黑龙江哈尔滨市木兰县东兴镇向阳小学2024年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
黑龙江哈尔滨市木兰县东兴镇向阳小学2024年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第2页
黑龙江哈尔滨市木兰县东兴镇向阳小学2024年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第3页
黑龙江哈尔滨市木兰县东兴镇向阳小学2024年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第4页
黑龙江哈尔滨市木兰县东兴镇向阳小学2024年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江哈尔滨市木兰县东兴镇向阳小学2024年四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.与计算结果不相等的算式是()。A. B. C.2.下面三组小棒,不能围成三角形的是()。A.5cm、5cm、5cm B.3.2cm、7.9cm、5cm C.4.6cm、8.3cm、3.7cm3.与310×70的积相等的是(

)A.370×10 B.3100×7 C.31×70004.37×45+63×45=45×(37+63),这是应用了乘法()A.交换律 B.分配律 C.结合律5.一个三角形有两个角相等,那么这个三角形一定是(

)A.锐角三角形

B.钝角三角形

C.直角三角形 D.等腰三角形二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.任意形状、大小相同的三角形都能密铺。(____)7.锐角三角形任意两个内角的和都大于90°。(________)8.每个三角形都只有一条对称轴。(_____)9.0.38与0.380的大小相等,计数单位也相同。(____)10.用竖式计算小数加减法时,只要把末位数字对齐即可.(______)11.大于2.4且小于2.6的小数只有1个。(________)三、我能填。(每题2分,共24分)12.用长4cm和7cm的木条做三角形的两条边,那么第三根木条应大于(________)cm,还得小于(________)cm。13.在()里填上“”“”或“”。1.89(________)1.980.52(________)853×24×07.06吨(________)7吨60千克14.小明想用三根长度都是整厘米数的小棒围三角形,其中两根小棒的长度分别是12厘米和8厘米,围成的三角形周长最大是(_______)厘米,最小是(_______)厘米.15.计算未知角的度数。∠1=(______)∠2=(______)∠1=∠2=(______)16.一个数由5个十和6个百分之一组成,这个数写作(______)。17.一个三角形的最大内角是95度,它是________三角形,若它又是一个等腰三角形,且顶角就是最大的内角,则它的底角是________度。18.一个等腰三角形的一个底角是70°,它的顶角是(______)度;如果它的顶角是70°,它的底角是(______)度。19.根据前三道算式的规律,直接写出后面两道算式的得数。(11-2)÷9=1(111-3)÷9=12(1111-4)÷9=123(11111-5)÷9=(______)(111111-6)÷9=(______)20.下边这个图形的周长是(__________)21.一个三角形,两个内角的和等于另一个内角,这个三角形是_____角三角形。22.李师傅每时加工28个零件,加工了时,一共加工了(______)个。23.计算380×[(65﹣25)÷4]时,先算________法,再算________法,最后算________法,结果是________.四、我会计算。(每题6分,共12分)24.口算.2.7+3.6=1﹣0.91=0.3÷10=0.52×1000=4.005×100=16.3÷100=0÷6+8=15.6+5=12.7÷100×1000=100﹣100÷5=25.用竖式计算。11.76-5.93=14.28+103.5=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)27.连一连.28.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.某商场举办网球促销活动,同一款网球有A、B、C三种不同的包装。①在B种包装中,平均每个网球多少钱?C种呢?你有什么发现?②李老师带了190元,想买10个网球,可以怎么买?需要花多少钱?(写一种方案即可)30.一辆汽车以96千米/时的速度从甲地开往乙地,6小时到达。从乙地返回时,因为下雨,用了8小时。这辆汽车返回时的速度是多少千米/时?31.六·一儿童节四年级(1)班买了53套班服,衣服58元一件,裤子42元一条,四年级(1)班买班服一共花了多少钱?32.根据价格回答问题。(1)篮球的价格比足球贵53.6元,比排球贵60.35元,排球每个多少钱?(2)六一儿童节商店举办“每买10个足球免费送2个足球”的促销活动。学校要购买24个足球,现在只要花多少钱?33.四(3)班组织48人到郊外春游合影留念。拍摄六寸照片费用14.5元,可得到5张照片,另外再加印每张1.5元,全班每人都要1张,一共需要多少元?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】①12×25,把12拆分为:3×4,再运用乘法结合律进行简算;②12×25,把12拆分为:(10+2),再运用乘法分配律进行简算;③12×25,把25拆分为:(20+5),再运用乘法分配律进行简算。【详解】①12×25=3×4×25,A项和题干的答案一样;②12×25=(10+2)×25=10×25+2×25,C选项和题干答案一样;③12×25=12×(20+5)=12×20+12×5≠,B选项计算结果不等于题干中的结果。故答案为:B【点睛】此题考查的目的是理解掌握乘法的运算定律及因数与积的变化规律,并且能够灵活运用乘法的运算定律进行简便计算。2、C【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】A.5+5>5,能围成三角形;B.3.2+5>7.9,能围成三角形;C.4.6+3.7=8.3,不能围成三角形;故答案为:C【点睛】本题主要考查的知识点是三角形边的关系。解决这类题的关键是知道三角形中任意两边之和大于第三边。