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文档简介
2022-2023学年九上化学期中模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题
卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题
意)
1.下列有关水的说法不正确的是()
A.水质浑浊时可加入明研使悬浮杂质沉降除去B.水的硬度较大时可用过滤的
方法降低水的硬度
C.水中有异味时可加入活性炭除味D.可用蒸储的方法将自来水进一步净化
2.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
A.碳原子B.氧原子C.氧分子D.二氧化碳分子
3.某药品说明书中有:本品每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg、这里的碘、镁、锌
指()
A.原子B.元素C.分子D.离子
4.为了庆祝元素周期表诞生150周年,联合国宣布将2019年定为国际化学元素周期表
年。制出第一张元素周期表的科学家的是()
A.拉瓦锡B.道尔顿
C.门捷列夫D.阿伏伽德罗
5.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间
后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()
物质abcd
反应前质量/g6.43.24.02.8
反应后质量/g5.2X7.22.8
A.该反应中a和c的质量比是16:1B.d一定是催化剂
C.X的值为2.0D.该反应是化合反应
6.氢氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻各种精美的图案,原理是它跟玻璃发生了化学反
应:Sia+4HF=Xt+2压0,关于物质X的组成,下列说法正确的是
A.X的化学式是SiF,B.X是一种氧化物
C.可能含有氧元素D.可能含有氢元素
7.下列各图中•”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是
8.下列有关实验现象的描述正确的是()
A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
C.镁条在空气中燃烧产生红光
D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
9.将充满下列气体的试管倒置于水槽中(如图),一段时间后试管内的水位上升最高的
B.氢气C.氮气D.二氧化碳
10.在密闭容器内进行某化学反应,测量反应前(to),反应中化),反应后八2)三个时刻
甲、乙、丙、丁4种物质的质量分数,得到质量分数分布图分别如图:
反应前(力)反应中反应后(t2)
下列说法错误的是(
A.该反应中,乙是反应物,丁是生成物
B.。时刻,乙和丙的质量比为7:16
C.该反应既不属于化合反应,也不属于分解反应
D.若反应前物质总质量为100g,如果再增加20g甲,则甲和乙可恰好完全反应
11.下图是甲烷(CHD与氧气反应的微观模拟图,下列说法中不正确的是
乙丙
A.反应后生成的物质都是氧化物B.反应前后分子、原子的种类都发生了
改变
C.反应物和生成物都是由分子构成的D.原子是化学变化中的最小粒子
12.下列变化中,属于化学变化的是
A.液态水沸腾后冷凝重新变为液态水B.块状胆研研磨后变为粉末状
C.蜡烛受热后熔化D.以粮食为原料酿酒
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图是实验室制取并收集气体的装置图。请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①;②。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化铳制取氧气,大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯,加
热试管②检查装置的气密性③将药品装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试
管固定在铁架台上④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出。正确
的操作顺序为,写出该反应的化学方程式.实验结束后发现试管炸
裂,可能原因是(合理即可)。
(3)用E装置收集氧气的依据是,用D装置检验氧气集满的方法是o
(4)实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制取密度比空气小又难溶于水的氢气,若用图
中装置制取一瓶干燥的氢气,选择的发生装置是(用字母表示,下同),收集
装置是»
14.如图是空气中氧气含量的测定装置。试回答:
(1)盛在仪器A中的物质常用红磷,用化学式写出该化学反应________
(2)如果把A中的红磷换成木炭,请问如何改进这个实验使之成功呢?
改进方案改进原理
——
用化学式写出木炭燃烧的反应
15.下图是教材中有关《质量守恒定律》的实验,试回答下列问题:
玻
璃
管
(1)反应中锥形瓶内观察到的现象是
(2)左盘锥形瓶口在白磷点燃后要塞紧瓶塞,原因是
(3)在实验设计上,玻璃管上方系一瘪气球的目的是.
