激发亲子活动的兴趣,体验亲子游戏的愉悦情感。
纸还可以怎么玩?
家长与宝宝探索玩纸,教师出示纸飞机,引起宝宝兴趣。
探索玩法:打开纸飞机,纸可以和我们做很多游戏,教师示范躲猫猫游戏,教师与宝宝一起探索玩纸。(孩子和父母的创造力是极强的,与爸爸妈妈一起开动脑筋想想玩法的同时,更亲子活动更能促进亲子间的语言及情感上的交流)
亲子游戏:漂亮的花球
撕花瓣:教师示范二指撕纸(请家长引导宝宝伸出食指与大拇指,慢慢撕,刚开始宝宝会撕得很大块,请家长做好示范,指导宝宝撕成小块的,如果一张撕完了,提醒家长身后还有一张纸)
撒花瓣:指导家长与宝宝一起尝试。(家长可以将花瓣撒在宝宝的身上,宝宝也可以将花瓣撒在家长的身上,感受愉悦的心情)
做花球:教师出示皮球,请家长和宝宝将双面胶撕下来,一起滚花球,请家长蹲下,与宝宝一起双手推球,一起将地上的“花瓣”滚到球上,变成一个大花球。(请家长引导宝宝将球都粘满,让宝宝感受,成功感)
家庭延伸:
踩纸球
纸看上去很普遍,随手可得,但是孩子却将它当成好玩的玩具,玩法也很多,在家中,家长还可以引导宝宝将纸揉成球,系上绳子,让宝宝练习踩的动作,在玩的过程中,增强宝宝的运动能力,增进与宝宝之间的感情。
设计说明:
通过撕一撕,滚一滚,做一做,玩一玩,激发亲子活动的兴趣,体验亲子游
戏的愉悦情感。整个活动始终以情景式的贯穿整个活动,而在做花球的环节中不仅让宝宝探索到了纸的各种玩法,也巧妙的解决了如何整理纸屑的苦恼,可谓是一举两得,也是意图将宝宝的技能掌握与行为习惯巧妙的结合在一起。
活动安排内容怎么写范文第十三篇作为单位的一名司机,为领导提供周到细心的服务,是我的职责,我坚持做到车辆时刻处于良好的状态,保持车内卫生,给领导和同志们提供一个卫生舒适的乘车环境,做好出车前的各项准备工作,随叫随到,不误领导和同志们用车,严格按照驾驶员操作要求,搞好车辆的维修和保养,节约车辆的用油,确保车辆的安全。现将我上半年学*、履行岗位职责的情况汇报如下。
一、注重学*
在业务学*方面,认真学*物价知识,了解物价的业务,使自己能够成为名付其实的物价员工。不断的提高驾驶技术,苦练基本功,不断提高自己的驾驶水*和服务水*。
二、严格要求自己,遵守纪律,团结同志
在我上班后,自己时时处处以热情的工作态度,严格按照单位的各项规章制度,在思想上严格要求自己,坚持做到早上班,晚下班,不迟到,不早退,出满勤,干满点。工作中服领导具体分工,以严谨的工作态度和踏实的工作作风干好每一项工作。永远把安全第一做为工作中的座右铭。在每一次出车或下乡中时刻都在提醒自己,把好手中的方向盘,安全回家是关键。作为一名驾驶员,把安全第一放在第一位,这样不仅是对自己、家人、别人以及公司都是一个好的交待。
单位就是我的家,我能够自觉维护单位形象,不说有损单位形象的话,不做有损单位的事,能够和同志们和睦相处,搞好团结,集体荣誉大于个人的成绩,积极地参加集体活动,向老同志虚心请教,把在上半年学到的勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨的工作作风坚持下来。
我相信我会做的更好,这是我一直以来不断的努力,不断的进步得到的最好的启示。只要努力去工作了,万事大吉,没有什么人会来为难你,也不会有人对你说三道四,所以我相信,只要我去努力了,我就一定能够做好,我相信我的能力和我的毅力。我会在下半年做的更好!
