湖北省武汉外国语校2024届中考物理对点突破模拟试卷含解析

湖北省武汉外国语校2024届中考物理对点突破模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示，小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处，移动光屏至80cm刻度线处，在光屏上得到烛焰清晰的像．以下说法正确的是A．此时光屏上成倒立缩小的实像B．此成像原理可以应用在放大镜上C．保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动，光屏也要向左移动才能在光屏上得到一个清晰的像D．保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜在蜡烛与光屏之间移动，不可能再次在光屏成清晰的像2．下列关于生活用电的说法正确的是A．家庭电路中开关接在火线或零线上都可以B．使用测电笔时，手不要接触笔尾金属体，以免触电C．发现有人触电时，应先断电然后再救人D．家里的保险丝熔断（或空气开关跳闸）了，原因一定是过载造成的3．如图所示，小磁针静止．当电键S闭合时A．M点的磁场方向向右 B．M点的磁场方向向下C．小磁针顺时针转动90° D．小磁针逆时针转动90°4．下列作图中，有错误的是（）A．自由下滑物体的受力 B．杠杆力臂C．经凹透镜的光线 D．经凸透镜的光线5．2017年4月20日，我国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭发射升空，并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验．则下列说法正确的是（）A．“天舟一号”加速上升时，其机械能总量保持不变B．“天舟一号”加速上升时，其惯性逐渐增大C．“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时，它们处于相对静止状态D．“天宫二号”在轨运行时，处于平衡状态6．如图所示，小东同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（）A．利用这一成像规律可制成幻灯机B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动C．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板7．在如图所示的电路中，闭合开关S，两灯均正常发光；一会儿后，一灯突然熄灭，另一灯仍正常发光，且电压表示数不变，电流表示数为零．下列判断正确的是A．L1短路B．L1开路C．L2短路D．L2开路8．标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻及实际功率约为:A．24Ω0.67W B．20Ω0.8W C．24Ω0.96W D．20Ω0.67W9．如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A,20”字样．以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后．通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是()A． B．C． D．10．如图所示是探究光的反射规律的实验装置，为了探究反射光线与入射光线之间的关系，实验时应进行的操作是A．沿ON向后折转板FB．沿ON向后折转板EC．改变光线OB与ON的夹角D．改变光线AO与ON的夹角二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．把图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中，并计算出相应的物理量．物重（N）物体在水中弹簧秤的示数（N）物体受到的浮力（N）物体排开水的体积（m3）物体排开的水重（N）_________________________从实验得到结论是：_____．12．如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫_____；如果在白色光屏前放置一块红色玻璃，我们在白屏上能看到_____；如果将白色光屏换成绿色纸板．我们能看到_____．13．用一个动滑轮将重为9N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F＝6N，拉力的功率为_____，动滑轮的机械效率为_____．14．如图所示是一款新型无叶电风扇，该电风扇开始工作时，其底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后再从圆环空腔上的细缝中高速吹出，感觉吹出的空气的温度比室温低，原因是_____；与传统有叶风扇相比更安全，原因是_____。15．在测量盐水密度的实验中，已知空烧杯的质量是55g，烧杯和盐水的总质量如图所示，则盐水的质量是________g；将烧杯中的盐水全部倒入量筒中测得体积是60cm1，则盐水的密度是________g/cm1．采用这种测量方法得到的结果将________．16．小明在湖边树荫下乘凉，发现树下有很多圆形的光斑，这是由于光沿_____________形成的；可以看到湖水中的鱼，这是光的__________现象；当听到身后有人喊自己时，他马上判断出是同学小张的声音，这主要是通过声音的_________来判断的．17．南宋民族英雄文天祥在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句，这里磁针石是因为受到_____的作用，它的南极指向地理位置的_____方．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．“节约用水，人人有责”，如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作一个杠杆，按下关水，请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2，并画出施加在A点的最小动力F1．19．某公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮(相当于一个开关)，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车．请把图中的器材连接成符合要求的电路图．20．小玲想测量一只额定电压为4V的小灯泡的额定功率,已知电源电压为6V。(1)请用笔画线代替导线,把实验电路(图b)连接完整(要求:滑片P左移时,灯变亮)。（___________）(2)闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表几乎没有示数,电压表示数接近于电源电压，原因可能是灯泡___(选填“开路”或“短路”)；(3)排除故障后,调节滑片的位置,当电压表的示数为4V时,电流表的示数如图c所示,则电流表A的示数为____A，小灯泡的额定功率是_____W；(4)小玲同学还利用刚才的电路探究了电流跟电阻的关系,分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,的定值电阻替代小灯泡进行了实验。实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到丙图的电流I随电阻R变化的图像。①上述实验中,小玲用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向_____(选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为_______V时,读出电流表的示数。②分析上图,可以得到结论:当电压一定时,电流与电阻成___________；③本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同_______(填序号)A．通过灯泡发光认识电流的存在B．探究摩擦力的大小与哪些因素有关21．在“探究物体动能大小与物体速度、质量关系”的实验中，让小球A从斜面的不同高度由静止开始滚下，撞击水平木板上的木块B，如图。（1）将小球A放在同一斜面上______（填“相同”或“不同”）高度处由静止释放，目的是使小球在撞击木块B时速度不同，通过实验现象可以得出结论：质量相同的物体，________，动能越大。（2）通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，利用的研究方法是_______（选填“控制变量法”或“转换法”）；若不计空气阻力，水平面绝对光滑，本实验将_______（选填“能”或“不能”）达到探究目的，理由是________。（3）实验中若小球A释放高度一定，为了防止木块滑出木板，你的措施是_______（增大/减小）木块B的质量。（4）小明同学联想到以前探究牛顿第一定律时，也用到了斜面，让小车从同一高度下滑，在不同的表面，看滑行的距离远近，最终停下来后，忽略空气阻力不计，小车在三个表面克服摩擦力做功是否相等：_____（选填“相等”或“不相等”）。表面毛巾棉布木板摩擦力最大较大最小小车运动距离最近较远最远22．小明发现橙子放入水中会下沉，于是想办法测量它的密度。（1）将托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移至零刻度线处，调节平衡螺母，直到指针在___，表示天平平衡。（2）用天平测量橙子质量，天平平衡时砝码和游码的示数如图所示，橙子质量为___g。小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3，则橙子的密度是_____kg/m3。（3）做实验时，小明若先用排水法测出橙子的体积，接着用天平测出橙子质量，这样测得的密度值将比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）。（4）小亮不用天平，利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材，也巧妙测出了橙子的密度。请你将他的测量步骤补充完整，已知水的密度为ρ水。①用弹簧测力计测出橙子的重力G；②___________；③橙子密度的表达式为：ρ橙=________（用测出的物理量和已知量的字母表示）。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，正方体木块漂浮在氯化钠溶液里，有总体积的露出液面，不可伸长的悬绳处于松弛状态。已知绳子能承受的最大拉力为5N，木块边长为0.1m，容器底面积为0.02m2，容器底有一阀门K。（g取10N/kg，溶液的密度为1.2×103kg/m3）求：（1）木块的密度是多少？（2）打开阀门使液体缓慢流出，当细绳断裂前一瞬间关闭阀门，此时木块受到的浮力为多少？（3）在细绳断后，木块再次漂浮时，与断绳前的瞬间相比，容器底受到液体的压强改变了多少？24．如图所示，R0、Rx为定值电阻，其中R0＝20欧。开关S断开时，电流表求数为0.5A，开关S闭合时，电流表求数为0.9A，求：电源电压。电阻Rx的阻值。开关S闭合时，通电1分钟电阻Rx产生的热量。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

