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文档简介

2024届云南省曲靖市数学四下期末监测模拟试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.三角形具有(______)的特性。2.1个笔记本3.05元,3.05是由3个________和5个________组成的。3.数位顺序表中,从个位数起第(________)位是千位,第(________)位是百万位。4.在____里填上“>”、“<”、“=”240×15____240×5×10450×5____40×55250×3____25×305.0.9是一个两位小数,要使这个数最小,这个数是(),要使这个数最接近81,这个数是()。6.1厘米=_____分米23厘米=_____米。7.在括号里填“>”“<”或“=”。0.45(______)0.55×0.95(______)5×1.265.3×2.8(______)0.28×6538.70.002在相邻的两个整数(______)和(______)之间。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.锐角三角形有3条高,而直角三角形、钝角三角形都只有1条高.(____)10.个、十、百、千……是我们学过的数位名称。(____)11.一个数(0除外)乘1.03所得结果一定比原数大。(__________)12.3.00和3大小相等,计数单位也相同。

)13.钝角三角形的两个锐角的和小于90°。(______)14.0乘或除以任何数,都得0。(____)15.三个内角相等的三角形是锐角三角形。(______)16.4米9毫米=4.09米。(____)17.抗击疫情期间,淘气所在学校全体师生给武汉捐款,平均每人捐9元。淘气一定捐了9元。(________)18.妈妈的淘宝网店月平均收入3800元,所以妈妈每个月都会有3800元的固定收入。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.如图,算盘上表示的数是()。A.10130000000 B.10530000000 C.1503000000020.如图,右图是从()面看左图得到的。A.正面B.右面C.上面21.最少用()个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形。A.2 B.3 C.422.一条()长20厘米.A.直线 B.射线 C.线段23.十分位上的计数单位相当于十位上的计数单位的()A.十分之一B.百分之一C.千分之一四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数。2.3+1.5=8.6-3.2=0.6×7=1.7×0.5=7-1.3=12.5+1.17=4.6-2.12=8×1.5=0.9×0.2=0.04×1.8=25.竖式计算。(每小题2分,共6分)67×129760×50=307×34=26.求阴影部分面积。(单位:厘米)五、操作题。(共6分)27.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、解决问题(每题6分,共30分)28.某超市甲、乙两种品牌的果汁饮料1~4月份的销售情况如下表.月份1234甲牌/箱180120210138乙牌/箱11012014090(1)请根据统计表完成统计图.(2)根据统计结果,计算出两种品牌果汁饮料平均每月各销售多少箱?29.盒子里红球与黑球共113个,已知红球的个数比黑球的个数的3倍多13个,红球和黑球分别有多少个?30.一个等腰三角形的一个底角是52度,求这个三角形的顶角是多少度?31.两个小组浇花,第一小组浇了总数的,第二小组浇了总数的。两个小组一共浇了总数的几分之几?还剩总数的几分之几没有浇?32.榴莲糖一袋11.75元,咖啡糖一袋20.50元,白兔奶糖3.50一袋,小红带了50元钱,买这三种糖各一袋,找回多少钱?(用两种方法解答)

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、稳定性【分析】三角形结构稳定,不易变形,在生活中应用广泛,据此解答。【详解】具有很强的稳定性是三角形的特征之一,例如生活中的自行车的三角形车架、三角形房架等都利用了这一特性。【点睛】了解三角形稳定性在生活中广泛应用有助于理解三角形的这一特征。2、10.01【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分,小数点右边的第一位是十分位,计数单位是十分之一,小数点右边的第二位是百分位,计数单位是百分之一,……,据此解答。【详解】1个笔记本3.05元,3.05是由3个1和5个0.01组成的。【点睛】本题主要考查小数的数位与计数单位,注意整数部分、小数部分和小数点的位置。3、47【分析】在数位顺序表中,从个位起,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……据此解答即可。【详解】数位顺序表中,从个位数起第4位是千位,第7位是百万位。故答案为:4;7。【点睛】熟练掌握数位顺序表,在整数中的数位是从右往左,逐渐变大。4、<>=【详解】略5、10.0980.99【解析】略6、0.10.23【分析】(1)把厘米化成分米要除以单位间的进率10,(2)把厘米化成米要除以单位间的进率100,据此解答。【详解】(1)1厘米=1÷10分米=0.1分米,(2)23厘米=23÷100米=0.23米。故答案为0.1,0.23.【点睛】本题考查了长度单位间的换算,根据是:把低级单位化成高级单位要除以单位间的进率,关键是弄清单位间的进率是多少。7、<<=【分析】(1)根据小数的大小比较方法进行比较即可;(2)一个不为零的数乘一个大于1的数,积就大于这个数;乘一个小于1的数,积就小于这个数.一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;除以一个数,等于乘以这个数的倒数.据此分析判断即可;(3)根据积的小数数位和乘数的小数数位的关系进行解答。【详解】0.45<0.55×0.95<5×1.265.3×2.8=0.28×653【点睛】本题主要考查小数的大小比较和小数乘法的特点,根据乘法的性质及小数的意义进行判断即可,解答时也可计算出结果再进行比较。8、7071【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……据此判断出所给的小数在哪两个相邻的整数之间即可。【详解】70<70.002<71