活动安排内容怎么写范文第十四篇一、教材分析:
《综合实践活动》是正在探索中的一类新型课程。课程内容主要包括:信息技术教育、研究性学*、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。课程的选择是从学生身边事物开始,涉及到生活教育、心理教育、环境教育、安全教育、国防教育、科技教育。其主要思路是围绕“我与家家庭、我与学校、我与社会、我与自然”等综合性实践活动,以研究性学*为主要学*形式,以“实践、创新、发展”为主线展开。
二、学生分析:
1、通过一学年多《综合实践活动课》的学*,学生们对《综合实践活动课》这门课已经有所了解,知道本科学是由一个一个的活动组成,这是令他们喜爱的。但是他们却常常不能自觉作好课前准备。
2、虽然经过一学年多的学*,学生们已具备一定的观察能力,但是他们的观察力、思维力有待提高,学生往往只看事物表面,而不知事物的内在,难以把握事物之间的相互联系。
3、对活动感兴趣,但容易停留在表面,而不去研究内在。
4、本年级共5个班,每班都有45人左右。大部分学生的都具有一定的基础知识,而且喜欢综合实践活动,爱动脑、爱动手。但也有相当一部分学生,*时的学**惯较差,以往的基础知识不是很扎实,再加自己不严格要求,所以教师*时的教学带来了一定的困难。
三、教学活动目标:
1、学生的发展,围绕发展学生潜能这一核心,正确处理学生、教师、教材、学校、社会之间的关系,始终把学生当作学*的主人。
2、重视学生实践活动的过程,使其获得参与研究的积极体验。要求学生主动参与,自由活动,调动学生活动的积极性和探索欲望。
3、重视学生知识、经验、技能的综合运用能力,发现问题和解决问题的能力。让学生多思路、多角度地寻求解决问题的方法。要求学生不仅关注收集和了解事实,而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。
4、重视学生全体参与,学会共处、学会分享、学会合作。
5、使学生在对社会现实问题的思考、探索、尝试、参与和解决的自由中获得积极的、生动活泼地发展。
四、教学活动的具体措施
1、教师要明确教学目标,认真备课,收集各种资料,认真上好每一节课。并且运用新课程理念,做到“用教材”,而非“教教材”。认真钻研教材、重视对学生典型科学探究活动的设计,认真做好课前准备工作。运用多种评价手段,以激励学生的探究兴趣。加强学生对基础知识的掌握,让学生关注收集和了解事实,而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。
2、提倡学生主动参与交流合作。进行探究性的学*活动,充分尊重学生的个性,使学生的身心得到全面和谐的发展。
3.鼓励学生大胆猜想,对一个活动的结果作多种假设和预测。教育学生在着手解决问题前先思考行动计划,包括制定步骤、选择方法和设想安全措施等,让学生在对问题进行思考、探索尝试、参与和解决的自由中获得积极的、生动活泼地发展。
4.让学生在实践活动中积累感性经验,运用和验证益友的学科知识经验和技能,多思路、多角度地寻求解决问题的方法。
5.采用独立活动和合作活动的紧密结合,让学生学会与人共处,学会沟通合作,学会互相交流,学会与大家分享研究成果。
6、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学,尤其要组织好每一个观察认识活动,让学生去亲身经历、体验每一个活动。
7、发挥学科知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特点。注意引导学生运用知识解决问题,尤其重视解决那些与学生关系密切的实际问题,从中让学生体会学*综合实践活动课的价值。
活动安排内容怎么写范文第十五篇一、活动背景:
金秋送爽,团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十八大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》,进一步推进基层支部建设的背景下,提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神,展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动,每一位同学都能获得一个展现自己的舞台,积极参与基层支部的建设,展现仲园学子的魅力。
二、大主题:
开放创新展风采,包容向上促团建。
小主题:情系天下手牵手,活跃创新展风姿。
三、活动目的:
主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神及弘扬"开放、创新、包容、向上"的精神,强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌,体现"大爱无疆"。通过这次团日活动,达到"拓展自身素质,提高创新能力"的目标。
四、活动对象:
人力113班全体同学
五、嘉宾:
