八年级语文上册第一学期期末综合测试卷（人教陕西版 2024年秋）

八年级语文上册第一学期期末综合测试卷（人教陕西版2024年秋）一、积累与运用(共6小题，计24分)文化兴则国运兴，文化强则民族强。八年级(1)班开展了以“弘扬优秀文化，砥砺家国情怀”为主题的系列活动，请你参与。【活动一：展情怀】在“爱国诗歌朗诵会”活动中，小秦被选为主持人，下面是他拟写的一段开场白，请你帮他解决遇到的文字问题。(4分)以爱国精神为支撑，厚植家国情怀，就要坚定“一片丹心图报国”的毕生信念。七十多年之前，国家命途多舛，无数革命志士抛头颅、洒热血，以救国为己任，带领人民走出了屈rǔ的现实，开启了复兴的新篇章。如今，我们更要把使命铭记于心，将爱国精神化为行动，把个人命运与国家命运牢牢系在一起，pǔ写青春华章。1．根据语境，写出加点字正确的读音。(2分)①热血________②铭记________2．根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)①屈rǔ________②pǔ写________【活动二：感情怀】3．在“爱国诗文朗诵会”活动中，小铭同学以“家国情怀”为主题制作了一张古诗文积累卡，请你帮他把空缺的古诗文原句填写在横线上。(6分)“家国情怀”古诗文积累卡家，是一缕散不去的乡愁：它是崔颢“__________________？烟波江上使人愁”(《黄鹤楼》)的思绪；是李白“仍怜故乡水，__________________”(《渡荆门送别》)的慨叹。国，是壮丽秀美的山河：它是王维所见的“大漠孤烟直，__________________”(《使至塞上》)；是白居易所喜的“__________________，__________________”(《钱塘湖春行》)的莺歌燕舞。家国情怀，体现在有勇于经受磨炼的责任担当：如孟子在《生于忧患，死于安乐》中所说的“________________，必先苦其心志，劳其筋骨”。4.红色经典表现了家国情怀、社会责任感和理想信念，是宝贵的文学遗产。请结合《红星照耀中国》的相关内容谈谈你对“家国情怀”的理解。(3分)【活动三：颂情怀】5．小陕同学为主题班会撰写了一篇演讲稿，以下是其中的节选。请你帮他解决遇到的问题。(4分)①家国情怀，亘古不变地流淌在国人的血液里。②家国同心，__________是中华文明薪火相传的深层逻辑，__________是中华民族发展进步的内在动力。③千百年来，中华民族从无数磨难中站立，且愈变愈强的原因，正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁，以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的浪潮中。④他们都有着勇于担当、不惧困难的强大内心。⑤和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡之人都是当之无愧的英雄，他们把这个世界变得五彩斑斓，他们也被这个世界照得光芒万丈。(1)请在第②句中的横线上填写一组恰当的关联词语。(1分)(2)第③句有语病，请将修改意见写在下面。(1分)(3)请提取第⑤句中画横线部分的句子主干，并写在下面。(2分)【活动四：学习榜样】6．请你参加以“青年志，家国情”为主题的综合性学习活动。(7分)(1)【书写家国】请在下面的田字格中，依序写出“国”字的笔画。(1分)(2)【彰显精神】请仿照下面示例，为本次综合性学习活动再设计两个小活动。(2分)示例：搜集志士资料，重温成长足迹。(3)【聚焦青年】西北工业大学公布了该校5位入选“第七届中国科协青年人才托举工程入选者名单”教师详情。这5位青年教师分别生于1989年、1990年、1990年、1990年、1994年，入选时的平均年龄才30岁出头。