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文档简介
2024届运城市芮城县四下数学期末质量检测试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.74×99+74=74×(99+1)运用了()。A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律2.9000除以800的商是11,余数是()A.2 B.20 C.200 D.20003.在“240÷40+20×2=8”算式中添上括号,使等式成立,正确的是()。A.240÷40+(20×2)=8 B.240÷(40+20×2)=8C.240÷(40+20)×2=8 D.(240÷40+20)×2=84.在计算756×48时,4×5表示(
)A.4×5 B.40×5 C.40×505.在小数6.51中,“5”表示()。A.5个0.1 B.5个0.001 C.5个0.01二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.。(________)7.16+x=20和24+12x=72中的x表示相同的数.(________)8.在7.6、20.8、5.09、2.6908这四个数中,最大的数是2.6908。(________)9.等腰三角形一定是锐角三角形。(_____)10.一个三角形的三条边长可以是3cm、5cm、7cm。(______)11.学校排球队队员的平均身高是160厘米,李强是学校排球队队员,他的身高不可能是155厘米。(_____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.买东西,可以去掉0的小数有________。13.用一个每次只能烙2张饼的锅,两面都要烙,每面需要3分。烙3张饼至少要用(__________)分。14.把算式72×9=648,432÷6=72,1000-648=352合并成一个综合算式为(__________)15.在小数数位顺序表中,小数部分的最高位是(____)位,它的计数单位是(____);整数部分的最低位是(____)位,它的计数单位是(____).16.用三根长5厘米的小棒首尾相接摆成一个三角形,这个三角形按边分是(______)三角形,按角分是(______)三角形。17.把8改写成以0.1作计数单位的数是(______),改写成以0.01作计数单位的数是(______).18.(1)收入最多的是(____)月,支出最少的是(____)月。(2)5个月一共收入(_____)元。(3)(____)月余额最多,(____)月和(____)月余额同样多。19.在近似数是50万的数中,最大的是______,最小的是______。20.一个等腰三角形的周长是30厘米,底边长是14厘米,它的一条腰长是(____)厘米。在这个三角形中,其中的一个底角是40°,则顶角是(____)°21.把3.12扩大到它的10倍是_____,再把扩大后的数缩小到它的是_____.22.在锐角三角形中,任意两个角的度数之和一定(_______)直角;钝角三角形中,两个锐角度数之和一定(______)直角。23.1.3的小数点向右移动三位是1.(______)四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。10.58×10=0.8×1.25=30-3.75=0.02÷100=3.6÷100=0×0.75=3+0.97=8.2-3.6=3.72+2.28=0.8×100=6.8+4.3=0.7-0.59=25.列竖式计算。(打*号的要验算)*五、动手操作。(每题4分,共12分)26.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。27.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律28.化简下面各数。0.5007.405038.50000.2050六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.在一次测试中,小组6个人的数学成绩如下:有1人85分,1人90分,1人94分,1人69分,2人98分,则该小组成员的数学成绩人均多少分?30.使用家用电器时,每耗费10千瓦时的电就会排放7.85kg的二氧化碳。若耗费1000千瓦时的电,会排放多少千克的二氧化碳?31.某蛋糕店加工了543个小面包,每12个装一袋,这些小面包能装多少袋?还剩多少个?32.下面方格图中每个小正方形的边长都是1厘米.(1)以AB为三角形的底边,画一个高为3厘米的等腰三角形,标出这个三角形的顶点,这个顶点用数对表示是().(2)把平行四边形先向右平移4格,再向下平移3格.(3)连接D(14,9)E(17,9)F(14,12),画出它的对称轴.(4)把长方形绕0点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.33.如下图,在一个长方形花圃里栽了郁金香和菊花.(1)这个花圃一共占地多少平方米?(2)郁金香的占地面积比菊花多多少平方米?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示为:(a+b)c=ac+bc,这叫乘法分配律,据此解答。【详解】根据分析可得:74×99+74=74×99+74×1=74×(99+1)故答案选:C。【点睛】本题考查了乘法分配律的运用,注意乘法分配律的特征是两个数的和乘一个数或两个数的积。2、C【解析】试题分析:根据在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,由此可得,余数=被除数﹣商×除数,由此可得答案.解:余数=被除数﹣商×除数,=9000﹣11×800,=9000﹣8800,=200;故选C.点评:本题考查了有余数除法的各部分之间关系,即余数=被除数﹣除数×商.3、C【分析】分别计算出每个选项中的结果,再与8进行比较即可。【详解】A.240÷40+(20×2)=6+40=46≠8;B.240÷(40+20×2)=240÷80=3≠8;C.240÷(40+20)×2=240÷60×2=8;D.(240÷40+20)×2=26×2=52≠8;故答案为:C。【点睛】本题属于基础性题目,认真计算即可,一定要注意运算顺序。4、C【详解】略5、A【分析】小数点后第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位,计数位分别是0.1、0.01、0.001;据此即可解答。【详解】根据分析可知:在6.51中,“5”在十分位上,所以表示5个0.1。故选:A。【点睛】本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的熟练掌握和灵活运用。