(4)实验结束后(锥形瓶已冷却到室温),发现瓶中白磷过量,为了防止白磷在空气中燃
烧,将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中(如图,瓶口贴紧水面),拔下瓶塞,发现水进入锥
形瓶中,则进入瓶中的水占锥形瓶的容积的1/5,原因是:
某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律。
硫酸铜
溶液一盐酸
铁钉一碳酸钠
粉末
(5)某甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用
祛码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后,再把烧杯放在天平上。
①烧杯内反应的实验现象为一
②最后天平的指针(填序号)__(a偏左b偏右c不偏转d无法预测).
(6)①乙同学用B装置研究质量守恒定律,实验步骤如下:
将烧杯放在天平上用硅码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,写出反应的化学
方程式一;一段时间后再把烧杯放在天平上,发现天平的指针偏右,该反应一(填符合或
不符合)质量守恒定律。
②若在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,
在装置设计方面应做到
③从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律
16.某兴趣小组对氯酸钾(KCKh)分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条牛下,
用下图装置完成表中实验:
编号KClCh质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mL02所需时间/s。
实验15——171
实验
25MnO20.549
实验35FezO?0.558
实验45KC10.5154
(1)编号实验2中5克氯酸钾完全分解后,MnCh的质量为
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是.
(3)要比较KCKh分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mL02所需时
间外,还可以测量相同时间内.
(4)氯酸钾在加热的条件下发生分解反应,生成氯化钾与氧气,请写出编号实验2的
KC1O3分解的化学方程式:o
(5)由实验1和实验4可知,KC1(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件
不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.实验室制取CCh时,参加反应的HC1中所含氯元素的质量与生成的CaCL中所含
氯元素的质量相等。请利用化学式计算:当有3.65gHCl参加反应时可生成CaCL多少
18.化学家TimRichard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示)取名“小狗
烯”(化学式为C26H26)。
请计算:
(1)“小狗烯”的相对分子质量是»
(2)“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比是(填最简整数比)。
(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素克。(结果精确到0.1g)
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)荔枝味甘、性温热,其果实含有糖类、维生素、蛋白质和钾、铁等营养成
分。
(1)荔枝果实中含有丰富的维生素C(C6H806),可增强人体免疫功能。维生素C是由
种元素组成,其相对分子质量为.
(2)荔枝中钾、铁指的是(填“原子”、“分子”或“元素”)。
(3)荔枝开花时,蜜蜂会循着花香飞来采蜜。由此最能说明分子具有的基本性质是:
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题
意)
1、B
【解析】
A.明矶在水中会形成絮状物,能加速悬浮杂质沉降,正确;B.硬水是含可溶钙镁化合
物较多的水,过滤只能除掉水中的难溶性固体,不能除掉可溶性物质,水的硬度较大时
不能用过滤的方法降低水的硬度,错误;C.活性炭结构疏松多孔,能吸附色素异味,
水中有异味时可加入活性炭除味,正确;D.蒸储可除掉水中的可溶性杂质,正确。故选
Bo
2、D
【解析】
能直接构成物质的粒子有三种:分子、原子、离子,物质是由什么粒子直接构成的,它
的化学性质就是由谁来保持的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,所以保持二氧化碳
化学性质的粒子是二氧化碳分子。故选D。
【点睛】
解答本题关键是要知道在由分子构成的物质中,保持物质化学性质的最小微粒是分子o
3,B
【解析】
每克含碘150mg、镁65mg、锌L5mg,这里所标的碘、镁、锌是指元素,它们存在于
化合物中。故选B。
4,C
【解析】
1869年,门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表。故选C。
5、D
【解析】
a物质反应后质量减少了(6.4g-5.2g)=L2g,是反应物;c物质反应后质量增加了
(7.2g-4.0g)=3.2g,是生成物;d物质反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能没有参
加反应;根据质量守恒定律可知,b是反应物,参加反应的质量为:3.2g-1.2g=2.0g»
【详解】
根据以上分析可知:
A、该反应中a和c的质量比=L2g:3.2g=3:8,故A错误;
B、d物质反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应,故B错误;
C、根据质量守恒定律可知,X=(6.4g+3.2g+4.0g+2.8g)-(5.2g+7.2g+2.8g)=
16.4g-15.2g=1.2g,故C错误;
D、a^b反应物,c是生成物,该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应,故
D正确。故选D。
【点睛】
在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不
变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。
6、A
【解析】
试题分析:根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的个数和种类都不会改变的原
则,可以确定X的化学式为SiF,。故选A.