（1）光屏上能承接到的像是实像．凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像；物距等于像距时，成倒立等大的实像；物距小于像距时，成倒立放大的实像．（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大．（3）物体处于一倍焦距和二倍焦距之间，成倒立、放大的实像；（4）根据光的可逆性，可以成像．【详解】AB、由图可知物距小于像距，根据凸透镜的成像特点可知，光屏上成倒立、放大的实像，投影仪就是利用该原理制成的，故AB错误；C、保持凸透镜不动，凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，将蜡烛向左移动，光屏也要向左移动才能在光屏上得到一个清晰的像，故C正确；D、蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜在蜡烛与光屏之间移动，可能再次在光屏成清晰的像，故D错误．故选C．【点睛】知道凸透镜成各种像的规律，知道物近像远像变大，物远像近像变小的规律．2、C【解析】

A.由安全用电原则可知，开关要接在火线上，故A错误；B.用测电笔时，手必须要接触笔尾金属体，这样才能使测电笔发挥作用，且接触笔尾金属体是不会触电的，故B错误；C.发现有人触电时，为了安全，应先断开电源再救人，故C正确；D.保险丝熔断，可能是短路造成电流过大，也可能是同时使用的用电器总功率过大，过载造成，故D错误。3、D【解析】

AB．由图中螺线管中电流的方向和线圈的绕向，利用安培定则知道，螺线管的右端为N极，左端为S极；又因为在磁体外部，磁感线的方向是从N极指向S极，故M点的磁场方向向左，故AB错误；CD．由于同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以，小磁针将逆时针转动90°，故C错误，D正确．4、B【解析】试题分析：A、物体受重力、斜面的支持力及摩擦力的作用．在作图时，可以将三个力的作用点都画在重心上．B、力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离，据此判断；C、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后的光线的反向延长线过焦点；指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴来作图．D、过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴．解：A、物体一定受到重力作用，同时在下滑时会受到斜面对它沿斜面向上的摩擦力，同时还会受到斜面对它的支持力，方向垂直于斜面向上．故A正确；B、从支点O到F1作用线的垂直距离叫F1的力臂，如图，故B错；C、由图可知，入射光线指向另一侧焦点，则经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，故C正确；D、由图可知，入射光线过焦点，则过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，故D正确．故选B．点评：（1）有关力的示意图的画法，在作图时一定要注意力的方向．压力方向垂直于接触面指向被压的物体，摩擦力与物体相对运动的方向相反，重力方向竖直向下．（2）凹透镜的特殊光线有三条：过光心的光线其传播方向不变，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴．（3）凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点．5、C【解析】

