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九年级语文上册第五单元单元测试卷(人教版2024年秋)创新是引领发展的第一动力。一路向前,尤须自立自强、奋勇争先,大力推进科技创新,在日趋激烈的国际竞争中把握主动、赢得未来。复兴中学迎来“科技筑梦·开放性科学实践”校园科技节活动,请你踏上科技发现之旅。任务群一同学,下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都显示着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧!一、积累与运用(27分)1.为大力宣传本次科技节活动,学校新闻报道小组在现场发回了下面一则新闻报道,详细地介绍了本次活动的相关内容。阅读下面的文字,完成练习。(6分)科技强国,科技兴国。复兴中学为培养学生们的创新精神和锻炼学生们的实践能力,在11月“科技月”开展了“科技筑梦·开放性科学实践”科技节主题系列活动。本次科技节面向全体学生,以科普渗()透为引导,开展了“我的小发明”“旧物改造”“环保节约小妙招”“我的科学小实验”“奇思妙想”“我探索”等主题活动,以增强学生的探究意识,培养学生的创新品质。科技节如火如荼()地有序进行,会跳舞的机器人、自动饮水机、冲天而起的火箭、废旧材料改造的套装等相继亮相,各种奇思妙想,各个能工巧匠,智慧的火花在这里碰撞,灿烂的笑容在这里绽放,科技节活动让每个学生感受到了科技的mèi()力!本次科技节成功地在学生心中播种下了chóng()尚科学的种子,大家纷纷表示要接过科研前辈们的接力棒,报效祖国,让科技之花永远开在祖国母亲最需要的地方。(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)(2)请你为这则新闻拟一个标题。(2分)2.小亮同学撰写了活动感受,下面是其中一部分,请你帮他补充和修改。(6分)实践笃行,在做中学。课桌前那一张张屏气凝神的小脸是学生们认真钻研的见证。学有所思,思有所得。【甲】____________________________。感受科学,乐在其中。教学楼内那一声声此起彼伏的欢呼声是学生们成功的喜悦。见闻之知,不如心之所喻;心之所喻,不如身之所亲行焉。希望大家在一系列的开放性科学实践活动中,能谨记实践带给自己的乐趣与知识【乙】eq\x()并在学习与生活中,【丙】细心发现,勇敢实践,充分思考。(1)请结合语境,在【甲】处横线上补充恰当的句子。(2分)(2)请在【乙】处方框里填入恰当的标点符号。(2分)(3)【丙】处画线句子语序不当,请调整语序。(2分)3.小语同学想“考一考”ChatGPT的古诗文功底,请你根据对话补写出相应句子。(8分)小语:你知道许浑的《咸阳城东楼》中哪一句常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛吗?ChatGPT:知道,这句诗是“__________________”。小语:请你再说几句古代文人登高望远时写的诗(词)句。ChatGPT:辛弃疾登高再品愁滋味,道出“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,______________”(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》);许浑登楼远眺,写罢秦苑、汉宫荒废,抒“________________,____________”(许浑《咸阳城东楼》)的时移世迁之感。小语:你还能举出一些表现“面对逆境,依然乐观”的诗文名句吗?ChatGPT:刘禹锡贬谪归来,与朋友共勉:“今日听君歌一曲,______________________。”范仲淹胸襟博大,抒政治抱负:“先天下之忧而忧,____________________。”小语:厉害!时代在发展,一些诗文名句也被赋予了新的内涵,你能举一个例子吗?ChatGPT:当然可以,李商隐的《无题》中“________________,________________”常用来讴歌无私奉献的精神。小语:ChatGPT虽然只是古诗文的初学者,但是这样的智能水平已经令我惊叹了!4.此次活动还开展了“阅读经典名著,弘扬传统文化”的活动,请你参与其中。(7分)读完教材推荐的名著,同学们准备通过小组合作,编制一本阅读手册,便于查阅与分享。