李红桃老师,助班许蝶贞师姐,经管团--陈喆、沈娜娜、陈霭清,组织部部长--黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰,人力071和072团支书、班长及同学代表。
六、活动内容:
(一)、活动前期:
1、由宣传委员负责分配人手,制作招募志愿者的报名表(4份),制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板(写上--对人力073团日活动的祝福),制作固定点宣传纸板4张(1、画班徽;2、宣传语--人力073团日活动,期待你的参与;3、与启能学校的小朋友一起放飞梦想)。
2、在q群上发通知,让更多人了解我们的活动。
3、由生活委员进行物品购置。
4、由组织委员进行前期准备工作。
(二)、活动中期:
partone----设点招募志愿者
活动时间:10月20日10:00~12:30(星期一)
活动地点:仲园南区昌生超市旁边
活动流程:
1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动,鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。(特别是大一新生)。
2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。
parttwo----自己动手制作小礼品
活动时间:10月22日19:30~22:00(星期三)
活动地点:南区饭堂二楼
小礼品介绍:
1、星星串链:折五颜六色的小星星,在折之前先写上我们对小朋友的祝福或希望之意,然后将小星星用绳子串起来,做成一条星星项链。
2、手绳:用不同颜色的绳子来编织成五彩的幸运手绳,象征着我们的手是紧紧的连在一起的,我们之间没有界限,没有分别,我们的手是紧紧握在一起的。
partthree----启能学校爱心行
活动时间:10月29日14:30~16:30(星期三)
活动地点:海珠区启能学校
活动流程:
1)主持人宣布表演会开始
14:30-14:35
2)开场的唱歌表演
14:35-14:45
童年、雪姑七友
3)魔术
14:45-14:55
4)唱歌
14:55-15:05
iq博士、丢手绢
5)游戏
15:05-15:20
丢手绢
6)手语表演
15:20-15:30
分分钟需要你
7)小品
15:30-15:40
8)游戏
15:40-15:55
123红绿灯
9)唱歌
15:55-16:00
世界真细小
10)大合唱
16:00-16:10
明天会更好
11)大合照
16:10-16:20
游戏规则:
一)、丢手绢玩法
1、全部人围成一个大的圆圈坐下。
2、找出一个人起来,手拿手卷。
3、当主持人说开始的时候,这个人需要绕这圆圈的外圈走,其他圈子中的人就不允许向后看。
4、拿手绢的人绕圈后,再你随意的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑。这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后。
5、身后有手绢的人需要立刻起来,追这丢手绢的人跑。
6、一圈后,能抓到丢手绢的人的,就胜利,否则,失败。
二)、123红绿灯游戏规则:
1、每轮20人参加,一人作为裁判。
2、每轮裁判会背对选手,然后会在不定时向后看叫"123停",此时选手就不能动。动了则输了。
3、淘汰剩下三个人,获得一二三等奖。
(三)、活动后期:
一)、总结
活动时间:10月30日8:00~9:00pm(星期日)
活动地点:教学楼多媒体课室
活动流程:
1、请助班师姐讲话。
2、每一个小组展示他们团日活动的心得。
3、团支书总结团日活动。
4、全班同学投票选出3位团日活动积极分子。
5、班主任颁奖。
6、请班主任讲话。
二)、晒相及制作相册
七、活动意义及预期效果:
以"情系天下手牵手,活跃创新展风姿"作为活动主题,希望能够通过这次团日活动,弘扬创新和包容向上的精神,充分体现同学们的爱心,展现当代大学生积极向上的风采,在仲园内营造一种和谐的氛围,迎合本次"活力在基层"的主题。
活动安排内容怎么写范文第十六篇设计意图:
《大口袋》故事内容简短又充满机智与趣味,适合小班幼儿阅读,故事讲述了一只被大灰狼追逐的小白兔在袋鼠妈妈大口袋的帮助下,最终逃脱危险的经过。阅读大图书和观看多媒体课件,环节设计新颖,容易被幼儿接受和喜爱。通过学习提高幼儿的阅读能力和语言表达能力,也激发了幼儿乐于助人的情感,同时,在老师创设的宽松的气氛下,幼儿敢讲,想讲,并能与故事情节产生共鸣。
活动目标:
1、引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、想象,并乐意大胆讲述。
2、养成倾听他人说话的习惯,提高语言表达能力和想象能力。
重点难点:
仔细观察画面,根据画面进行初步的判断、想象,并乐意用自己的语言讲述画面的主要内容。
活动准备:
大图书一本,多媒体课件。小兔手偶。一段欢快的音乐。
活动过程:
一、出示大图书,引出课题。
今天,老师给小朋友带来一本大图书,阅读第一幅,提问:图片上有谁呀?袋鼠妈妈的大口袋住着谁?