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】102=100+2,因此16×102=16×(100+2),根据乘法分配律可得,16×(100+2)=16×100+16×2,由此判断原式错误。【详解】根据乘法分配律:16×102=16×(100+2)=16×100+16×2所以16×102=16×100+2错误故答案为错误。【点睛】本题考查了乘法分配律的应用,关键要熟记乘法分配律,并能灵活应用。7、√【解析】略8、×【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……;以此类推。【详解】20.8>7.6>5.09>2.6908,这四个数中最大的是20.8;所以,在7.6、20.8、5.09、2.6908这四个数中,最大的数是2.6908,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题的关键是掌握小数大小比较方法,并能根据具体的题目进行应用。9、×【详解】等腰三角形可以是锐角三角形也可以是钝角三角形。故答案为:错误.10、√【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】3+5>7,所以能围成一个三角形;故答案为:√【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。11、错误【解析】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、2.80;4.00;10.50【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】2.80去掉0变成2.8,2.8=2.80,则2.80的0可以去掉;4.00去掉0变成4,4=4.00,则4.00的0可以去掉;3.05去掉0变成3.5,3.5≠3.05,则3.05的0不可以去掉;0.65去掉0变成65,65≠0.65,则0.65的0不可以去掉;10.50去掉0变成10.5,10.5=10.50,则10.50的0可以去掉;则可以去掉0的小数有2.80;4.00;10.50。故答案为:2.80;4.00;10.50。【点睛】本题考查小数的性质,灵活运用小数的性质解决问题。13、9【解析】略14、1000-432÷6×9【分析】四则运算顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,后算第一级运算。在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外面的。【详解】观察算式72×9=648,432÷6=72,1000-648=352,可初步得出结论,最后求得的是差,其中减数648是72与9的积,而72又是432与6的商,所以能够确定下来第一步先算商432÷6=72,再算积72×9=648,最后算差1000-648=352。【点睛】此题考查了四则运算顺序、四则运算关系。15、十分十分之一个一【详解】略16、等边锐角【分析】三条边都相等的是等边三角形,等边三角形每个角都是60°都是锐角,三个角都是锐角的三角形也是锐角三角形。【详解】用三根长5厘米的小棒首尾相接摆成一个三角形,这个三角形按边分是等边三角形,按角分是锐角三角形。故答案为:等边;锐角。【点睛】三角形可以分成锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。17、8.08.00【详解】略18、2319900145【解析】略19、504999495000【分析】从题意中得知近似数是50万的数,这些数可能是50万多也可能是40万多,最大的肯定是50万多,这时只能四舍50万多千位只能取0,1,2,3,4,其中最大是4,百位十位个位都是9,得到504999。最小的肯定是40万多,这时只能五入40万多千位只能取5,6,7,8,9,其中最小的是5,百位十位个位都是0,得到495000。【详解】在近似数是50万的数中,最大的是504999,最小的是495000。故答案为:504999;495000。【点睛】四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加"1",再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。20、8100【解析】略21、31.20.312【解析】略22、大于小于【解析】略23、√【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:1.3的小数点向右移动三位,即扩大1000倍,是1;据此判断.1.3的小数点向右移动三位是1;故答案为√.四、我会计算。(每题6分,共12分)24、105.8;1;26.25;0.0002;0.036;0;3.97;4.6;6;80;11.1;0.11【分析】小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。小数乘法:将数字相乘,与整数乘法一样。相乘的因数小数点后有几位就在积从后往前数几位加小数点,没数了就用零补上。小数点后的位数是几个因数小数点后位数的和。
小数除法:除数有几位小数就扩10的整数倍,直到小数变成整数。同时,被除数也扩大与除数相同的倍数。最后再按照整数除法的算法算出得数。如果被除数扩大之后仍然带着小数点,将被除数的小数点上移到商与被除数相同的位置。【详解】(1)10.58×10=105.8;(2)0.8×1.25=1;(3)30-3.75=26.25;(4)0.02÷100=0.0002;(5)3.6÷100=0.036;(6)0×0.75=0;(7)3+0.97=3.97;(8)8.2-3.6=4.6;(9)3.72+2.28=6;(10)0.8×100=80;(11)6.8+4.3=11.1;(12)0.7-0.59=0.11故答案为:105.8;1;26.25;0.0002;0.036;0;3.97;4.6;6;80;11.1;0.11【点睛】本题考查的是小数的四则运算,计算过程要认真仔细。25、28.75;81.07;253【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。小数减法验算时,用差加上减数,看是不是等于被减数。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】*验算:五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。27、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。28、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.5
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