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文档简介
黑河市孙吴县2024届四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.八亿九千零五写作________,把它改写成以亿作单位的数是________,省略亿后面的尾数约是________.2.已知三角形的一条边长6厘米,另一条边长3厘米,第三条边一定大于(________)厘米且小于(________)厘米.3.下面是淘气这学期数学单元测验成绩统计表,根据统计图表填空。第1单元第2单元第3单元第4单元第5单元成绩(分)84949598100(1)从相邻的两次成绩看,第(______)单元到第(______)单元,成绩提高幅度最小。(2)从相邻的两次成绩看,第(______)单元到第(______)单元,成绩提高幅度最大。(3)从统计图可以看出,淘气本学期数学成绩呈(______)趋势。(4)淘气这学期数学测验成绩的平均分是(______)。4.某一城市的人口总数省略万后面的尾数是90万,这个城市最多有(______)人,最少有(______)人。5.每套运动服450元,可以写成(______)。6.一个三位小数四舍五入后是9.53,这个三位小数最大是(___),最小是(____)。7.小刚家去年每个季度平均用水X吨,小刚家去年共用水________吨.8.小红数学、语文、英语成绩分别是92分,96分,100分,这三科的平均成绩是(_________)分.9.做六张数字卡片,分别是3个“8”和3个“0”,用这六张数字卡片能摆出(________)个只读一个“零”的六位数。10.把0.36扩大到原数的100倍是(____),再把0.36缩小到原数的11011.从(____________)面看到,从(____________)面看到,从(____________)面看到.二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.一本书a元,b本这样的书共(a+b)元(______)13.因为0乘任何数都得0,所以0除以任何数也得0。(________)14.如果一个数是奇数,另一个数是偶数,那么这两个数的最大公因数一定是1。(_________)15.0.8和0.80大小相等,意义相同.(________)16.一个物体从前面看到的图形是,它一定是由4个小正方体拼成的。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.一个三角形其中两条边的长度分别是6厘米、3厘米,那么第三条边的长度可能是(
)厘米.A.3
B.4
C.918.下列各数中只读一个0的是()。A.20.100 B.200.01 C.20.00119.一个三角形的内角和是()度。A.120 B.180 C.36020.下列算式中得数最小的算式是()。A.2.8×0.5
B.2.8×0.999
C.2.8-0.521.一车水果大约有82箱,每箱有58盒,估计这车水果共有多少盒?以下方法中最合理的是()。A.100×50=5000 B.90×60=5400 C.80×60=4800 D.80×50=4000四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写得数。10×460=
20×500=
1.5-0.8=
1.25+0.67=
89×5×2=4×250=
404÷4=
2-0.7=
6.27+5.13=
40+60×3=23.怎样算简便就怎样算。18%57+89+43+2125×4499×162+162256-42-15845×99630÷35÷224.森林医生。(对的画“√”,错的画“×”,并改正)35+65×(528÷24)改正:(270-135÷15)×3改正:=100×22=(270-9)×3=2200=261×3=7835.74+5.7-0.26-4.3改正:427-(156÷12×13)改正:=(5.74+0.26)+(5.7-4.3)=427-(13×13)=6+1.4=427-199=7.4=228五、操作题(每题5分,共10分)25.看图连线从前面看从上面看从左面看26.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。六、解决问题(每题6分,共30分)27.(1)淘气现在有多高?(2)3年前淘气有多高?(3)请你再提一个数学问题并解答。28.同学们去参观博物馆,四年级去了85人,五年级去的人数是四年级的1.2倍,两个年级一共去了多少人?29.全班一共有36人,共租了7条船,每条船都坐满了,大船坐6人,小船坐4人。大、小船各租了几条?30.王老师到超市购物,买菜用去了28.7元,买洗漱用品用去48.9元。付给收银员100元,应找回多少元钱?莉莉这样做100-(28.7+48.9),是先求的()。你还可以怎样做?31.超市新运来8箱鸭蛋,搬运时不小心打破了24个,把剩下的全部装盒,一共能装多少盒?
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、8000090058.00009005亿8亿【详解】略2、39【详解】略3、二三一二上升94.2【分析】(1)(2)根据折线统计图的特点,越平缓,表示上升幅度越小;越陡峭,表示上升幅度越大;(3)结合统计图可知:淘气本学期数学成绩呈上升趋势;(4)将5个单元的成绩相加,再除以5即可求出这学期数学测验成绩的平均分。【详解】(1)从相邻的两次成绩看,第二单元到第三单元,成绩提高幅度最小。(2)从相邻的两次成绩看,第一单元到第二单元,成绩提高幅度最大。(3)从统计图可以看出,淘气本学期数学成绩呈上升趋势。(4)(84+94+95+98+100)÷5=471÷5=94.2(分)淘气这学期数学测验成绩的平均分是94.2分。【点睛】本题考查的是折线统计图的综合运用和平均数的求法,从折线统计图中不仅能看出数据的多少,还能看出数据的变化情况。4、904999895000【分析】从题意中得知近似数是90万的数,这些数可能是90万多也可能是80万多,最大的肯定是90万多,这时只能四舍90万多千位只能取0,1,2,3,4,其中最大是4,百位十位个位都是9,得到904999。最小的肯定是80万多,这时只能五入80万多千位只能取5,6,7,8,9,其中最小的是5,百位十位个位都是0,得到895000。【详解】某一城市的人口总数省略万后面的尾数是90万,这个城市最多有904999人,最少有895000人。故答案为:904999;895000。【点睛】四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加"1",再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。5、450元/套【分析】单价的表示方法是:价格/单位,据此填空即可。【详解】每套运动服450元,单价是450,单位是套,所以可以改写成450元/套。故答案为:450元/套。【点睛】本题主要考查对于单价的表示方法的掌握情况,要记得单价在前面,单位在后面。6、9.5349.525【解析】略7、4X【分析】一年有4个季度,用季度数乘每季度的用水量就是全年的用水量.