二、情景表演“小白兔”。
“小白兔手偶”(由一教师扮演),出场和小朋友打招呼:“今天我要到小袋鼠家里去玩了,真开心!”
三、小兔在幕后发出呼救声:“救命呀救命呀!”同时看课件第二幅(先遮盖住大灰狼)
1、引导幼儿仔细观察小白兔的动作、表情,提问:是谁在喊救命?到底发生了什么事?
2、出示第三幅,根据幼儿回答,引导幼儿仔细观察大灰狼的动作与表情。
3、阅读第四幅。提问:大灰狼碰到了谁?它有没有找到小白兔?
4、连续观看第四幅到第五幅。
(1)出示第四幅,引导幼儿仔细观察大灰狼,说说大灰狼头顶上是什么符号?这是一个问号,小白兔不见了,大灰狼会怎么想呢?说说小白兔究竟哪里去了?教师引导幼儿说出小白兔躲在袋鼠妈妈的口袋里,大口袋真棒呀!
(2)出示第五幅,大灰狼离开了,小白兔获救了,引导幼儿观察图片小白兔和小袋鼠他们高兴地怎么样了?
四、教师翻阅大图书,完整讲述故事。
教师有表情地完整讲述故事,引导幼儿可以和老师共同讲述。
五、情景表演“小白兔手偶”再次出场。
1、“小白兔”再次出场;“刚才我在森林里,差一点被大灰狼抓住,最后是谁帮助了我”。
2、“小白兔”说:“袋鼠妈妈救了我,我真高兴呀,小朋友和我一起跳舞庆祝胜利吧!”听音乐,“小白兔”和小朋友手拉手跳舞庆祝。
设计意图:
新颖的大图书和小白兔手偶情景表演,一下子抓住孩子的眼球,引起幼儿学习的兴趣,也为后面的故事阅读作好铺垫。
观察单幅图片,激发幼儿对故事情节有初步的认知和理解。
引导幼儿运用已有经验,大胆进行发散性想象,对故事情节进行推测。
幼儿通过与“小白兔”的互动,与故事情节产生共鸣,将活动推向高潮。
活动安排内容怎么写范文第十七篇三八”国际劳动妇女节即将到来,为让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的节日,经公司研究,决定开展以“争奉献、建功业、求进步、谋发展”为主题的纪念“三八”系列活动。方案如下:
一、活动目的
1、加强员工之间沟通,增强团队意识;
2、加强团队合作,激发员工积极性;
3、丰富员工文化生活,展现员工风采。
二、指导思想
围绕“争奉献、建功业、求进步、谋发展”主题,大力宣传物业公司各岗位涌现出的优秀女工,积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的'纪念活动,激励女工立足岗位建功立业,为推进企业持续健康发展和社会的和谐稳定做出新贡献。
三、活动事项
1、开展“给母亲的一封信”活动。
2、召开公司女员工视频座谈会。
3月8日上午,公司将组织女工召开视频座谈会,届时还邀请公司领导参加并讲话,一方面使女工感受公司的关怀,另一方面有利于公司领导倾听女工心声,同时使公司女工委员会真正起到桥梁和纽带的作用。
3、开展“巾帼能手奖”评选活动。
选树典型,表彰先进。此次“巾帼能手奖”评选活动,要把在各条战线上取得优异成绩的女工评选出来。评选出来的先进要有群众基础、有实绩,能在公司两个文明建设中起着标杆和模范作用。评选名额分配:集团总部(含xx项目)、xx项目、xx项目各x人,共计x人。表彰奖金由公司工会支出,每人奖励xx元。
4、开展户外踏青活动。
3月8日下午,集团总部(含xx项目)、xx项目、xx项目分别组织女工开展户外踏青活动,陶冶她们的情操,放飞她们的心情,加深彼此间的了解、沟通,增强她们的凝聚力、战斗力,使她们更加爱岗敬业,展现风采,以饱满的热情和愉悦的心情投入到工作中。活动经费由公司工会支出,每人在x元以内。
四、活动费用预算
1、先进表彰
奖金:x元/人×3人=x元
奖状:x元/本×3本=x元
2、横幅、会标x元/米×10米=x元
3、户外踏青活动费(包含:餐费、节日礼品费(人均x元)、游乐活动费等):计x元。
活动安排内容怎么写范文第十八篇为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。
一、活动目的
按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。
二、活动主题
传承文明礼仪,创建书香校园。
三、活动内容
围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。
(一)开展“三个一”活动
开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议,号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。
(二)开展读书小报评比活动
结合本次“全民读书月”活动,在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情.引导同学们尚学、增智、明理。
(三)举办读书征文大赛
开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境界,我校特举办读书征文大赛。
一、活动主题:“我与书”
二、参赛对象:3—6年级学生,每班3人。
三、时间安排:XX年4月25日——XX年4月30日。评委会择日评出一、二、三等奖若干名加以表彰奖励。