(1)【活动一】同学们计划将名著按一定的分类方式编排进目录中,请完成填空。(2分)(2)【活动二】手册现有三个板块八个栏目,如增“思考感悟”栏目,应放入的板块是()(1分)A.阅读准备B.走进作品C.分享收获(3)【活动三】下列Q版水浒人物的绘图有的结合了人物的外貌特点,有的结合了人物的武器,有的融入了和人物相关的典型事件。请选择其中一幅,猜猜他是谁,并说明理由。(4分)示例:我猜到了第①幅是高俅的人物设计。你看,在漫画中,他身穿一身官服,符合其殿帅府太尉的形象;将其官帽前端设计成足球图案,与小说中高俅靠踢球(蹴鞠)得到端王赏识的事件十分吻合。我猜到了第______幅是____________的人物设计。你看,__________________________________________________________________________________________________________________________________任务群二同学,下面你将进入“古诗文阅读”模块。徜徉于古诗文中,你会感受到文字之美、意境之美,品味中华经典作品,体会古圣品格志趣,理解先贤风骨节操。现在开启你的智慧之旅吧!二、古诗文阅读(17分)阅读下面文言文,完成题目。黄州新建小竹楼记[北宋]王禹偁黄冈之地多竹,大者如椽,竹工破之,刳①去其节,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。子城西北隅……作小楼二间与月波楼通。远吞山光,平挹②江濑③……夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声;宜鼓琴,琴调虚畅;宜吟诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶④,矢声铮铮然:皆竹楼之所助也。公退之暇,披鹤氅⑤,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑,江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。噫!吾以至道乙未岁自翰林出滁上,丙申移广陵,丁酉又入西掖⑥,戊戌岁除日,有齐安⑦之命,己亥闰三月到郡。四年之间,奔走不暇,未知明年又在何处,岂惧竹楼之易朽乎!幸⑧后之人与我同志,嗣而葺之,庶斯楼之不朽也!(选自《古文鉴赏辞典》,有删改)【注释】①刳(kū):挖空。②挹(yì):舀。③濑(lài):沙石上流过的水。④投壶:古人宴饮时的一种游戏。⑤鹤氅(chǎnɡ):用鸟羽制成的裘,用作外套,美称鹤氅。⑥西掖:中书省。⑦齐安:地名,指黄州。⑧幸:期望,希冀。5.解释下列加点词。(4分)加点词方法及示例释义比屋皆然结合语境法:有弟皆分散(1)__________矢声铮铮然课内迁移法:满目萧然(2)__________公退之暇关联成语法:应接不暇(3)__________第见风帆沙鸟、烟云竹树而已查阅词典法:“第”在《古代汉语词典》中常用的义项有:A.次第,次序;B.贵族的住宅;C.只管,只;D.科第。(4)__________(只填序号)6.画线句是如何用声音来表现“皆竹楼之所助也”带来的意境美的?(4分)7.文末虚词“乎”“也”意蕴丰富,有何表达效果?请结合语境,加以分析。(4分)8.阅读本文后,同学们看法不一,你赞同下面谁的观点?结合文本内容,联系《岳阳楼记》,阐述你的见解。(5分)小实:这篇文章与范仲淹《岳阳楼记》相比,主题思想狭隘了一点。小诚:王禹偁融入自然,修炼自身心境,亦是可爱可贵。任务群三同学,下面你将进入“现代文阅读”模块。高品质的阅读,总能让人在“究天人之际,通古今之变”中得到启迪,在“思接千载,视通万里”中保持活力,在“博学而笃志,切问而近思”中滋养正气。现在开启你的阅读之旅吧!三、现代文阅读(16分)活动中,班级组织观看“寻访红旗渠,筑梦新时代”的短视频。请对照下面视频蓝本,参与观后交流讨论。走近红旗渠时国金①走在一块块太行山石垒砌的渠堤上,一面是斧劈刀斫的峭壁,一面是望之胆寒的万丈深渊。清澈的渠水顺着山势缓缓地流淌,就像一条碧绿的飘带,紧紧地绕在太行山腰。站在红旗渠坚固的石堤上,我终于明白,为什么有人把它称为“世界奇迹”。②回望历史的深处,位于太行山麓的河南林县(今林州市),自古山高坡陡,土薄石厚,十年九旱,水源奇缺。