描述新设备的文章范文

描述新设备的文章范文第一篇描述新设备的文章范文第一篇一大早我睁开眼，发现阳光格外明媚，晴空万里，空气清新，花香弥漫。我奇怪了，咦，这还是我生活的地球吗？这时爸爸妈妈走过来对我说：“你忘了，咱们昨天搬到了太阳城。”哦，我这才恍然想了起来……

呀，都七点了，我急忙从床上爬起来，刷牙、洗脸。爸爸说：“你怎么又忘了，今天不上学呀。”哦，我又想起来了，太阳城一个星期有10天，学5天玩5天。妈妈走过来告诉我：“在太阳城，一天有28小时，早上9点到下午3点上学，剩余时间都可以自由支配。”要知道太阳城的教学质量可不比地球差，而且在这里，晚上是不留家庭作业的。

终于盼到了上学，学校生活是很快乐的！早晨一到校是语文课，老师先给我们讲一个寓言小故事，然后带着我们读读书、背背课文，课间5分钟带我们做游戏，课间的我们文明礼貌，整齐有序。数学课时，老师带我们玩了一种考验反应能力的游戏，我眼疾手快，一下就突出了重围，得到了同学们的夸赞。在英语课上，老师让我们学着讲英语小故事，下课时老师还会用英语给我们讲讲小笑话，过节的时候老师还会让我们扮演童话故事中的不同角色，给大家带来一场不同凡响的演出。综合课就更精彩了，老师带我们学习太阳城的文化、历史和风俗习惯，我沐浴在知识的海洋，时儿出神，时而幻想……

教学设备也很先进，做试验用的机器，可以带我们看见许多平时看不到的东西。今天做实验时几种材料兑到一起，可以产生五颜六色的光泽，好有趣！我们的课桌也非常“聪明”，该上什么课了，它就会提示我们，并帮助我们拿出相应的课本……

下午，爸爸接我回家，看看我们的汽车吧，还有我们的灯，我们的灶具等都是通过吸收太阳光来维持工作的。

别以为我们太阳城上的树都会被渴死，在天气炎热的时候，我们会用专门的设备转换器，把强烈的阳光转换成雨露，来灌溉花草树木，所以我们太阳城的树枝繁叶茂，树上的小鸟也开心地唱着动听的歌，树叶沙沙响着为它伴舞……

多么迷人的太阳城啊！

描述新设备的文章范文第二篇我的同桌长着一对小而有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，还有一对招风耳。那长发就像瀑布一样垂在肩膀上，简直宛如仙女下凡一般。可她有着多样化的性格。

我的同桌十分乐于助人。每天课间十分钟，她的桌旁总排着一条长长的队伍，每个人手里都拿着一两支笔。这是怎么回事呢？原来，我的同桌正在马不停蹄地修笔呢！她每次都热心肠地修好每一支笔，笔修好后还细心地用纸把笔擦得干干净净。即使累得满头大汗、手脏兮兮的，她也依然面带笑容，高兴地说：“今天又帮助了许多同学！”

我的同桌还很喜欢劳动。有好几次，老师让同学去打扫卫生区，可当大家看到眼前的一幕，就立刻失去了动力：包装袋、纸屑、果皮随风舞蹈，让人眼花缭乱。而没有风的墙角，垃圾成堆、臭气熏天。我看了也在心里抱怨：这些人也太不爱护环境了，垃圾竟然到处乱扔！没想到我的同桌二话没说，抓起扫把开始扫地。不一会儿，地面变得干干净净、一尘不染。

我的同桌虽然有这样好的一面，但是她却可喜欢玩电子设备。可每次老师要求查阅资料、搜美文佳作，总是她找的最棒、最精彩。

我的同桌还特别贪吃，每天中午都能看到她在津津有味地大吃特吃，可说来也奇怪她怎么吃也不胖。

这就是我的同桌，一个既乐于助人、爱劳动，又爱玩电子设备、贪吃的人。

描述新设备的文章范文第三篇一个星光灿烂的夜晚，我在菜场里买了几个本地鸡蛋。回家时，我吓了一跳，见到这盘鸡蛋都飘在空中。只见它们越飞越高，最后蛋壳里居然冒出了几个毛茸茸的小东西。