用乘法表示出来要求的数,然后再根据数字与字母相乘的简写形式化简.【详解】解:1年=4季度;全年的用水量是:4×X=4X(吨);答:小刚家去年共用水4X吨.故答案为4X.8、96【分析】平均成绩=总成绩÷科目的数量。代入求解即可。【详解】(92+96+100)÷3=288÷3=96(分)故答案为:96【点睛】此题考查了平均数的意义及求解方法.9、6【分析】根据题意,只读一个“零”的六位数如下:808800,800880,800088,880800,880080,880008。【详解】根据分析:只读一个“零”的六位数如下:808800,800880,800088,880800,880080,880008,一共有6个。故答案为:6。【点睛】本题主要考查多位数的读法,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。10、360.036【解析】略11、上面前面侧面【解析】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【解析】略13、×【分析】此题的关键是要考虑到0在乘法和除法算式的特殊性,除数不能为0,0做除数无意义,由此判定即可。【详解】因为0乘以任何数都得0,但0做除数无意义,0不能做除数;故因为0乘以任何数都得0,所以0除以任何数也得0,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】在除法算式中,0不能做除数,然后再进行判断即可。14、×【解析】略15、×【详解】略16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、B【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,由此确定第三边的取值范围即可.【详解】第三条边的长度大于6-3,小于6+3,所以可以是4厘米.故答案为B.18、B【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字,然后读出下面各小数,据此即可选择。【详解】20.100读作:二十点一零零;200.01读作:二百点零一;20.001读作:二十点零零一;故选:B。【点睛】本题主要考查小数的读法,注意零的读法。19、B【分析】根据三角形的内角和等于180°解答。【详解】任意一个三角形的内角和是180°故答案为:B【点睛】考查了三角形的内角和,是基础题型,需要识记。20、A【分析】分别计算出三个算式的结果,再进行比较,即可解答。【详解】2.8×0.5=1.4,2.8×0.999=2.7972,2.8-0.5=2.3,1.4<2.3<2.7972故答案为:A【点睛】小数乘小数,积的小数位数是两个乘数的小数位数之和。21、C【分析】根据四舍五入原则把82估算成80,把58估算成60,运用乘法计算。【详解】82≈80,58≈60,80×60=4800故答案为:C。【点睛】本题考查的是乘法的估算,先根据四舍五入原则把两个因数估算成整十或整百易于计算的数字,再进行计算。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、4600;10000;0.7;1.92;8901000;101;1.3;11.4;220【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;三位数除以一位数,从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小,据此解答;一个算式中,有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答。【详解】(1)10×460=4600;(2)20×500=10000;(3)1.5-0.8=0.7;(4)1.25+0.67=1.92;(5)89×5×2=890;(6)4×250=1000;(7)404÷4=101;(8)2-0.7=1.3;(9)6.27+5.13=11.4;(10)40+60×3=220故答案为:4600;10000;0.7;1.92;890;1000;101;1.3;11.4;220【点睛】本题考查的是整数的四则运算以及小数的加减法,在计算过程中要认真仔细。23、210;1100;1620056;4455;9【详解】[分析](1)根据加法交换律和结合律进行简便计算(2)根据乘法的性质进行简便计算(3)、(5)根据乘法分配率进行简便计算(4)根据减法的性质进行简便计算(6)根据除法的性质进行简便计算57+89+43+21=(57+43)+(89+21)=100+110=21025×44=25×4×11=100×11=110099×162+162=(99+1)×162=100×162=16200256-42-158=256-(42+168)=256-200=5645×99=45×(100-1)=45×100-45=4500-45=4455630÷35÷2=630÷(35×2)=630÷70=924、(1)×35+65×(528÷24)=35+65×22=35+1430=1465(2)√(3)×5.74+5.7-0.26-4.3=11.44-0.26-4.3=6.88(4)×427-(156+12×13)=427-(13×13)=427-169=258【分析】(1)应该先算除法,再算乘法,最后算加法,题目中先算加法导致错误;(2)先算除法,再算减法,最后算乘法,计算顺序和结果都没出现错误;(3)题目中运用加法交换律时符号没有相应的交换导致错误,本题按照从左到右的顺序进行计算;(4)先算乘法,再算加法,最后算减法,运算顺序没有出现错误,在计算13×13=169时出现错误,题中写成199。【详解】(1)×35+65×(528÷24)=35+65×22=35+1430=1465(2)√(3)×5.74+5.7-0.26-4.3=11.44-0.26-4.3=6.88(4)×427-(156+12×13)=427-(13×13)=427-169=258【点睛】本题考查的是整数、小数的四则混合运算,首先要看清楚运算顺序,同一级运算从左往右进行计算,不同级运算先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的再算括号外面的。五、操作题(每题5分,共10分)25、【详解】略26、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。六、解决问题(每题6分,共30分)27、(1)1.48米(2)1.25米(3)这三年淘气长高了多少?0.23米【分析】(1)现在树高2.1米,比淘气高0.62米,则淘气现在高2.1-0.62米。(2)现在树高2.1米,比3年前高了1.2米,则3年前树高2.1-1.2米。3年前淘气比树高0.35米,则淘气3年前高2.1-1.2+0.35米。(3)可提出问题为:这三年淘气长高了多少米?用现在淘气的身高减去三年前淘气的身高解答。【详解】(1)2.1-0.62=1.48(米)答:淘气现在高1.48米。(2)2.1-1.2+0.35=0.9+0.35=1.25(米)答:3年前淘气高1.25米。(3)提一个数学问题如下:这三
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