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文档简介

2024届云南省楚雄彝族自治州禄丰县数学五下期末综合测试模拟试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.把5米长的绳子平均分成4段,每段长是(_____)米,两段绳子是全长的(_____).2.在直线上面的里填上小数,在直线下面的里填上分数.3.、、、这几个分数,(_________)能化成有限小数,(________)可以化成假分数.4.在里填上“>”“<”或“=”.0.636.5千克6千克5.一块砖宽是12厘米,长是宽的2倍,厚是宽的一半,这块砖的体积是(______)。6.请在直线上表示出下列各数。1.57.小丽每天的学习时间是6个小时,占全天时间的(____)。8.B点在A点的南偏东30°方向,也可以说B点在A点的(________________)方向.9.在14-x=8、7×5=35、x÷0.9=1.8、100x、79<83x、15y=75中方程有(________),等式有(________)。10.八分之七的分数单位是(________),要再添上(_________)个这样的分数单位才会等于最小的合数.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图.(______)12.比较可知:1立方米比1平方米大.(____)13.一项工作,甲用了0.35小时完成,乙用了小时完成,甲做得快些。(________)14.分母是8的真分数共有8个。(____)15.两根绳子同样长,甲剪下米,乙剪下它长度的,则剩下长度一定相等.(____)16.如果一个分数的分子和分母是相邻自然数,那么这个分数一定是最简分数。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.用同样的小正方体摆成一个立体图形,从上面看到是,从正面看到是,从右面看到是()。A. B. C.18.甲、乙、丙三人到图书馆去看书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每4天去一次,如果4月15日他们三人在图书馆相遇,那么下次相遇至少是几月几日?()A.5月9日 B.5月8日 C.5月10日19.如下图所示,一张长8cm、宽4cm的长方形硬纸板,从四个角各剪去一个边长1cm的正方形,再折成一个高1cm的长方体无盖纸盒。这个纸盒的容积是()cm3。A.32 B.24 C.16 D.1220.a,b是两个自然数(0除外),a>b。把ab、a2、b2,从大到小排列应该是()。A.ab>a2>b2 B.a2>ab>b2 C.b2>a2>ab D.a2>b2>ab21.加工一批零件,小李1小时完成了任务的,照这样计算5小时可以完成()A. B. C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.口算.23.怎样算简便就怎样算.++---(-)24.解方程.(1)x-=38.9(2)x+=20(3)-+x=31(4)-x=五、操作与思考。(共5分)25.看清要求,仔细作图(1)以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形.(2)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?27.笑笑攒了35元零花钱,她拿出其中的3528.同学们采集树种,五(1)班采集了58千克,五(2)班比五(1)班少采集129.列式计算。(1)与的差加上它们的和,结果是多少?(2)加上一个数的和等于与的差,这个数是多少?30.一块长方形铁皮,如图,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后沿图中的虚线向上折,焊接成一个无盖盒子。它的容积是多少?31.下面每个方格的边长表示1厘米。①请以方格纸上的点(6,5)为圆心,画一个直径6厘米的圆O2。(2分)②把圆O2移到圆O1的位置,可以先向()平移()格,再向()平移()格。(2分)