1959年,林县遭遇特大旱灾,从春到秋,没下过一场透雨。这年年底,一个壮举——“引漳入林”工程诞生了:从山西平顺将漳河水拦腰截流,把河水引上太行山、引进林县。林县县委向全县人民发出“重新安排林县河山”的号召。这个号召,顺应了世世代代林县人民摆脱缺水之困的夙愿,一经提出就得到热烈响应。③元宵佳节,杨贵和县委全体同志率领由3万多民工组成的修渠大军,冒着寒风,踏着霜冻,浩浩荡荡开上了太行山,扑到荒无人烟的漳河滩和“引漳入林”工程的各个施工段。过去峰峦叠嶂、冷壁清寒的太行山间,顿时成了红旗招展、热火朝天的战场。④在寒冷的太行山深处,铁锤声、钢钎声打破了太行山几千年的宁静,坚硬的岩石和血肉之躯开始碰撞。千军万马战太行,那是人与大自然的较量。⑤这战场一摆就是十年。⑥今天,在老鹰嘴,我仰头注视着那几欲下坠的绝壁悬崖,试图复原出当年建设者之一任羊成和他的除险队凌空除险的场景和心境。难以想象,在这飞鸟不能驻足、猿猴难以攀缘的石壁上悬空作业,需要多强的意志和多大的勇气!⑦当时,为保证安全,总指挥部决定组成一支专业除险队,实施凌空除险。除险队员用绳索捆住腰,手持长杆抓钩,身背铁锤钢钎等工具,将一块块浮石勾撬、掀落下来。因腰部长时间被粗绳捆绑系磨,久而久之,任羊成的腰部形成了厚厚一层老茧,粗糙如老榆树的树皮。一次,任羊成去排除塌方险情,炸药突然爆炸,他一下子被崩裂的烂石埋住,瞬间失去知觉。人们赶紧东找西寻,终于从乱石堆中拽出了血肉模糊的任羊成。⑧历史这样记载着:从1960年2月动工,到1969年7月建成,杨贵带领林县人民历经10年,削平了1250座山头,凿通了211个隧洞,架设152座渡槽,挖砌土石方2225万立方米,在万仞壁立的太行山上,建成了全长1500千米的人工天河——红旗渠,终于结束了林县“十年九旱、水贵如油”的苦难历史。⑨漳河南岸,太行山腰的轰山炸石、锤钎叮当已过去半个多世纪。在林州人的接续奋斗下,放眼望去,如今的林州俨然已是“银龙舞太行,千里谷米香”。⑩站在庙荒村红旗渠旁的板栗树下,我发现日新月异的林州城可以尽收眼底。10年前,坐落在太行山脚下的庙荒村还是个贫困村。这里土薄石厚,房屋破旧。2012年,郁林英担任庙荒村党支部书记。在村民眼里,这是个敢拼敢做的“女汉子”。上任伊始,郁林英铁了心带领村民改变村里的贫穷面貌。她与乡亲们一起,不等不靠,立足村子背靠太行山、红旗渠穿村而过的优势,发展乡村旅游。这几年,庙荒村成立了旅游开发公司,打造起特色民宿旅游村……如今,村里已建成农家院14户,特色院20户,每年接待游客10余万人,小山村的面貌焕然一新。⑪红旗渠的故事并未远去,红旗渠精神始终闪耀着历久弥新的光芒,在林州大地上代代流传……(选自《人民日报》2023年1月9日,有删改)【探寻镜头运用艺术】9.下列对短视频中有关镜头拍摄意图的理解分析,不正确一项是()(3分)A.为了突出红旗渠雄伟壮观的景象,摄影师用动态俯视镜头拍摄太行山脉全景,用远景镜头拍了红旗渠像一条碧绿的飘带紧紧地绕在太行山腰上。B.为了表现红旗渠的坚固耐用,摄影师仰拍太行山的悬崖峭壁、俯拍太行山的万丈深渊。C.为了突出红旗渠的重要作用,摄影师拍摄了一组对比镜头:1959年林县遭遇特大旱灾土地龟裂的镜头和如今林州“银龙舞太行,千里谷米香”的壮丽景象。D.为了展现庙荒村民宿旅游的独特优势,摄影师拍摄了红旗渠穿村而过的全景和各具特色的农家院落。【补充镜头】10.短视频少了对当年“引漳入林”工程得到热烈响应的背景介绍,需要补充,请结合文章内容(包括文中数据表)分条概括。(4分)11.十年艰苦奋战,有许多林州人为修筑红旗渠奋不顾身,甚至献出生命。除险队员任羊成就是其中之一。看完视频,你觉得表现任羊成的英雄形象需要补充两个特写镜头,请结合下面的知识卡片,在文中找出最具表现力的特写镜头的蓝本,并向导演阐述理由。(6分)知识卡片特写镜头:电影艺术的一种手法,拍摄人或物的某一部分,使特别放大(多为人的面部表情)。(1)镜头蓝本:_____________________________________________________阐述理由:_________________________________________________________________________________________________________________(2)镜头蓝本:____________________________________________________阐述理由:_________________________________________________________________________________________________________________【讨论结尾】12.