四、征文内容:
1、与书籍有关的内容、读后感等(读书体会和感受的自由表达)
2、凡是与读书相关的活动、人物、事件等都可以作为选题范围和征文内容。
3、题目自拟
五、征文要求
1、文章要思想健康,主题鲜明,内容具体生动,语言通顺流畅,有真情实感。严禁他人代笔和抄袭。
2、学生完成草稿好,统一誊写在学校发放的稿子上。
3、每班交征文至少三篇。截止日期XX年4月30日放学前。
活动安排内容怎么写范文第十九篇一、活动背景
1、xx市第一家店——xx门店即将开业,预计到xx年年底将有5家连锁酒店在xx开业。
2、如何将“泛主题体验式酒店”的认知影响最大化,把品牌所营造的“势能”,转化成x市市场落地推广的市场动力,是x市新店开业要解决的核心问题。
二、活动目的及意义
1、正式宣布进入x市市场,引起x市市场同行、目标消费者以及媒体朋友的关注;
2、让x市市场的目标客户以及竞争对手的潜在用户进一步充分了解提供的独特服务,创造出对体验的强烈欲望。
3、进一步加强与x市媒体的互动和交流,为在区域市场的销售和推广营造一个良好的舆论环境;
4、借助开业机会,建立起与x市市场的相关政府部门和合作伙伴的良性关系,为后续的市场经营及推广做好铺垫。
5、让x市人们了解、认识、对有个感性认识。
三、活动主题
1、活动主题:
xx,新旅伴——xx开业仪式。
2、活动基调:
热烈、欢快、大气、分享、严谨。
四、活动流程
整个活动流程分三部分进行:筹备工作、现场控制和后期跟进。
(一)筹备工作:
(1)工作计划拟定:
1)整个活动的流程及方案的制定由xx于x月x日完成,完成后交至驻店经理处审核。
2)活动方案通过后,确定此次活动的相关负责人,将责任到人。
(2)场地确定:xx酒店大门口。
(3)礼品准备:选择VIP免费入住体验卡或其他特色礼品。(负责)
(4)引导员的准备:安排引导员引导与会人员进场。(xx负责)
(5)人员邀请与确定:
在活动举行前一周与邀请的相关人员提前通气;
在活动前三天,把相关邀请函发到邀请的相关人员手中;
(二)现场控制:包括场地布置及活动流程与控制
(1)场地布置(负责):包括场外布置和场内布置:
A:场外布置:
1)在酒店大门两侧的马路边上插上带标志的彩旗;
2)在酒店大门两侧放置2个升空气球,气球下悬挂条幅,内容待定;
3)酒店大门上沿挂一条横幅,内容:酒店店开业庆典;
4)酒店主楼的墙壁上悬挂祝贺单位的条幅;
5)酒店门口两侧摆放祝贺单位的花篮;
6)周边主干道上开业增加20条条幅做宣传;
7)酒店大门上悬挂2—4个大红灯笼(增加喜气,烘托气氛);
8)酒店大门右侧搭建一个7Mx4M的舞台(舞台布置:以带有酒店Logo和活动主题的彩板为背景板,舞台上设麦克风、演讲台、音响一套等);
9)酒店大门入口处设置气球拱门,拱门上设置横幅,内容为活动的.主题内容。
10)楼顶放升6个升空气球,气球下悬挂条幅,内容待定。
11)主宾区铺上红地毯。
B:室内布置:
1)酒店通道必须有醒目的引导标识。
2)签到区设置在大厅入门口处,签到桌上摆放签到用品:签到牌、签到簿、签到笔、桌花等。
3)总台、休息区的茶几上摆放鲜花和烟缸。
4)酒店的电梯内悬挂宣传物品。
5)如果宝宝提前到货,可以根据它的样子做成纸板模型放在大厅作路线指示牌。
(2)活动流程与控制:
1)日期:20xx年x月x日。
2)地点:x号酒店店门口。(如遇下雨将地点移至大堂内)
3)活动流程:
A:7:00筹备组人员、礼仪公司人员到场,检查电源,调试音响设备,舞台布置,将所有准备工作做最后检查。
B:8:00各部门人员各就各位、各司其责,背景音乐循环播放喜庆欢快的乐曲。
C:8:20庆典工作人员、礼仪小姐、接待人员在指定位置准备。
D:8:30礼仪小姐走台做最后的彩排,熟悉接待路线、接待方式和位置等。
E:9:30酒店领导迎接嘉宾,礼仪小姐配合签到,佩带胸花,发放企业宣传资料,引导嘉宾到休息室休息。
F:10:18主持人就位后,介绍出席的领导和嘉宾名单,然后宣布仪式开始。
G:10:20—10:35驻店经理宣布新店正式开业并致欢迎辞。
H:10:35—10:50公司领导致辞。
I:10:50—11:00政府部门嘉宾致辞。
J:11:00—11:05酒店全体员工宣誓仪式,显示出很强的团队精神。(内容见附表五)
K:11:05—11:20公司领导与重要嘉宾揭牌及剪彩〈揭牌时礼炮响起,剪彩时千只和平鸽腾飞/放飞氦气球,非常壮观、漂亮,主持人场外音朗诵:“和平鸽的腾飞,预示着将会在x市市场上自由的翱翔;气球的腾空,象征着酒店事业兴旺发达,蒸蒸日上!”〉。
L:11:20主持人宣布仪式圆满结束。
M:11:20—11:50公司领导接受媒体访问。
N:11:50—13:30答谢午餐。
O:结束后向与会人员发放纪念品(xx负责)。
注:活动前一天应该进行彩排,具体视实际情况而定。
(2)其他:
1)当天来宾的车辆停放地点由负责安排人员引导停放。
2)当天的午餐由xx负责。
3)当天的礼仪小姐由xx负责。
4)当日的安全保卫工作由xx负责。
(三)后期跟进工作
1)剩余物资的搬运工作;(xxx负责)