“哇！地球人！我们来到地球了，好可怕的生物啊！”它们议论纷纷起来。我鼓起勇气上前跟他们说话：“不要害怕，我是不会伤害你们的。”“好吧！”它们半信半疑地抬起头来。我忍不住好奇心，挨个摸着它们的小脑袋。“不要摸我们的头，我们是来自天王星的外星人，是试飞飞船时走丢的。”于是我轻轻地捧起他们，它们在我的掌心环顾四周感叹说：“地球的科技真差劲！”我很不服气反驳道：“那你们星球的科技有多发达？”它们争先恐后地回答：“那当然跟你们没法比，就拿我们的蛋壳飞船来说吧，它的速度是一百五十亿千米每秒。我们体内的脑电波，能让自己看透任何人的心思。我们星球的食物，只要拿仪器晃一晃就可以长出……”我惊得哑口无言，只能听他们继续吹牛：“我们星球要是有你们那么大就好了，就不会担心人口太多。”“那到时候你们会侵占地球吗？”我担心极了。“当然不会啦，在我们星球，只要是强者就一定会帮助弱者，大家一起创造高科技！”

我终于明白了，真正的高科技是要靠大家共同协作，团结和平才能绽放科技之花。

描述新设备的文章范文第四篇“我和我的祖国，一刻也不能分割；无论我走到哪里，都留出一首赞歌……”这首《我和我的祖国》我们都耳熟能详，整首歌流露着为祖国感到自豪的强烈情感，每当我听到这首歌，总会不由自主地随着伴奏哼唱起来。

自打我记事起，家中长辈便时常向我提起祖国这七十年来翻天覆地的变化。听爷爷说，他年轻时所生活的年代还是中国刚成立的时候，那时，祖国只是一个一穷二白、百废待兴的国家，甚至算是内忧外患。我们不但要解决最严重的个人温饱问题，而且面临着严峻的抗美援朝战争，香港澳门还未回归、学龄儿童无法上学读书、少数财主仍然欺压工人农民……这些现象令人们担忧不已。百姓就只好熬过漫漫长夜。

然而，那些困苦的生活已是过往云烟，那个千疮百孔的国家已经变成了我们美好幸福的家园。

瞧！如今的祖国是多么美好！从贯通三地的港珠澳大桥，到连通世界的“一带一路”；从方便我们生活的共享单车，到惠及全国百姓的农业扶贫，等等这些，无不体现了祖国的繁荣昌盛。当然，这也离不开广大人民的奋斗！

充满欢乐的校园，也许是祖国发展的完美见证。我刚入学的那年，实验小学的教学设备十分简陋。校门是两扇已经生锈的铁门、操场铺的是黄沙，低年级的小朋友很容易把泥沙弄进嘴里和眼睛里，可那时学校连医务室都没有，那时的粉笔还很落后，老师一写字就狠吃粉笔灰……

而现在，学校的教学设备焕然一新：崛地而起的教学楼，色彩分明的塑胶跑道、智能先进的多媒体教室、红砖绿瓦的诗词墙壁等等。如果没有政府的支持，校园也不会这么迅速地发展，我们也不会有这样优越的学习条件。

这七十年间，祖国披荆斩棘、乘风破浪，犹如一艘巨轮稳定向前驶进，取得了辉煌的成就。感谢祖国，是您的迅速崛起，为我们这一代的青少年的成长保驾护航！

我们现在是娇艳的花朵，以后也一定会成为参天大树，成为祖国的栋梁之才，为您遮风挡雨。在祖国七十周年生日到来之际，我要说：亲爱的祖国，生日快乐！我爱你！

描述新设备的文章范文第五篇新年的脚步悄然而至了，在这一片欢天喜地中，我们迎来了学校第一届“忆江南迎新春”活动。

早上8：00，李老师带领我们来到教学楼下，交代了些重要的注意事项后，就让我们自由活动了。

我与何佳蓓先来到了“猜灯谜”的场地——长廊。长廊两边挂满了红灯笼，显得喜气洋洋。灯笼长长的流苏上贴着一张张字条，这就是要猜的谜面。我撕下一张字条，定睛一看，上面写着：生在山里，死在锅里，躺在罐里，活在杯里。打一植物。

