辽宁省阜新市初中生物七年级期末上册自我评估考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、2022年，我省旱情严重，各地采取了多种措施抗旱保收。旱情会影响农作物的收成，对农作物产生影响的非生物因素是（

）A．水分B．阳光C．空气D．无机盐

2、下列现象不属于生物影响环境的是（）A．栽种植物，防风固沙B．池塘中的青蛙是绿色的C．蚯蚓疏松土壤D．森林的蒸腾作用增加空气湿度

3、下列各项中，可以看作一个生态系统的是（）A．秦岭山上的全部树木B．渭河的全部河水C．武功县的全体师生D．整个咸阳湖景区

4、下面是四位同学写出的食物链，其中正确的是（

）A．阳光→草→兔→狐狸B．虾米→小鱼→大鱼C．草→蝗虫→麻雀D．草→狼→羊→细菌

5、下列关于显微镜的基本操作步骤按先后顺序排列正确的是（

）

①安放显微镜；②安装镜头：③对光；④取镜；⑤安放玻片；⑥高倍物镜观察；⑦低倍物镜观察A．①②③④⑦⑤⑥B．④①②③⑤⑦⑥C．⑤④①②③⑦⑥D．①②④③⑦⑥⑤

6、下表是显微镜使用中的目的及对应操作，其中错误的是（

）目的操作A调换不同倍数的物镜转动转换器B使物像更清晰转动细准焦螺旋C调节物像大小转动反光镜D视野的明暗转动遮光器

A．AB．BC．CD．D

7、细胞中能进行光合作用，合成有机物的结构是A．线粒体B．细胞核C．叶绿体D．细胞膜

8、关于“洋葱鳞片叶内表皮临时装片的制作”的实验，下列说法正确的是（）A．气泡的出现可能是在盖盖玻片时出现问题B．为了保持细胞的形态结构，应该向载玻片上滴加碘液C．撕取的实验材料应该尽可能厚并且越大越好D．步骤可以简写为“擦→滴→刮→展→盖→染→吸”

9、下面有关植物细胞结构及其功能的说法中，不正确的是（）A．最外层是一层较薄的细胞壁，具有保护和支持细胞的作用B．植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚C．细胞质中有液泡，液泡内的细胞液中溶解有多种物质D．细胞质内还有线粒体，线粒体可以将光能转化成化学能

10、细胞分裂使得细胞（）A．数目增多B．体积增大C．结构改变D．功能改变

11、下图表示多细胞生物体的结构层次。其中的a、b、c、d分别表示（

）

A．组织、器官、动物体、植物体B．组织、器官、植物体、动物体C．器官、组织、动物体、植物体D．器官、组织、植物体、动物体

12、杨树是沈阳市常见的行道树，杨树的茎能逐年加粗与形成层细胞的分裂功能有关。形成层属于（）A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织

13、为探究子叶的作用，科研人员将40粒大小一致的绿豆种子均匀分成4组，浸泡10小时后，用刀片切除部分子叶，分别使每组子叶保留1/4、1/2、3/4和完整子叶，在适宜条件下培养10天后，测得植株平均高度如图所示。下列说法正确的是（）

A．浸泡10小时的主要目的是便于切除子叶B．完整子叶的一组为对照组，其余为实验组C．实验中可观察到绿豆种子的胚芽先突破种皮D．若用同样的操作处理玉米种子的子叶，结果大致相同

14、“根深才叶茂”，植物的根不断向地下延伸和向四周扩展，在根尖的结构中，使根不断长长的主要结构是（）A．根冠和分生区B．分生区和伸长区C．伸长区和成熟区D．根冠和伸长区

15、切开豌豆花的雌蕊的子房，里面可以看到的许多的白色小颗粒是（）A．种子B．卵细胞C．细胞核D．胚珠

16、如图所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是（）A．B．C．D．二、填空题

17、生态系统中，生产者主要是________，消费者主要是________，分解者则是由________和____________组成的。

18、用显微镜观察人血的玻片标本时，视野中看到的数目最多的细胞是_________，视野中看到的体积最大的细胞是_________。如果有一个细胞位于视野的左上方，要把该细胞移到视野的中央仔细地观察，应将玻片向________移动。

19、细胞的______使细胞数目增多，细胞的_______使细胞体积增大，生物体由小变大。同时细胞的________形成不同的组织。

20、在植物细胞中，遗传信息的中心是______，能够控制细胞内外物质进出的结构是______，与呼吸作用有关的结构是______。

21、生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐，导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是________。

22、绿色植物进行呼吸作用的场所是在____________内，其实质是分解______________，释放能量。

23、种子萌发需要的环境条件包括：一定的水分、充足的空气和__________。

24、植物细胞主要由_____、细胞膜、细胞质、细胞核构成，细胞质内还有______、线粒体等结构。三、综合题

25、生物圈中已知的绿色植物中种子植物是陆地上分布广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。

(1)花生种子从结构层次上属于______，是由______发育来的，其萌发所需要的营养物质由种子中的______提供。

某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验。

(2)若探究“空气对花生种子萌发的影响”，应选取______为对照实验；若选取乙和丙为对照实验，则变量为______；能否选取甲和丁为对照实验，为什么？______。

(3)图甲是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜氧气的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与叶片结构______的关闭有关，这一变化会______（填“提高”或“降低”）植物的蒸腾作用。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是图甲中的______（填字母）。

(4)为了进一步探究花生的生理活动，兴趣小组设计了图乙所示的实验装置，图中氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。实验过程如下：

①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向______（填“左”或“右”）移动。

②将此装置移到阳光下