2)现场活动录像带的整理。(xxx负责)
活动安排内容怎么写范文第二十篇一、活动时间:
5月8日
二、活动地点:
武夷山
三、活动人数:
业务部全体成员
四、活动目的:
为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。
五、活动过程
1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。
2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。
3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。
4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。
5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的'权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
6、休息。建议休息半小时后开展活动。
7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)
(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。
(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。
(3)成语接龙。
(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。
(5)给出几个成语编故事。
(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。
(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。
(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。
8、午餐。计划用时五十分钟。
9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。
10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。
11、全体拍照留念。
12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。
13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)
14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束。
六、活动安排:
1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。
3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为活动见证存放于社团之中,同时也是各成员心中永久的记忆
七、注意事项
1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。
2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责
3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。
4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。
5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。
6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。
八、活动声明
1、本活动由社团人员自愿参加。
2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。
3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。
九、准备物品
1、合身的服装(校服),鞋子
2、药品。如创可贴、药棉等。
3、相机,口哨。
4、每人准备个人适量的水和食物。
5、会期(由两名同学负责)。
活动安排内容怎么写范文第二十一篇活动目标:
1、初步学唱歌曲,学习用轻快的歌声表现蜜蜂可爱的形象。
2、体验与教师接唱的乐趣。
活动准备:
1、知识经验准备:教师事先带领幼儿到大自然中,感受春天的到来,寻找春天的秘密。并使幼儿置身于春天的环境中。
2、实物准备:迎春花、教育挂图《迎春花》
活动指导:
一、律动入室
教师播放音乐,幼儿做动作进行律动入室。
二、综合训练
1、连声训练
歌曲《我爱我的小动物》,要求幼儿用连贯的声音演唱。
2、节奏训练
A、XXXXXXX|XXXXX—|
B、XXXX|XXX—|
三、学习新歌
