古诗词诵读《虞美人（春花秋月何时了）》 统编版高中语文必修上册

复习旧知词的起源：词是一种____的别体，兴起于_____，并在_____发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称、、“曲子词”、“歌词”等。词的分类：按字数可分为_______(58字以内）、

_______(59一90字)和________（91字以上)。按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等

（词的段落叫

）。按作家的流派风格可以分为_______和________。诗隋唐宋代小令中调长调婉约派豪放派“长短句”“诗余”“阕”或“片”虞美人李煜情景导入播放邓丽君《几多愁》预习检测姓名：李煜

字：别号：国家：

世称：词作：前期作品大都描写

后期则描写了南唐后主、李后主南唐（五代十国)重光钟隐、莲峰居士。宫廷享乐生活、男女恋情，风格绮丽柔靡。思乡之情，亡国之恨以及对昔日生活的怀念，风格凄凉悲壮，意境深远。新课讲授谈谈你眼中的李煜。知人论世李煜，南唐后主，他的一生是悲剧的一生。937年七月初七生，962年继位，好声色，不恤国政，975年宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，虽封为“违命侯”，便实际上过着“日夕只以泪洗面”的软禁生活，978年七月初七，四十二岁生日，作《虞美人》一词，令歌伎演唱，此曲触怒宋太宗，不久，李煜便被毒死。这首《虞美人

》也便成了李煜的绝笔之作。—————————————————————————后人是这样评价李后主的：作个才人真绝代，可怜薄命作君王。

新课讲授初读课文，有感情地朗读课文。有感情地朗读—————虞美人李煜春花/秋月/何时了？往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。

雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。—————————————————————————感情基调：词眼：愁悲凉哀婉新课讲授深入研读课文，把握作者愁之所在。

时光一年一年溜过，到何时才是人生的尽头？多少的往事还依然记得清清楚楚。昨晚，东风又吹进小楼，在月光下，实在不忍去回想我那失去的家国！往日宫中那些雕花的栏杆和玉石的台阶，应该依旧在那里，只是如今人事已变，面目全非。我真不知道往后还有多少悲愁？多少悲愁，如满江的春水，永远不断地向东流，向东流……诗歌内容大意思考1：“春花秋月”是美好的事物，词人为何希望它早点结束？阅读思考——————————————————————————————春花最美，秋月最亮，春花秋月总是和最美好的事物联系在一起。但李煜降宋后被封为违命侯，名虽王侯，实为亡国奴、阶下囚。所以对生活感到绝望，在绝望之时，一年一度的“春花秋月”对他是一种讽刺，只是意味着这种屈辱生活的延续罢了，从而对花谢花开、月圆月缺感到厌烦，希望这一切都结束。—————————————————————————以乐景写哀情思考2：“往事知多少”中的“往事”具体指什么？阅读思考物质上：精神上：锦衣玉食、后宫佳丽、一国之君的尊荣富贵的生活；欢乐、自由、尊严、生存的安全感思考3：“小楼昨夜又东风”中的“又”有什么深刻含义？阅读思考—————————————————————————————“东风”表示季节更替，“又”则说明囚宋后又过了一年，时光飞逝，与开头照应，这引起了作者无限的感慨：感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返，复国之梦随着花开月圆而逐渐破灭！回首故国，只有恨与痛！—————————————————————————地位改变：一国之尊：尊贵——阶下囚：卑贱生活改变：荣华富贵、锦衣玉食——窘迫不堪心情改变：快乐、幸福——羞辱、悲痛改春花秋月、小楼东风、雕栏玉砌——景物依旧、物是人非的悲愁之感油然而生。阅读思考思考4：“一在一改”的对比，改的只有宫女的容颜吗？还有什么呢？思考5：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古名句，请赏析。（6分）阅读思考2.比喻、设问、夸张以水喻愁

1.江水奔腾流淌，一泻千里，如愁思的多；江水昼夜不停，长流不息，无穷无尽，如愁思的绵长。

3.

化无形为有形，化抽象为具体，本句把无形的愁思赋在有形的流水上，有深度有力度地表达了感情，“暗恨”变为“悲恨激动”，有不顾一切的感情冲动，大胆抒发了亡国之恨。补充：以水喻愁的句子李白：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”“请君试问东流水，别意与之谁短长。”刘禹锡：“花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。”白居易：“欲识愁多少，高于滟yàn滪yù堆。”欧阳修：“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。”秦观：“恨悠悠，几时休？飞絮落花时候一登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。”“春去也，飞红万点愁入海。”内容赏析新课讲授课堂小结课堂小结往事之叹亡国之恨离家之痛思乡之苦愁之所在当堂训练新课讲授李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是：

当堂练习春花秋月何时了？往事知多少。李煜《虞美人》中“”两句写词人夜晚在春风里、月光下深切怀念故国的情景，伤悲之情溢于言表。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中李煜的《虞美人》中，用设问和比喻的手法表达作为亡国之君的愁绪的缠绵不断的句子是：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。课后作业新课讲授课后作业完成《三维设计》P220(三)表达技巧虚实结合，情景交融实写：春花秋月、小楼、东风、明月、朱颜。虚写：故国、雕栏玉砌、朱颜、春水。比喻、夸张、设问对比春花秋月何时了—往事知多少小楼昨