考点:质量守恒定律
7、B
【解析】
纯净物是指由同种物质组成的物质;混合物是指由不同种物质组成的物质;
所含微粒微粒种类物质种类纯净物或混合物
A11纯净物
O
B33混合物
P-00
纯净物
C*11
D11纯净物
OO
点评:物质是由微粒构成的,根据微粒的种类可判断物质的种类。
8、B
【解析】
A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选
项说法错误。
B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。
C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法错误。
D、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,不点燃,不会剧烈燃烧,故选项说法错误。
故选:B.
9、D
【解析】
氢气和氮气难溶于水,将充满氢气或氮气的试管倒置于水槽中时,试管内的水位几乎不
上升;氧气不易溶于水,将充满氧气的试管倒置于水槽中时,试管内的水位上升较少;
二氧化碳能够溶于水,将充满二氧化碳的试管倒置于水槽中时,试管内的水位上升较多;
由以上分析可知,一段时间后试管内的水位上升最高的是充满二氧化碳的试管。
故选:D。
10、B
【解析】
假设反应前物质的总质量是100g,将题目中的各数据转化为表格,并通过质量比可以
计算得到未知数据,如下表:
甲乙丙T
反应前(to)40212217
反应中(tl)20143828
反应后(t2)075439
由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前、后甲的质量分数减少了,故甲是
反应物;反应后乙的质量分数减少,乙是反应物;反应后丙的质量分数增加,丙是生成
物;反应后丁的质量分数增加,丁是生成物。
【详解】
根据以上分析可知:
A、甲、乙为反应物,丙、丁为生成物,故A正确;
B、ti时刻,乙、丙的质量比为:14:38=7:19,故B错误;
C、该反应的反应物是两种,生成物也是两种,该反应既不属于化合反应,也不属于分
解反应,故C正确;
D、t2时,乙剩下7g,甲、乙参加反应的质量比为20:7,再增加20g甲,则甲和乙恰
好可以完全反应,故D正确。故选B。
【点睛】
在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不
变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。
11、B
【解析】
由甲烷与氧气反应的微观模拟图可知,该反应的化学方程式是:
点燃
i==
CH4+2O2^2H2O+CO2»
【详解】
A、该反应中共有H2O、CCh两种氧化物,故正确;
B、由图示可知,反应后原子种类不变,分子的种类发生改变,故错误;
C、由反应的化学方程式可知,反应物和生成物都是由分子构成的,故正确;
D、化学变化中的最小粒子是原子,故正确。
故选B。
【点睛】
化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新组成新的分子,化学变化前后原子的种类、
数目不变,分子的种类一定改变。
12、D
【解析】
A、液态水沸腾后冷凝重新变为液态水,只发生了状态变化,没有新物质生成,属于物
理变化,故A错误;
B、块状胆矶研磨后变为粉末状,只发生了物质形态的改变,没有新物质生成,属于物
理变化,故B错误;
C、蜡烛受热后熔化只是状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;
D、以粮食为原料酿酒,有新物质酒精生成,属于化学变化,故D正确。
故选D。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
MnO,
13、试管集气瓶②③①④⑥⑤2KC1O,=^2KC1+3O,T试管外
A
壁有水(其他答案合理即可)氧气不易溶于水将带火星的木条置于瓶口,木条
复燃BC
【解析】
氮酸钾和二氧化镒加热生成氯化钾和氧气,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。