3、B【解析】略4、B【解析】37×45+63×45=45×(37+63)=45×100=4500逆用了乘法分配律简算.5、D【详解】等腰三角形的两条腰相等,两个底角相等.二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、√【解析】略7、√【解析】略8、×【解析】略9、×【解析】略10、×【分析】根据题意,由小数加减法竖式计算的方法进行判断即可.【详解】根据小数加减法竖式计算法则,小数点对齐,也就是相同数位对齐,当小数位数不一样时,末位对齐,小数点就对不齐,所以,用竖式计算小数加减法和计算整数加减法不一样.故答案为:×.【点睛】小数加减法的计算,只要把小数点对齐,就是相同数位对齐.11、×【分析】由题意可知要求大于2.4且小于2.6的小数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……所以有无数个小数,据此解答。【详解】大于2.4且小于2.6的小数有:2.41、2.42、2.42、2.51、2.52等无数个,原题错误。故答案为:×。【点睛】本题考查小数大小的比较,可以用举例法证明。三、我能填。(每题2分,共24分)12、311【分析】根据构成三角形的条件,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,也就是第三边大于两边之差,小于两边之和,据此将两边和和差算出来即可得到答案。【详解】7-4=3(cm)7+4=11(cm)所以第三根木条应大于3cm小于11cm。故答案为:3;11。【点睛】本题考查构成三角形的条件,解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。13、<>=【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……0乘任何数均等于0,则853×24×0=0,再和0.52比较大小。吨和千克之间的进率是1000,将7吨60克换算成吨,再和7.06吨比较大小。【详解】1.89<1.98;853×24×0=0,0.52>0,则0.52>853×24×0;7吨60千克=7.06吨;故答案为:<;>;=。【点睛】熟练掌握小数比较大小的方法,不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位的,再比较大小。14、3925【详解】略15、115°53°20°【分析】平角等于180°,所以∠1+65°=180°,即可计算∠1的度数;三角形内角和等于180度,所以∠2的度数可以算出。∠1+∠2=180°-140°,因为∠1=∠2,所以可以算出它们的度数。【详解】∠1=180°-65°=115°∠2=180°-62°-65°=53°∠1+∠2=180°-140°=40°∠1=∠2=40°÷2=20°【点睛】重点掌握三角形的内角和等于180°即可。16、50.06【分析】5个十就是十位上是5,6个百分之一就是百分位上是6,个位和十分位上没有计数单位就用0补足,即可写出这个小数。【详解】一个数由5个十和6个百分之一组成,这个数写作50.06。【点睛】本题主要考查小数的写法,注意平时基础知识的积累。17、钝角42.5【分析】95度的角是一个钝角,有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形;等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和-顶角的度数=两个底角的度数之和,然后用两个底角的度数之和÷2=一个底角的度数,据此列式解答。【详解】一个三角形的最大内角是95度,它是钝角三角形,若它又是一个等腰三角形,且顶角就是最大的内角,则它的底角是(180°-95°)÷2=42.5度。【点睛】本题考查学生对于三角形内角和定理和等腰三角形定义及性质的理解和掌握,要综合应用学过的知识解答问题。18、4055【详解】考察三角形内角关系。19、123412345【分析】被除数是两个数的差,被减数只有数字1,减数是被减数中1的个数,除数都是9,商是由高位到低位的自然数从1开始按顺序排列,位数是除数减1,根据这一规律即可进行填空。【详解】(11-2)÷9=1(111-3)÷9=12(1111-4)÷9=123(11111-5)÷9=1234(111111-6)÷9=12345【点睛】先观察特例,找出规律,解题的关键是根据前三个等式找出被除数中被减数与减数的关系,商的位数除数之间关系。20、16a【解析】略21、直【分析】根据三角形的内角和,可知由两个内角的和等于另一个内角,则另一个内角等于90°,再根据直角三角形的判定即可求解。【详解】180°÷2=90°,故这个三角形是直角三角形。【点睛】考查了三角形的内角和和直角三角形的判定,本题得到另一个内角=90°是解题的关键。22、28【分析】根据“工作量=工作效率×工作时间”可知,李师傅每小时加工的零件个数乘以加工时间等于他一共加工的零件个数;据此即可解答。【详解】28×=28(个)故答案为:28。【点睛】本题主要考查学生对用字母表示表示数知识的掌握,注意数字与字母之间的乘号可以省略,并且把数字放在字母的前面。23、减除乘1【解析】根据题意,应先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算括号外的乘法,然后再进一步解答即可.【详解】解:380×[(65﹣25)÷4]=380×[40÷4]=380×10=1;故答案为:减,除,乘,1.四、我会计算。(每题6分,共12分)24、6.3;0.09;0.03;520;400.50.163;8;20.6;127;80【详解】略25、5.83;117.78。【分析】根据小数加减法的计算方法解答。【详解】11.76-5.93=5.8314.28+103.5=117.78【点睛】进行小数加减法计算时,注意小数点要对齐。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。27、【解析】略28、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、①19元;18元;发现:在三种包装中,每盒的网球个数越多,网球的单价越便宜。②(答案不唯一)可以买3盒C种包装和1盒A种包装;182元。【分析】①根据“平均数=总数÷数量”即可求出B种、C种包装中平均每个网球的价钱。②可以先买3盒C种包装的网球,再买1盒A种包装的网球。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论