我们希望无数的青年科技工作者以优秀青年人才为榜样，弘扬优良传统，坚定创新自信，矢志报国，攻坚克难，不断提升基础研究水平和原始创新能力，勇于攀登科技高峰，为建设世界科技强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。活动中，小星同学讲述了上述来自西北工业大学的事迹，深深地打动了同学们，大家纷纷发言。请你也说说自己的想法。(50字左右)(2分)同学A：真是后生可畏，革命事业朝气蓬勃！同学B：这才是真正的国之栋梁。同学C：这些充满正能量的人，才是年轻一代应有的模样。(4)【崇尚榜样】为了更好地开展“青年志，家国情”主题活动，学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下面是开展活动前后的问卷调查统计图，请你用简洁的语言概括该图体现的结论。(2分)二、阅读(共14小题，计46分)【现代文阅读】(共8小题，计30分)(一)阅读下面的材料，完成7～9题。(11分)【材料一】互联网、大数据、人工智能……如何借助新技术将中华优秀传统文化古为今用、推陈出新？110多所高校、1500多家科研机构，展示了陕西科研实力的雄厚。众多优秀人才形成的创新力量，让陈列在广阔三秦大地上的遗产、书写在古籍里的文字、收藏在博物馆里的文物都“活”起来了。陕西，正在借助科技赋能，为优秀传统文化拓展创新空间。借助“互联网＋”，西安博物院的10万余册(件)院藏古籍已经全部实现了著者、装帧、版权等内容的完整性著录。通过与国家图书馆、中国国家版本馆等重要古籍收藏单位的古籍文献交流，古籍“活”了起来。目前，文化数字化已在陕西的博物馆、图书馆、方志馆、档案馆、美术馆、文化馆等文化场所得到广泛应用。“互联网＋公共文化”不断深化，公共文化服务逐步走上“云端”、进入“指尖”。(摘编自《陕西扎实推进文化传承发展》，《人民日报》2023年8月9日)【材料二】近几年，陕西省充分利用互联网平台，开展线上宣传的精准化建设，推动中华文化的“云传播”。宝鸡市艺术剧院创排的舞剧《青铜》，以青铜器为主线，以3000多年前商周朝代更替为大的历史背景，讲述了正义战胜邪恶的故事——主人公卷耳与太凤，通过孜孜不倦的探索与辛勤的劳动，最终掌握了青铜器的制作技艺，帮助周人成功锻造出精美的青铜器，并赋予其道德、仁义、和平等意义。舞剧《青铜》巴黎线上展播专场通过网络与广大法国网友见面，精彩的演出受到了法国网友的好评。这只是陕西文化走出国门的一个缩影。近年来，陕西文化走出国门，折射出陕西文化自信的不断增强、文化供给水平的不断提升。舞剧《青铜》巴黎线上展播专场，是陕西省拓展国际传播渠道，打造具有国际影响力的境外线上社交媒体矩阵的一次尝试。2022年，陕西省文化和旅游厅陆续在多平台开通“游陕西”多语种官方账号，截至2022年12月，“游陕西”多语种官方账号累计粉丝总量达120万，曝光超3.3亿次，互动超1800万次。(摘编自《陕西文化“香飘”海外》，《陕西日报》)【材料三】数字化是博物馆发展的大势所趋。如何借助数字化让文物“活”起来、让博物馆“火”起来？从全国首个“八路军”虚拟数字人到深受观众喜爱的“陕西文物智慧推荐官”，从沉浸式数字博物馆到文物数字文创，智慧文物成为解锁陕西历史文化的密钥。2023陕西“博物馆与美好生活”文博之夜活动在西安博物院举办。“哇，‘唐美丽’好可爱，‘秦威武’好帅气，感觉文物活了起来。这种文物宣传方式既有新意又有趣，给陕西点赞！”现场发布的4位“文物智慧推荐官”——“周知礼”“秦威武”“汉英俊”“唐美丽”让市民游客惊叹不已。人们纷纷拿出手机，与数字体验互动屏中的虚拟数字人合影留念。“周礼”“秦制”“汉风”“唐韵”是陕西周、秦、汉、唐历史文化底蕴的灵魂。怎样让这些具有深厚历史底蕴的文物“活”起来？