【详解】
(1)仪器的名称:①试管;②集气瓶。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化镐制取氧气,正确的操作顺序为检查装置的气密性、将
药品装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上、点燃酒精灯,
加热试管、用排水法收集氧气、将导管从水槽中取出、熄灭酒精灯,故正确的操作顺序
为②③①④⑥⑤,该反应是氯酸钾和二氧化镒加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程
MnO2
式为2KC10,—2KC1+3O,T。实验结束后发现试管炸裂,可能原因是试管外壁
-A
有水。
(3)E装置是排水法收集氧气,故用E装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水,D装
置是向上排空气法收集氧气,故用D装置检验氧气集满的方法是将带火星的木条置于
瓶口,木条复燃,证明集满。
(4)实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制取氢气,选择的发生装置是B,氢气密度比
空气小又难溶于水,要收集一瓶干燥的氢气,用向下排空气法收集,故收集装置是C。
【点睛】
气体发生装置根据反应物的状态和反应条件选择,收集装置根据气体的密度和溶解性选
择。
14、P+O2点燃、P2O5把水槽中水改为澄清石灰水澄清石灰水会把燃烧生
成二氧化碳吸收,使钟罩内气压下降C+O2点燃,CO2
【解析】
(1)红磷燃烧生成五氧化磷,符号表达式为P+O2点燃,P2O5,故填:
P+O2点燃)P2Os。
(2)A中的红磷换成木炭,木炭燃烧生成二氧化碳,影响钟罩内气压变化,无法测定
氧气体积分数,可把水槽中水改为澄清石灰水,澄清石灰水会把燃烧生成二氧化碳吸收,
使钟罩内气压下降,进而测定氧气体积分数,木炭燃烧符号表达式为,
C+O2点燃)CO2
故填:把水槽中水改为澄清石灰水;澄清石灰水会把燃烧生成二氧化碳吸收,使钟罩内
气压下降;C+O2点燃,CO2。
15、产生大量白烟防止空气逸出防止白磷燃烧放出热量使瓶塞被鼓出来空
气中氧气约占空气体积的五分之一,白磷燃烧消耗了瓶中的氧气铁钉表面出现红色
的固体,溶液有蓝色变为浅绿色cNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T
符合在密闭容器中进行在化学反应前后,原子的种类、原子的数目、原子的质
量不变
【解析】
(1)磷燃烧的现象是产生大量白烟,由于生成的是五氧化二磷属于固体,属于白烟,
故锥形瓶内观察到的现象是:产生大量白烟;
(2)左盘锥形瓶口在白磷点燃后要塞紧瓶塞,因为磷燃烧放出大量热,根据热胀冷缩
现象,防止空气从瓶中逸出来;
(3)瘪气球是为了缓冲由于空气膨胀而使瓶内气压增大,导致瓶塞被鼓出来;
(4)白磷过量已经把空气中的氧气全部消耗掉了,而氧气约占空气体积的1/5,所以水
会进入五分之一。
(5)①硫酸铜溶液与铁钉反应生成硫酸亚铁和铜,烧杯内反应的实验现象为铁钉表面
出现红色的固体,溶液由蓝色变为浅绿色;
②甲同学所做的实验中,没有气体参加或生成,所以左右肯定平衡,故选c;
(6)①乙同学所做的实验中,盐酸与碳酸钠粉末反应生成氯化钠和水和二氧化碳,有
气体二氧化碳生成,该反应的化学方程式为:Na2CO,+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T;
故造成天平的指针向右偏转的原因是:盐酸与碳酸钠粉末反应的装置不密闭,生成二氧
化碳气体逸出,使左盘内质量减小,该反应符合质量守恒定律。
②要想使两边相等,只能把生成的气体收集起来,不让其出去,也就是说必须在密闭容
器中进行了;
③质量守恒的原因:微观是因为:在化学反应前后,原子的种类、原子的数目、原子的
质量不变,故在化学反应前后总质量不变。
MnOo
16、0.5g
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