我百思不得其解，到底是什么呢？这时，旁边的一位老师提醒道：“是茶叶，茶叶不是长在山里的吗？”哦，我恍然大悟，向老师道了声谢，拿着谜面，将谜底告诉了敲章的老师，获得了一枚学宝章。

我又体验了“写福字”“挑棒”“抬花轿”等一系列民俗活动，集齐了六枚学宝章，可以到风雨操场去兑换一份美食了。

来到风雨操场，老远就能闻到空气中那股诱人的香味。走进场内，叫卖声不绝于耳，那里挤满了人。我走在店铺之间的“路”上，东张西望着。热气腾腾的蔬菜水饺、散发着晶莹光泽的糖葫芦、可爱的糖人……但这些不是我最盼望的。我咽了一口唾沫，加快了步伐。不一会儿，一台隆隆作响的机器进入我的视线里。那是卖棉花糖的店铺。我三步并作两步走到队伍后面，排起了对。队伍很长，我排了很久，终于轮到了。只见一位爷爷先拿出一个长柄勺，不过它盛东西的部位比一般的勺子长些、深些。那位爷爷盛了一勺白糖，倒进机器中心的洞中，然后按下机器开关，机器隆隆地响起来。过了一会儿，白色的糖丝便浮了起来，爷爷取出一根长竹签，在机器上方熟练地转动起来。没过多久，竹签就被一团巨大的“棉花”裹了起来，我终于拿到了期盼已久的“棉花糖”。我迫不及待地接过来，咬了一大口。哇，又甜又软，入口即化，真好吃！

“品美食迎新年”的活动既让我们体验了传统的民俗活动，增长了见识，又能实实在在地品尝到父辈们小时候的美食，让我们在活动中传承了宝贵的民族传统，真是一举四得啊！

描述新设备的文章范文第六篇上个星期天，外婆和妈妈带我去科技馆玩，我既兴奋又激动。

科技馆里有五个展区，有探索与创新展区、动植物展区、科学与实验展区……

展区里面有很多好玩的设备，比如：VR-720度模拟过山车、战斗机模拟驾驶、高和谐号模拟驾驶、_大猩猩_跟你活动等其他好玩的设备。其中，我最喜欢玩的就是VR-720模拟过山车和''大猩猩_跟你活动的设备。

VR-720度模拟过山车虽然是模拟的，但却让我感受到了真实的过山车。

VR-720度模拟过山车那边的管理员先把我按在椅子上固定起来，等到无论如何也不能从椅子上掉下来为止才放手。然后，她又开玩笑地说：_你害怕就叫起来，让你妈开心开心。_我听了，想：我一定不能害怕！

VR一720度模拟过山车开始了，过山车起先是慢慢地向上，上顶后又疾速向下冲刺，后面不管是上坡还是下坡，都十分的快，但是我一点也不害怕，更没有叫。

后来，我们来到了动植物展区玩了_大猩猩_跟你活动的游戏。就是到指定的地方站好，你做什么，屏目上的猩猩也跟着在做你做的动作。我朝它招手，它也向我招手。我朝它跳舞它也跟着跳舞。

科技馆既好玩又让我增长了知识，我以后还要去。

描述新设备的文章范文第七篇举起手来，蹲下！冲呀……。“妈妈，这是哪来的声音？怎么那么响？”我们寻着声音走去，呀，是露天电影！我好奇的问妈妈，什么是露天电影。妈妈对我说，你现在看到的就是，来，我们先坐下，你好好观察，待会告诉我什么是露天电影。

我坐在那，被好看又好笑的电影吸引了，这个电影叫《举起手来》，说的是_时期的故事。电影实在好笑，大家看得发出阵阵的笑声，我也看的哈哈大笑，都忘了妈妈布置的作业了。

一部电影看完了