所以70.002在相邻的两个整数70和71之间。【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【详解】略10、×【详解】个、十、百、千……是计数单位。11、√【分析】一个数(0除外)乘大于1的数积大于它本身,据此判断。【详解】1.03>1,所以这句话是对的。故答案为:√【点睛】一个数乘小于1的数积小于它本身;一个数乘大于1的数,积大于它本身。12、×【解析】略13、√【分析】因为钝角大于90度而小于180度,而三角形的内角和是180度,所以其中一个钝角已经大于90度,所以剩下的两个角的和是小于90度的。据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和是180度,其中已经有一个角是大于90度的,所以剩下两个锐角的和小于90度,故原题说法正确;故答案为:√。【点睛】此题主要考查利用“三角形的内角和为180度”这一性质灵活解决问题。14、✕【详解】略15、√【解析】略16、✕【解析】略17、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小。平均每人捐9元,则淘气捐款钱数可能等于9元,可能大于9元,也可能小于9元;据此解答即可。【详解】根据分析可知,淘气所在学校全体师生给武汉捐款,平均每人捐9元。则淘气不一定捐了9元。故答案为:×。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。18、×【分析】平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据中的各个数据的大小,由此进行判断即可。【详解】月平均收入3800元,并不代表每个月都会收入3800元,可能有的月份要比3800元多;也可能有的月份比3800元要少;即:妈妈的淘宝网店月平均收入3800元,所以妈妈每个月都会有3800元的固定收入,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题主要考查了平均数的含义的应用,解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据中的所有数据的大小。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】在算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1,再结合所在的数位写数即可。【详解】因为算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1,图片中一共十一位,最高位是1,然后是0,再然后是5,再然后是3,后面的全是0,所以图中算盘上的数为:10530000000。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确算盘上算珠的示数标准,一个上珠表示5,一个下珠表示1。20、C【解析】略21、A【解析】略22、C【详解】略23、B【解析】解:÷1=;故选:B.十分位的计数单位,十位的计数单位是十(1),就是求个里有几个1.关键是记住每个数位的上计数单位.四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、3.8;5.4;4.2;0.85;5.7;13.67;2.48;12;0.18;0.072【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】2.3+1.5=3.88.6-3.2=5.40.6×7=4.21.7×0.5=0.857-1.3=5.712.5+1.17=13.674.6-2.12=2.488×1.5=120.9×0.2=0.180.04×1.8=0.072【点睛】熟练掌握小数乘法和小数加减法的计算方法,注意平时基础知识的积累。25、8643,38000,10438【详解】考察三位数乘两位数以及乘三位数的笔算,特别注意学生对乘数末尾有0以及乘数中间有0的笔算运用。26、150平方厘米【分析】阴影部分的面积等于两个正方形面积和减去三角形ABD和三角形BEF的面积(如下图)。【详解】20×20+10×10-20×20÷2-(20+10)×10÷2=400+100-200-150=150(平方厘米)【点睛】本题主要考查学生对正方形和三角形面积公式的掌握和灵活运用。五、操作题。(共6分)27、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题(每题6分,共30分)28、(1)(2)甲牌:162箱;乙牌:115箱【解析】(2)甲牌:(180+120+210+138)÷4=162(箱)乙牌:(110+120+140+90)÷4=115(箱)答:甲牌果汁饮料平均每月销售162箱,乙牌果汁饮料平均每月销售115箱.29、红:88黑:25【详解】略30、76度【详解】18

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