32.一瓶2.5升的饮料,第一次倒出它的25,第二次倒出它的1

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、【解析】略2、【详解】解答此题时,要知道分数表示把整体“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数;把分数化成小数,要用分子除以分母。3、、、【解析】略4、>>>>【解析】略5、1728立方厘米【解析】略6、【分析】将1个单位长度平均分成8份,每份是,将、1.5化为分母是8的分数后标点即可。【详解】=,1.5=1画图如下:【点睛】本题主要考查分数的意义,解题时通过将、1.5化为分母是8的分数使标点更容易理解。7、【解析】略8、东偏南1.【解析】略9、14-x=8、x÷0.9=1.8、15y=7514-x=8、7×5=35、x÷0.9=1.8、15y=75【分析】用等号连接的式子叫做等式,含有未知数的等式才叫方程,方程需满足两个条件:①含有等号;②含有未知数,由此判断得解。【详解】在14-x=8、7×5=35、x÷0.9=1.8、100x、79<83x、15y=75中,含等号的式子,即等式有:14-x=8、7×5=35、x÷0.9=1.8、15y=75,其中含有未知数的,即方程有:14-x=8、x÷0.9=1.8、15y=75。故答案为:14-x=8、x÷0.9=1.8、15y=75;14-x=8、7×5=35、x÷0.9=1.8、15y=75。【点睛】本题考查方程与等式的意义,熟知两者的联系与区别是解题关键,方程都是等式,等式不一定是方程。10、25【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】任何一幅复式折线统计图都能分成多幅单式折线统计图,但是任意两个单式折线统计图不一定合成一个复式折线统计图,所以本题说法错误;故答案为:×.12、错误【解析】略13、√【分析】比较两人用时,时间越少,速度越快,据此分析。【详解】=11÷25=0.44(小时)0.44>0.35甲做的快些,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了分数和小数的互化,分数化小数,直接用分子÷分母。14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【分析】因为相邻的两个自然数是互质数,也就是只有公因数1,所以它们组成的分数是最简分数。【详解】如果一个分数的分子和分母是相邻自然数,所以分子和分母只有公因数1,那么这个分数一定是最简分数。故答案为:√【点睛】本题关键是相邻的两个自然数是互质数,也就是只有公因数1,而最简分数就是分子和分母只有公因数1的分数。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【分析】通过上面的平面图可知,立体图形从右面看,有一个正方形;通过正面的平面图可知,立体图形从右面看,应该是上下两个正方形,最终结合起来即可解答。【详解】由分析可知,用同样的小正方体摆成一个立体图形,从上面看到是,从正面看到是,从右面看到是。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对立体图形从不同角度观察后,得到的平面组合图形的掌握与应用,需要具备一定的空间想象力。18、A【分析】由甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每4天去一次,可知:他们从4月15日到下一次都到图书馆之间的天数是6、8、4的最小公倍数的数,最小公倍数是24,因此再求出4月里还有几天,最后用24减去4月里剩下的天数,得数是几就是5月几日。据此解答。【详解】6=2×3,8=2×2×2,4=2×2;所以6、8、4的最小公倍数:2×3×2×2=24;4月是小月有30天,所以4月里还有:30﹣15=15(天);还剩下:24﹣15=9(天);即下一次都到图书馆是5月9日;答:下一次都到图书馆是5月9日。故答案为A。【点睛】解答本题的关键是:理解他们从4月15日到下一次都到图书馆之间的天数是6、8、4的最小公倍数,再根据年月日的知识,计算出日期。19、D【解析】略20、B【解析】略21、B【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、11【解析】略23、++=++=1+=--=--=-=-=+-=2-=【解析】略24、x=39.3,x=19,x=30,x=【详解】(1)x-=38.9解:x-0.4+0.4=38.9+0.4x=39.3(2)x+=20解:x+-=20-x=19(3)-+x=31解:-+x-+=31-+x=30(4)-x=解:-x+x=+x+x-=-x=五、操作与思考。(共5分)25、【解析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,分别描出A、B、O的关于直线L的对称点,再顺次连接各点所得到的三角形1就是三角形OAB的对称图形;(1)根据图形旋转的方法,把三角形OAB与顶点O相连的两条边分别绕点O顺时针旋转90°,再把另一条边连接起来即可得出旋转后的三角形1.六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、12天【分析】求至少多少天后给这两种花同时浇水,根据题意“月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水”可得:即求4和6的最小公倍数,根据求两个数的最小公倍数的方法:即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积;进行解答即可.【详解】4=2×2,6=2×3;所以4和6的最小公倍数是2×2×3=12;答:至少12天后给这两种花同时浇水.27、解:35×35答:笑笑捐了21元。【解析】略28、58-110=【解析】略29、(1)+=(2)-=【解析】略30、1875立方厘米【分析】根据题意可知,盒子的高是5厘米,用35-5×2即可求出盒子的长,用25-5×2即可求出盒子的宽,然后根据长方体体积=长×宽×高以此解

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