陕西省文物局将文物资源融入数字载体，通过对人物服装、配饰、性格特点进行细致考究和反复推敲，打造出虚拟数字人作为数字化时代的新介质，立足陕西丰富的馆藏资源，探索悠久的历史故事，为观众提供讲解、导览和咨询服务。随着数字技术的快速发展，数字化、智能化手段越来越多地被应用到文物和文化遗产保护利用中。虚拟数字人在文物领域的应用，彰显了陕西省文博行业对数字化发展的重视。(摘编自《智慧文物解锁陕西历史文化的密钥》，《陕西日报》2023年9月7日)【材料四】陕西省艺术节作为陕西规格最高、最具影响力的综合性文化艺术盛会，自1987年首次举办以来，相继涌现了一大批思想精深、艺术精湛、制作精良、观众喜爱、专家认可的精品力作。在第十届陕西省艺术节倒计时活动启动仪式上，本届艺术节的吉祥物与公众见面。吉祥物造型生动简练，线条流畅，色彩明快，显现活泼可爱、热情亲切、吉祥欢乐的艺术魅力，充分体现出第十届陕西省艺术节的主题，凸显了举办地铜川的城市文化地域特色。吉祥物以聪明灵动、装束各异、色彩鲜明的4位萌娃为设计原型，分别取名“星星”“福福”“瞳瞳”“川川”，每个萌娃都代表着铜川的文化元素，四个萌娃连在一起便是“幸福铜川”。“星星”头戴军帽、身着军装、飒爽英姿，代表着“星星之火，可以燎原”的红色文化，彰显了从革命薪火到文化薪火的红色基因传承。“福福”头顶祥云、身着绿衣、童颜勃发，代表着药王故里、养生福地的康养文化，体现了中医药文化的健康养生理念以及建设幸福美丽铜川的美好期待。“瞳瞳”头戴矿工帽、身穿矿工服，代表着产业转型升级的工业文化，他用如炬的目光见证着铜川煤城矿工时代向现代产业转型的城市兴起。“川川”头冠倒装壶、身穿青色衣，代表1400年炉火不熄的耀瓷文化，绘就了悠悠千年的匠心技艺在历史长河中川流不息的锦绣画卷。(摘编自“陕西省文化和旅游厅”和“陕西省人民政府”官网)7．请结合四则材料，概括陕西省推进历史文化传承与发展的途径都有哪些。(4分)8．根据【材料四】，简要概括第十届陕西省艺术节吉祥物所代表的四种文化。(4分)9．下列对材料有关内容的表述，正确的一项是()(3分)A．借助“互联网＋公共文化”，西安博物院的10万余册(件)院藏古籍已经全部实现了著者、装帧、版权等内容的完整性著录。B．2022年陕西省文化和旅游厅陆续在多平台开通“游陕西”多语种官方账号，目前“游陕西”多语种官方账号粉丝总量达120万，曝光达3.3亿次，互动达1800万次。C．“周知礼”“秦威武”“汉英俊”“唐美丽”4位“文物智慧推荐官”，是陕西省文物局将文物资源融入数字载体，通过对人物服装、配饰、性格特点进行细致考究和反复推敲，打造出的为观众提供讲解、导览和咨询服务的虚拟数字人。D．吉祥物“川川”头戴矿工帽、身穿矿工服，代表着产业转型升级的工业文化，他用如炬的目光见证着铜川煤城矿工时代向现代产业转型的城市兴起。(二)阅读下面的文字，完成10～14题。(19分)香木浆的快乐耿艳菊①朦朦胧胧里，我听到堂屋里有轻轻的说话声，小心翼翼的放碗筷声。我眯着眼，望望外面，天色还没大亮，窗口的那一方天空还是模模糊糊的一团灰。②爸妈吃完了饭，掀开西屋的门帘，看了一眼睡在床上的我们，又轻轻放下了门帘。这时，我已经完全醒了，叫一声“妈”。院子里传来了妈温柔的应答。“再睡会儿吧，天还早，饭在锅里温着，我和你爸去地里割豆子，给你们找‘香木浆’。”③这个时节，秋云辽阔，也总是惹人情思，那些永远留存在时光里的往事，清晰如昨。④香木浆就是香姑娘。这是我最近知道的事。香木浆这三个字确切来说该怎么写，我还真不知道，只是根据我们那儿的人们的叫法，随便写出来的谐音字。⑤在网上搜香木浆，竟能查得到，出来的是香姑娘，从图片上看，和香木浆一模一样，这真是莫大的惊喜。网上对它有非常详细的介绍：这是一种奇特的水果，口感清爽，龙眼大小的果实外，裹着一层薄如蝉翼的外衣，极像一盏精致的小灯笼，又像一位躲在闺房的羞涩姑娘。