A．“天舟一号”加速上升时，动能增大，同时重力势能也增大，其机械能总量增大，选项A是错误的；B．惯性大小仅与质量有关，“天舟一号”加速上升时，质量不变，其惯性不变，选项B是错误的；C．“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时，它们处于相对静止状态，选项C是正确的；D．“天宫二号”在轨运行时，运动方向发生改变，受非平衡力的作用，处于非平衡状态，选项D是错误的．6、B【解析】

在凸透镜成像的实验中，物距大于像距是照相机的原理成倒立缩小的实像，物距越大，像距越小，像越小．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动；为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较粗糙的玻璃板．A．利用这一成像规律可制成幻灯机；不合题意；B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动；符合题意；C．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜；不合题意；D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板；不合题意；故选B。7、D【解析】

A．L1短路，则造成电源两极相连，电源短路，电压表、电流表示数均为零．故A不合题意；B．L1开路，L2支路不受影响，电流表示数不变，电压表示数仍等于电源电压，故B不符合题意；C．L2短路，则电直接接在了电源两极，被烧坏，无示数，故C不合题意；D．L2开路，则电压表直接测电源电压，示数不变，电流表示数为零，故D符合题意．8、B【解析】

分析图像可知：灯泡的电阻会随电压、电流的不同发生变化，因此解决此类问题只能从图像入手分析．三只完全相同的灯泡串联，灯泡的电阻相等，通过的电流相等，根据欧姆定律可知，三只灯泡两端的电压相等，把这种规格的三只灯泡串联接在１２V的电源两端，每只灯泡两端的电压都为４V，从图像上可以看出，当电压是４Ｖ时，通过灯泡的士电流为0.２A，所以每只灯泡的实际电阻：每只灯泡的实际功率：P=UI=４V×0.２A=0.8W．故选B．9、D【解析】

当滑片P处于最左端时，电路为灯泡L的简单电路，根据欧姆定律可知此时电路中的电流最大；当滑片P向右移动时，接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知电路中电流变小；滑片P处于最右端时，电路中的电阻最大，电流最小且不为0；综合以上分析可知符合题意的图象为D图．故选D．10、A【解析】

首先要搞清光的反射定律的内容，知道实验中的操作方法，要研究反射光线与入射光线的位置关系，我们可以以法线为轴线转动光屏，通过现象进行判断。【详解】A、沿ON向后转动板F，板E、F不在同一个平面内，这样就可以探究反射光线与入射光线的关系，符合题意。B、沿ON向后转动板E，看不到入射光线，不能探究反射光线与入射光线的关系，不符合题意。C、改变光线OB与ON的夹角，即改变反射角的大小，需要改变入射角的大小，板E、F仍在一个平面内，只能探究反射角和入射角的关系，不能探究反射光线与入射光线的关系，不符合题意。D、改变光线AO与ON的夹角，只是改变了入射角的大小，板E、F仍在一个平面内，只能探究反射角和入射角的关系，不能探究反射光线与入射光线的关系，不符合题意。故选：A。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、1.960.980.9810－40.98浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力【解析】由图可知，物体的重为：1.96N；物体浸没在水中时，测力计的示数为：0.98N；根据称重法测量浮力的原理知，物体受到的浮力为：；量筒中水的体积为100ml，物体浸没在水中时，总体积为200ml，物体排开水的体积为：；物体排开水的重力为：；可见：，即从实验中得出的结论是：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力．12、光的色散红光黑色【解析】

太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象；如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，红色玻璃只能透过红光，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色；在如果将白色光屏换成绿色纸板，因绿色纸板将吸收红光，所以白屏上将没有光反射出来，将看到黑色。13、1.2W75%【解析】

题中使用的是动滑轮，承重绳子的有效股数n＝2，拉力端移动的速度：v＝2v物＝2×0.1m/s＝0.2m/s，拉力的功率：；动滑轮的机械效率：．14、被压缩的空气膨胀后对外做功，内能减小，温度降低无扇叶【解析】

电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气被压缩，被压缩的空气膨胀后对外做功，内能减小，温度降低，所以感觉吹出的空气的温度比室温低；由于无叶电风扇没有扇叶，所有无叶电风扇比传统有叶电风扇更加安全。15、661.1偏大【解析】

