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文档简介
2024届云南省大理州祥云县四下数学期末监测模拟试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.一个因数不变,另一个因数扩大到10倍,积扩大(______)。2.一个两位小数四舍五入保留一位小数是2.9,这个两位小数最小是__,最大是__。3.括号里最大能填几?请把数填在括号里。7(________)953≈8万5(________)1999008≈5亿4.把25.3先缩小10倍后,小数点再向右移动两位,结果是________。5.松鼠妈妈采松子,晴天每天采20个,雨天每天采12个,它一周7天采了116个松子,这周中晴天有(________)天,雨天有(________)天.6.24厘米=(______)米80千克=(______)吨25平方分米=(______)平方米7.一个数的小数部分有两位,当用四舍五入法保留一位小数时,近似值是5.0,这个数原来最小是(_____),最大是(_____).8.鸡兔同笼,头有84个,脚有190只,鸡有(______)只,兔有(_______)只.9.0.07的计数单位是(____),再加上(____)个这样的计数单位是1。10.根据32×45=1440,直接写出下面各题的得数。320×45=(_____)3200×45=(_____)320×450=(_____)11.4公顷50平方米=(________)平方米.二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.把(400+4)×25错写成400+4×25,得到的结果与正确结果相差9600。(____)13.。(______)14.从平行四边形的一个顶点可以向对边画无数条高。(______)15.(被除数-余数)÷商=除数。(______)16.5kg20g写成小数是5.20kg。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.下面各数中不读出“零”的数是()A、807.17B、270.05C、400.61D、30100918.下面竖式计算中,箭头所指的表示()。A.26个128 B.2个128 C.20个12819.下面应用乘法分配律错误的是()。A.39×62+39×38=39×(62+38)=39×100=3900B.101×75=(100+1)×75=100×75+75=7500+75=7575C.23×99=23×(100﹣1)=23×100+23=2300+23=232320.(170-35×2)÷5的正确运算顺序是()。A.乘法、减法、除法 B.乘法、除法、减法C.除法、乘法、减法 D.以上都不对21.如下图所示,把长方形ABCD平移到A′B′C′D′的位置,应该()。A.向右平移4厘米B.向右平移6厘米C.向右平移10厘米D.向左平移4厘米四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。0.36+0.08=3.5+1.06=65.23+4.7=2-0.72=360÷1000=78+0÷78=200÷25÷4=5×2÷5×2=23.认真计算,能简算的要简算。32×16+14×32400-(1300÷65+35)2400÷125÷863.75-4.18-5.82101×8374×25×424.用小数计算下面各题。5米6厘米-3米60厘米17元-7元9角5分3千克20克+320千克五、操作题(每题5分,共10分)25.看图连线从前面看从上面看从左面看26.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。六、解决问题(每题6分,共30分)27.王老师带了386元钱,买足球用去了130元,剩下的钱又买了8个篮球,平均每个篮球多少元?(用综合算式来解答)28.李大爷家有一块菜地(如图),这块菜地的面积是多少平方米?29.甲乙两个工程队分别从两端同时开凿一条隧道,甲队每天凿27米,乙队每天凿23米,120天后凿完.这条隧道长多少米?30.爸爸给单位50个工友每人买了1箱苹果和1箱梨。(请用两种方法解答)苹果每箱23元梨每箱17元(1)买这些水果共需要多少元钱?(2)买苹果比梨多用了多少元钱?31.两艘轮船分别以19千米/时和26千米/时的速度同时从上海开往武汉。经过23小时的航行,两船相距多少千米?