北方人称之为“洋姑娘”“香姑娘”“香马骝”，南方人则称之为“含羞果”“金灯果”“金姑娘”“金珠果”“洛神珠”。它含有多种氨基酸、维生素。⑥原来这长在庄稼地里的野浆果竟有这么多好听的名字，还有那么丰富的营养价值。乡野之物，也不可小觑。⑦香木浆在我们少时的生活中，可是扮演着不可或缺的角色。它是朴素生活里一颗闪亮的星，那一点微弱的明亮让单调的生活有了盼望和无限的乐趣。⑧秋天，是多么让人渴盼的季节呀！广袤的田野里，到处是华美的果实。香木浆就隐藏在那些沉甸甸的庄稼地里。孩子们三五一群，迎着飒爽的秋风，沐浴着明亮的秋阳，穿梭在田野里，带着寻宝一样的热情，若是拨开一丛黄澄澄的黄豆秆，出现了一株香木浆，简直像寻到宝藏一样开心。⑨而爸妈也葆有这样的童心，每到收获的季节，总会记得把香木浆的快乐带给我们。他们在那段秋收时节，早早就去地里干活了。他们忙了一上午，拖着疲惫的身体回到家，一进门，就从兜里掏出一把香木浆，一一分到我们的手中。小小的金黄的香木浆的香，缭绕在朴实的小院里，缭绕在岁月的上空，那简单的幸福是我头顶最明媚的星辰，照耀着我后来的人生路。⑩有一年中秋假期，在外面工作的我们回家过节，正赶上秋收。爸妈像往年一样，早早起床去了田里。等我们醒来时，他们已经在田里劳作了一个清晨，衣衫上带着露水回来了。妈小心翼翼地从兜里掏出香木浆，笑眯眯地像小时候那样一一分到我们手里。eq\o(○,\s\up1(11))要知道，自从离家别乡，到外面广阔的世界后，忙碌和梦想催赶着我们，我们几乎没再与故乡的秋收时节相逢。我们长大了，爸妈老了，他们能给予我们的似乎越来越少。妈从兜里掏出香木浆的样子不再是那样自信潇洒，而是小心翼翼，直到我们依然像当年一样欢呼雀跃，她才放心地舒展了面庞。她不知道，她觉得这拿不出手的小小的给予，这带着她体温的一捧香木浆，让我们明晓世界上什么才是最重要的。(选自《扬子晚报》2023年9月27日，有删改)班级准备开展“时光里的往事”主题读书沙龙，你拟推介耿艳菊的散文《香木浆的快乐》，参与本次活动。10．本文主要介绍了“香木浆”哪几方面的内容？请你向同学简要概括。(3分)11．本文的题目富有特色，你准备怎样解释？(3分)12．本文的语言生动形象，富有表现力，小秦同学摘出了两句，请你赏析。(4分)(1)这是一种奇特的水果，口感清爽，龙眼大小的果实外，裹着一层薄如蝉翼的外衣，极像一盏精致的小灯笼，又像一位躲在闺房的羞涩姑娘。(2分)(1)孩子们三五一群，迎着飒爽的秋风，沐浴着明亮的秋阳，穿梭在田野里，带着寻宝一样的热情……(2分)13．在推介这篇作品时，你发现第③段的位置值得推敲。它还能放在第几段前？为什么？(4分)14．文章结尾处写道：“这带着她体温的一捧香木浆，让我们明晓世界上什么才是最重要的。”请你以作者的口吻说说什么才是最重要的。(5分)【古诗文阅读】(共6小题，计16分)(三)阅读下面的文言文，完成15～18题。(12分)【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”(选自郦道元《三峡》)【乙】十三日，出山门，循麓而右，一路崖壁参差，流霞映彩。高而展者，为板嶂岩。岩下危立而尖夹者，为小剪刀峰。更前，重岩之上，一峰亭亭插天，为观音岩。岩侧则马鞍岭横亘①于前。鸟道②盘折，逾坳右转，溪流汤汤③，涧底石平如砥④。沿涧深入，约去灵岩十余里，过常云峰，则大剪刀峰介立涧旁。剪刀之北，重岩陡起，是名连云峰。从此环绕回合，岩穷矣。(节选自徐霞客《游雁宕山日记》)【注释】①横亘：横贯。②鸟道：形容道路险绝。③汤汤(shāng)：水势浩大的样子。④砥(dǐ)：质地细的磨刀石。15．解释下列句中加点的词。