由图所示天平可知，天平的示数为：100g+20g+1g=121g；盐水的质量：m=121g﹣55g=66g；盐水的密度ρ===1.1g/cm1；分析实验的步骤可以看出，当将量筒中的盐水倒入烧杯中时，不可避免地会有残留的盐水，使得测量的盐水的体积变小，从而使最终的密度值偏大．16、直线传播折射音色【解析】

[1]树下圆形的光斑属于小孔成像现象，是由于光的直线传播形的；[2]能够看到水中的鱼属于光的折射现象；[3]不同声音的音色是不同的，区分不同人的声音就是根据声音的音色不同来进行的．17、地磁场南【解析】试题分析：小磁针在地磁场的作用下，始终指向南北方向，其中，指南的一端叫南极，即S极．考点：地磁场．点评：此题对磁极的命名，以及地磁场的基础知识进行了考查，加强对基础知识的记忆，对于解决此类题目有很大的帮助．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】试题分析：力臂是支点到力的作用线的距离，从支点O向力F2的作用线所作的垂线段就是阻力臂L2；在A点的动力最小时，就是力臂最大时，最大的力臂就是支点与力的作用点的连线，这个力通过力的作用点垂直于力臂，如上图所示．【考点定位】力和力臂的画法19、【解析】只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电灯都会发光，说明这两个开关互不影响，是并联的；然后与灯泡和电源串联，故电路如下图：【点睛】本题重点考查学生对开关作用的理解，开关与它所控制的用电器是串联的．20、开路0.240.96右2.5反比B【解析】

(1)要求滑片P左移时灯要变亮，则须滑片左移时，滑动变阻器阻值减小，所以滑动变阻器下端应接左端接线柱。即将开关右端接线柱与滑动变阻器C接线柱连接即可。如图：(2)小灯泡不发光、电流表没有示数，说明电路发生了断路。电压表示数接近于电源电压，说明所有电压都加在了电压表两端（即小灯泡两端），说明小灯泡断路（开路）。(3)c图中电流表使用小量程，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.24A，则小灯泡的额定功率是P=UI=4V×0.24A=0.96W。(4)图像中，当使用5Ω电阻时，通过其电流为0.5A，说明电阻两端的电压为U=IR=0.5A×5Ω=2.5V。要探究电流跟电阻的关系，须控制电压不变，所以后面再换用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω电阻进行实验时，电压表示数都要调节到2.5V。①小玲用5Ω的电阻做完实验后，将10Ω的电阻接入电路，此时由于接入的电阻值10Ω比之前的5Ω大，根据串联电路电压分配规律，则电阻两端将分配更多电压，即此时电压表示数会变得比原来的2.5V大。要将电压表示数调回原来的2.5V，则须将滑动变阻器滑片向右移动使滑动变阻器电阻增大，进而使得滑动变阻器电压升高，从而将定值电阻两端电压降低至2.5V。具体操作为：手移动滑片，眼睛看电压表，直到电压表示数回到原来的2.5V时停止移动滑片。②由图像分析可知，当电压一定时，电阻越大，通过电阻的电流越小，且成反比例关系。③本实验探究电流与电阻关系，控制了电压不变，此方法为控制变量法。用到这一方法的是“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”，探究摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关实验中要控制压力或接触面粗糙程度不变。而通过灯泡发光认识电流的存在，这是转换法。21、不同速度越大转换法不能木块做匀速直线运动，无法比较木块移动距离的远近增大相等【解析】

（1）为了使小球到达水平面时的速度不同，让小球A从不同的高度由静止开始滚下，研究小球动能的大小是否与速度有关；可以得出的结论是：当质量一定时，速度越大，动能越大；（2）实验中通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是转换法；若水平面绝对光滑，则木块运动时不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，不能通过木块移动的距离长短来判断小球动能的大小，所以本实验将不能达到探究目的；（3）若小球A释放高度一定，为了防止木块滑出木板，可以增大木块B的质量，从而增大木块B受到的摩擦力，减小木块在木板上滑行的距离；（4）让小车从同一高度（由静止）下滑，小车的质量和高度不变，小车的重力势能相同，下滑到水平面时的动能也相同，在不同的材料表面上运动时，最终停下来后，动能全部转为内能，克服摩擦力做了多少功就有多少动能转化为内能，所以，在三个表面克服摩擦力做功相同。22、分度盘的中央1621.08×103偏大将橙子浸没在水中，读出弹簧测力计的示数为F【解析】

(1)[1]使用托盘天平时应把天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移到零刻度线处，调节平衡螺母，直到指针指到分度盘的中线处或指针左右摆动的幅度相同为止；(2)[2]标尺的分度值为0.2g，橙子的质量m=100g+50g+10g+2g=162g[3]橙子的密度(3)[4]先