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、10倍【分析】积的变化规律是:在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),积就扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可。【详解】根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大到10倍,积扩大10倍。【点睛】此题主要考查的是积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数。2、2.852.94【分析】要考虑2.9是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的2.9最大是2.94,“五入”得到的2.9最小是2.85,由此解答问题即可。【详解】“四舍”得到的2.9最大是2.94,“五入”得到的2.9最小是2.85;故答案为2.85,2.94。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。3、94【分析】省略“万”位后面的尾数求近似数,看千位上的数。根据四舍五入法可知,千位上的数小于5,直接舍去尾数,加一个“万”字,千位上的数大于等于5,向万位进1,同时舍去尾数,加一个“万”字;省略“亿”位后面的尾数求近似数,看千万位上的数。根据四舍五入法可知,千万位上的数小于5,直接舍去尾数,加上一个“亿”字;千万位上的数大于等于5,向亿位进1,同时舍去尾数,加一个“亿”字。【详解】79953≈8万;541999008≈5亿。故答案为:9;4。【点睛】省略“万”位后面的尾数求近似数,就要看千位上的数;省略“亿”位后面的尾数求近似数,就要看千万位上的数,再灵活运用四舍五入法解答。4、253【分析】把一个数缩小到它的,即将小数的小数点向左移动一位,再将小数点向右移动两位即可解答。【详解】把25.3先缩小10倍后是2.53,小数点再向右移动两位,即将2.53扩大100倍,2.53×100=253。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、……,反之也成立。5、43【详解】略6、0.240.080.25【解析】略7、4.955.04【详解】找出一个近似值的最小和最大值,取近似值“四舍五入”要牢记.8、7311【详解】略9、0.0193【解析】略10、14400144000144000【解析】略11、40050【详解】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、√【解析】略13、√【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答。【详解】666×8+111×52=111×6×8+111×52=111×48+111×52故答案为:√【点睛】此题考查了积不变性质的灵活运用,要注意观察算式的特点。14、×【详解】【分析】根据平行四边形高的含义:从平行四边形一条半上的一点到它的对边引一条垂线,这一点和垂足之间的距离,即平行四边形的高。【详解】平行四边形的一个顶点可以向对边作两条高。【点睛】解答此题应根据平行四边形的高的含义进行解答。15、√【分析】根据除法各部分之间的关系可知,(被除数-余数)÷商=除数。【详解】(被除数-余数)÷商=除数,此算式正确。故答案为:√【点睛】根据除法各部分之间的关系也可推出,除数×商+余数=被除数。常用来验算有余数的除法。16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、C【解析】略18、C【详解】【分析】考查三位数乘两位数的竖式。【详解】题中的2560表示20×128【点睛】十位上数与个位上去乘表示的结果是不一样的。19、C【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变;据此解答即可。【详解】根据乘法分配律的定义可知,A和B选项中算式计算正确,而C选项中:23×99=23×(100﹣1)=23×100-23=2300-23=2277故答案为:C。【点睛】乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。20、A【解析】四则混合运算的运算顺序是先算括号里面的,然后按照先乘除后加减的顺序依次计算。21、A【分析】找到一个对应点,如A点,观察图形,根据平移的性质,A点向右平移了4cm,由此解答。【详解】由分析可知,根据A点的平移方向和距离可以判断,长方形ABCD平移到A′B′C′D′的位置,应该向右平移4厘米;故答案为:A【点睛】本题考查的是图形平移,平移的基本性质:平移不改变图形的形状和大小;解题时可以选取一个关键点确定平移的方向和距离,其他的也相应的那样。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、0.44;4.56;69.93;1.280.36;78;2;4【分析】本题根据小数的加减法和整数四则混合运算方法来进行计算即可。【详解】0.36+0.08=0.443.5+1.06=4.5665.23+4.7=69.932-0.72=1.28360÷1000=0.3678+0÷78=78200÷25÷4=25×2÷5×2=4故答案为:0.44;4.56;69.93;1.28;0.36;78;2;4【点睛】本题在计算时要注意,小数加减法要将数位对齐,四则混合运算时要注意同一级运算要从左到右按顺序计算。23、960;345;2.4;53.75;8383;7400【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除以后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。【详解】32×16+14×32=(16+14)×32=30×32=960400-(1300÷65+35)=400-(20+35)=400-55=3452400÷125÷8=2400÷(125×8)=2400÷1000=2.463.75-4.18-5.82=63.75-(4.18+5.82)=63.75-10=53.75101×83=(100+1)×83=100×83+1×83=8300+83=838374×25×4=74×(25×4)=74×100=7400【点睛】观察数据特点和运算符号,灵活运用一些定律进行简算,仔细解答即可。24、1.46米;9.05元;323.02千克【分析】根据相邻长度单位间进率是十、相邻人民币间单位进率是十,相邻质量单位间的进率是1000进行单位换算,低级单位变高级单位除以进率,根据小数点位置的变化规律去变成统一的单位后再去进行计算。据此解答。【详解】5米6厘米-3米60厘米=5.06米-3.6米=1.46米;17元-7元9角5分=17元-7.95元=9.05元;3千克20克+320千克=3.02千克+320千克=323.02千克。【点睛】掌握用小数进行单位换算是解答本题的关键。五、操作题(每题5分,共10分)25、【详解】略26、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。六、解决问题(每题6分,共30分)27、32元【解析】试题分析:我们要先求出买完足球还剩下的钱数是:386﹣130=256元,要用256元买8个篮球,每个篮球的价格是:256÷8=32元.解:(386﹣130)÷8=256÷8=32(元)答:平均每个篮球32元.【点评】我们要先求出买足球后还剩多少钱,然后在利用总量与个数的关系求出单价.28、360平方米【分析】如图:根据长方形面积=长×宽,可以把它分成两个长方形分别求出面积再相加,即可求出菜地的面积。【详解】21×9+19×9=189+171=360(平方米)答:这块菜地的面积有36
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