(4分)(1)至于夏水襄陵________________(2)良多趣味________________(3)岩下危立而尖夹者________________(4)约去灵岩十余里________________16．下列句子中加点的“之”，与“春冬之时”中“之”的意义和用法相同的一项是()(2分)A．重岩之上B．知之者不如好之者C．已而之细柳军D．予独爱莲之出淤泥而不染17．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)虽乘奔御风，不以疾也。(2分)(2)重岩之上，一峰亭亭插天，为观音岩。(2分)18．【甲】【乙】两文表达的思想感情有什么相似之处？请简要分析。(2分)(四)阅读下面这首词，完成19～20题。(4分)采桑子欧阳修轻舟短棹西湖①好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。【注释】①西湖：指颍州西湖，在今安徽阜阳。19．词的上片前两句在整首词中的作用是什么？上片描绘了一幅什么样的图景？(2分)20．词的下片运用了哪些表达技巧？请简要分析。(2分)三、写作(50分)21．阅读下面的材料，根据要求作文。充盈幸福的人生是值得回味的。每个人都有不同于他人的经历，都有难以忘怀的记忆，都有常驻心间的“味道”。食物有味道，田野有味道，四季有味道，家乡有味道，青春有味道，亲情有味道，生活有味道……请以《________的味道》为题目，写一篇文章。要求：①请将作文题目补充完整；②文体不限，诗歌除外；③表达真情实感，不得套作、抄袭；④文中不得出现真实的地名、人名；⑤不少于600字。

答案一、1.①xuè②mínɡ2.①辱②谱3.(1)日暮乡关何处是(2)万里送行舟(3)长河落日圆(4)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(5)故天将降大任于是人也4.示例：《红星照耀中国》中不管是彪炳史册的革命领导人，还是籍籍无名的红军战士，长征中，他们过草地、翻雪山、飞夺泸定桥、强渡大渡河，他们迎着敌人猛烈的炮火，用乐观与坚定、大无畏的精神书写了历史。这就是伟大的家国情怀。5.(1)示例：不仅而且(2)删去“的原因”或“因为”。(3)人是英雄。6.(1)(2)示例：举办演讲比赛，宣传家国情怀。朗诵爱国诗文，铭记爱国精神。(3)示例：青年一代科技工作者的满腔热血和报国壮志，让我们国家在科技领域再创辉煌，你们永远是我们学习的楷模！(4)示例：活动前，同学们对文体明星的崇拜比例高于革命英雄；活动后，同学们对革命英雄的崇拜比例高于文体明星；活动前后同学们对其他人物的崇拜比例变化不大。二、7.借助科技赋能，为优秀传统文化拓展创新空间；充分利用互联网平台，开展线上宣传的精准化建设，推动中华文化的“云传播”；开发智慧文物；举办综合性文化艺术盛会。(每点1分)8.红色文化、康养文化、工业文化和耀瓷文化。(每点1分)9.C点拨：A项有误，根据【材料一】可知，应为：借助“互联网＋”，西安博物院的10万余册(件)院藏古籍已经全部实现了著者、装帧、版权等内容的完整性著录。B项有误，根据【材料二】可知，应为：截至2022年12月，“游陕西”多语种官方账号累计粉丝总量达120万，曝光超3.3亿次，互动超1800万次。D项有误，根据【材料四】可知，D项所述应为“瞳瞳”。10.香木浆的介绍；小时候孩子们寻香木浆的情形；每年秋天，父母在农忙时不忘把香木浆带给“我们”。(每点1分)11.本文的题目含义深刻，在文中指香木浆带给“我们”与父母的快乐和幸福；香木浆是本文的线索；题目设置悬念，更能吸引读者的阅读兴趣。(每点1分)12.(1)连续运用三个比喻，(1分)将香木浆果皮比作薄如蝉翼的外衣，将香木浆比作小灯笼和羞涩的姑娘，生动形象地写出了香木浆可爱的外形，表达了人们对香木浆的喜爱之情。(1分)(2)运用了一系列连续动作：迎、沐浴、穿梭等，(