1、激趣引题:
(出示迎春花)问:小朋友,你们知道这是什么吗?向幼儿简单介绍迎春花的名称、颜色、大小及花瓣的形状。
2、教师示范演唱歌曲一边,幼儿欣赏。
3、幼儿学习歌词,幼儿学看图谱熟记歌词。
4、幼儿学习演唱歌曲
教师重点指导“开在大路旁”和“蜜蜂嗡嗡唱”这两句,因为这句歌词以2和4为主,音较不稳定
5、教师弹琴,幼儿演唱歌曲。
四、处理歌曲,进行歌表演
让幼儿为歌曲自由编动作进行歌表演,鼓励编得较好的幼儿,并将幼儿所编的动作串起来供大家学习
五、活动延伸
让幼儿自由编组进行表演并进行比赛
活动反思:
迎春花,春天来临的最基本的象征,在孩子们的眼里,迎春花又象是春天的使者悄悄地开放,美丽但不娇艳。《迎春花》这首歌曲篇幅短小,但旋律较多变化,再加上用了2和4的音调使整首歌曲增加了一定的难度,有些幼儿唱不准4的音,因此我在“开在大路旁”和“蜜蜂嗡嗡唱”这两句加大练习的力度,使幼儿较快的学会了唱准这两句歌词。另外再将歌曲进行歌表演,使得这首歌曲更富有趣味性和艺术性。
活动安排内容怎么写范文第二十二篇一、活动目的
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题
“一个也不能少”。
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
三、时间安排
x年x月x日。
四、组织方法
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在x月x日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报x老师处,以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下
1、评委:每班选两名家长当评委,于x月x日联系好,并报到x老师处。x月x日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:x。
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:x。
3、奖品:x月x日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:x。
4、收尾:x月x日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xx。
5、所需物品及采购:化妆品:x;书画用品:x;其他活动用品采购:x。
6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:x。
七、活动流程
本次活动共分为两部分:
x月x日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
x月x日晚上7:30,进行文艺汇演。
(后附节目单)
八、文艺汇演评分标准及评分规则
1、每项起评分分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。
九、非班主任工作人员安排
非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。
活动安排内容怎么写范文第二十三篇活动时间:20xx年5月15日下午3点,(星期--)
活动地点:xx图书馆。
一、主办单位:
图书馆
二、活动对象:
全院教职工及学生
三、活动时间:
20--年4月23日—5月27日。
四、活动主题:
“读书丰富人生,知识创造财富”
五、活动领导小组:
组长:xx
副组长:xx
组员:xx。
六、指导思想:
为了深入落实学院“贯彻十八大精神,建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯,让书香盈满校园。
七、活动目标
营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书习惯。
促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。
八、活动内容:
1、读者签名活动:
开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。
活动时间:20--年4月23日下午。
活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼
2、优秀读者评选活动
根据读者在上一年度(20xx年5月20日——20--年5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。
活动时间:暂定20--年5月23日。
与会人员:部分领导及获奖者代表
3、开通移动图书馆试用活动
活动安排内容怎么写范文第二十四篇20xx年即将过去,回顾一年来的工作,即有成绩也有不足,现对自已一年来
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