短视频以庙荒村脱贫致富的画面结尾,有同学认为,红旗渠总干渠通水已有58年,短视频中郁林英的事迹就显得多余了。你赞同吗?请说明理由。(3分)任务群四同学,下面你将进入“作文”模块。作文,是一种比口语更深刻、更规范的表达。你首先要阅读下面的材料,明确本次作文的表达主题、表达对象(读者),然后确定表达方式、表达顺序。现在开启你的写作之旅吧!四、作文(40分)13.阅读下面的文字,按要求写作。2023年4月24日是第八个“中国航天日”,主题为“格物致知叩问苍穹”,倡导广大公众特别是青少年,行而致知、知而促行,不断探索宇宙奥秘。根据对“格物致知”一词的理解,请写一篇文章向校报《探秘·发现》栏目投稿,可以叙写精彩的故事,可以阐述独到的见解,也可以抒发真挚的感情。要求:①立意自定,题目自拟;②文体自选,诗歌除外;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
答案一、1.(1)shèntú魅崇(2)我校“科技筑梦·开放性科学实践”科技节主题系列活动开启2.示例:(1)作业本上那一道道密密麻麻的演算是同学们努力探究的收获(2),(3)充分思考,细心发现,勇敢实践3.山雨欲来风满楼为赋新词强说愁行人莫问当年事故国东来渭水流暂凭杯酒长精神后天下之乐而乐春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干4.(1)①外国小说②纪实文学(2)C(3)示例:④小李广花荣《水浒传》中的花荣,在梁山泊英雄中排行第九,箭法高超,有百步穿杨的功夫。图④中的人物是武将装束,手拿一把弓箭,说明这个人善射,所以图④所画人物应当是花荣。二、5.(1)都,全(2)……的样子(3)空闲,闲暇(4)C6.画线句用“丁丁”“铮铮”等叠音拟声词,生动传神地表现出在竹楼里下棋、投壶时的声音;通过“瀑布声”“碎玉声”的比喻来描摹声音,极富新意,有通感之趣;运用排比句式,节奏分明,极富音乐的律动感,让人感受到作者在竹楼赏景玩乐时的闲适恬淡的心情。自然界的雨雪落在竹楼上,以声衬静,渲染出宁静安详之意境;而“竹”作为君子的象征,让文人的闲情逸致更具诗意美。7.前文写作者在被贬地黄州修建小楼,自得其乐,但“四年之间,奔走不暇”,贬谪频繁,仕途曲折,内心难免有前途茫然、人生无常的感慨。但“岂惧竹楼之易朽乎”中的“乎”字,写出他困境中的豁达洒脱。“庶斯楼之不朽也”,写出他对后来同道之人的期盼,希望他们也如他一样,在竹楼中安顿自我。8.示例:我同意小诚的说法。《岳阳楼记》中,范仲淹借迁客骚人观不同的景物引发的不同心情,引出古仁人“不以物喜,不以己悲”的豁达胸怀,从而抒发自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,境界高远。但王禹偁一贬再贬,在身如浮萍,不知何时才能结束漂泊的困境下,还能建竹楼,听雨观雪,下棋投壶,那份于人生的雨雪中仍能保持恬淡与悠然的豁达乐观,那种守得一方天地而不与世争、用清雅的生活安顿自我的超脱,是另一种境界。【参考译文】黄冈地方盛产竹子,大的粗如椽子,竹匠剖开它,挖空竹节,用来代替陶瓦。家家房屋都是这样,因为竹瓦价格便宜而且又省工。子城的西北角……(我)建造小竹楼两间(并)与月波楼相接连。(登上竹楼,)远眺可以尽览山色,平视(仿佛)可以将沙石上流过的水舀起来……夏天适宜有急雨,人在楼中如听到瀑布声;冬天最宜下密雪,好像碎琼乱玉的敲击声;这里适宜弹琴,琴声清虚和畅;这里适宜吟诗,诗的韵味清雅绝妙;这里适宜下围棋,棋子声动听;这里适宜投壶,箭声悦耳:这些都是竹楼所促成的。公务办完后的空闲时间,(我)披着鹤氅,戴着华阳巾,手执一卷《周易》,焚香默坐(于楼中),排除世俗杂念,江山形胜之外,只见轻风扬帆,沙上禽鸟,云雾缥缈,翠竹绿树而已。等到酒醒之后,茶炉的烟火已经熄灭,送走落日,迎来皓月,这也是谪居生活中的一种美好的境界。唉,我在至道元年,由翰林学士被贬到滁州,至道
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