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文档简介
主题二
传承劳动精神
课程思政教学要点√思政教学目标√思政教学要点√思政教学内容1
帮助学生理解劳动精神、劳模精神、工匠精神。
2
教育引导学生崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实生活,用劳动精神、劳模精神、
工匠精神投入学习和未来的工作中去,做致力实现中华民族伟大复兴的正青春的奋斗者!
习近平总书记关于劳动精神、劳模精神、工匠精神的重要论述。
1帮助学生理解和感悟崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神。2
教育引导学生理解与感悟爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神。
3帮助学生理解和感悟执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。
学习任务5劳模精神的时代价值主题二
传承劳动精神培养爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神学习目标了解劳模精神的内涵,提升自己对劳模精神的领悟13能够积极领悟新时代劳模精神,更好地践行新时代劳模精神的时代价值32主题二
学习任务5劳模精神的时代价值
劳动探究【组织讨论】
“愚公精神践行者:全国劳模李绍杰”
(
教材P47页)
思考1:青年一代是社会主义的建设者和接班人。你从全国劳模李绍杰身上,学到了什么?
劳动体验
参加学校技能室劳动活动目的活动时间活动地点活动准备活动过程活动安全主题二
学习任务5劳模精神的时代价值主题二
学习任务5劳模精神的时代价值劳模精神爱岗敬业争创一流艰苦奋斗勇于创新淡泊名利甘于奉献劳模精神的时代价值主题二
学习任务5劳模精神的时代价值体现爱岗敬业就是干一行,要爱一行,要专一行,要精一行,争取成为行业能手。张桂梅扎根贫困地区,帮助1800多名女孩走出大山。【劳模的本色和追求】
爱岗敬业
争创一流主题二
学习任务5劳模精神的时代价值体现在艰苦奋斗中展现别样风采,在勇于创新中书写时代华章。要创业中艰苦奋斗,在创新中自强不息,在创造中开拓进取。“工人发明家”包起帆与同事完成130项技术创新项目【劳模的作风和品质】
艰苦奋斗
勇于创新主题二
学习任务5劳模精神的时代价值体现淡泊名利是本分、甘于奉献是承诺。淡泊名利、甘于奉献的精神品格,在坚守中传承,于传承中升华。
最美奋斗者——黄大年【劳模的境界与修为】
淡泊名利
甘于奉献主题二
学习任务5劳模精神的时代价值
劳动文化
爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神已经成为民族精神的重要组成部分。中国人站起来有劳动者之歌代表作《咱们工人有力量》,中国人富起来有劳动者之歌代表作《天路》。
请根据本单元的学习内容,查阅相关资料,创作一首新中国新时代“劳动者之歌”,可以创作歌词谱曲;可以个人创作,也可以团队创作。请开展课堂活动。一、课堂活动主题二
学习任务5劳模精神的时代价值
阅读拓展材料1:新时代劳动模范钱海军:灯暖千万家奋进共富路(教材第54页)阅读拓展材料2:
新中国第一代劳动模范:孟泰
(教材第54页)二、拓展阅读
劳动文化思考2:钱海军明灯式为人民服务体现什么精神?青年一代领悟什么样的劳动精神?思考3:作为新时代青年一代,孟泰什么样的劳模精神吸引和感染着你?主题二
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