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文档简介
江西省上饶市(新版)2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).拼一拼,写一写。
g——è→h——ā→————→kuā
h——ǔ→g——ā→————→huá2、填空题(每题2分共5题)
1).读句子,在横线上填上适当的词。
我的妈妈很漂亮!她有一头_____的头发、一双_____的眼睛、一对_____的眉毛,还有一双_____的手。2).按要求填空。
(1)一(辆)车一(
)马一(
)铅笔一(
)树
(2)(弯弯)的小路(
)的叶子(
)的棉花
(3)(踢)足球(
)音乐(
)故事(
)游戏
(4)荡来荡去______来______去______来______去______来______去
(5)鸟(
)花(
)和(
)细(
)3).补充词语,并抄写在横线上。
冰天(
)(
)(
)(
)古迹(
)(
)之鸟
(
)(
)活现(
)红(
)绿东张(
)(
)
___________4).我的发现。
(1)“李”、“棉”,我发现它们都有______,和_______有关,我还能写_______、________。
(2)“思”是_________结构,部首是________,组词_________。
(3)“那”的音序是________,共________画,第五笔是_________。
(4)“他”的笔顺规则是从_________到_________,第三笔是(
)。5).阅读通知。通知6月30日上午9点,请参加合唱比赛的各班同学,在学校大操场集合排练。少先队大队部6月26日时间:___________________地点:___________________
参加人:_________________事情:___________________
通知人:_________________通知时间:_______________3、选择题(每题2分共3题)
1).课外阅读书目——《小猪唏哩呼噜》。
1.唏哩呼噜是()A.猪太太的孩子B.猴太太的孩子2.哇呜老师就是叼走唏哩呼噜的()A.大狼B.狐狸3.鸡太太家的“鬼”是()A.耗子B.花花4.唏哩呼噜从()家借来箩筐为鸭太太放鸭蛋。A.驴先生B.羊太太5.唏哩呼噜帮狐狸先生搬完垃圾后,狐狸先生送给他一个()A.大蛋糕B.鸡蛋2).《孟姜女》的传说中,()下令修筑长城。A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.唐玄宗3).下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.允许(yún)心疼(tòng)B.强迫(qiǎng)杀菌(jǔn)C.脊背(jǐ)间隔(jiàn)D.陷坑(xiàn)削弱(xiāo)4、句子训练(每题10分共1题)
1).天空中布满了阴云。(把画面写具体,写生动)
______________________________。5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连
弯弯的天安门一辆花
雄伟的雪莲一匹树
宽宽的升旗仪式一朵铅笔
洁白的公路一支马
壮观的小路一棵车2).5.仔细品读下面的诗句,抓住关键词想想诗句描写的是个节日的情景,再连起来。无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。乞巧节家人竟喜开妆镜,月下穿针拜九霄。中秋节今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?重阳节尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。清明节6、排序题(每题5分共2题)
1).排列句子的顺序。
(
)一会儿,就听见恶狼的脚步声。
(
)恶狼跑过来了,把爪子伸进坑板的洞里乱捣。
(
)傍晚,我捉了只鸡,躲进土坑里,然后盖上挖了几个洞的坑板,准备捉恶狼。
(
)我急忙把鸡打的咯咯乱叫。
(
)我一把抓住恶狼的脚,隔着坑板把恶狼背走了。2).把下列句子整理成一段通顺的话。
(
)地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。
(
)有一天,猴子妈妈带小猴子出去玩。
(
)小猴子很淘气,一会儿爬,一会儿跳,一不小心掉进地洞里。
(
)她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。
(
)猴子妈妈看到一根结实的青藤绕着大树生长,想了一个好办法。
(
)又在青藤的一头绑了一块大石头放进洞里,小猴子就拉着青藤爬上了地面。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。”这句话采用了对比的方法。(
)
2.课文《乡下人家》是按时间顺序写的。(
)
3.《天窗》的作者是著名文学家茅盾。(
)
4.“它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……”运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读诗歌《白桦》片断,完成练习。在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。1.画出描写颜色的句子。再写一句你积累的其他描写颜色的句子。
2.“仿佛涂上银霜,披了一身雪花”中“___________”和“__________”写出了白桦通体_________(颜色)的形象,诗句把“雪花”比作了“_________”,“___________”字又把白桦拟人化了。整首诗突出了白桦的___________之美。
3.读了这节诗,你仿佛看到了怎样的画面?
_______________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
你在生活中一定品尝过成功的喜悦吧?攻克一道难题,学会做一道菜品,做了一次小实验……请你和大家分享自己一次成功的经历吧。题目自拟,把过程写清楚,写出心情的变化和自己的体会。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课文理解。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”1.一个小孩认为:_________________他的理由是:_________________
2.另一个小孩认为:________________他的理由是:_____________________
3.两小儿“辩日”对你有什么启发?
_________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。
片段1①在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。②晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是望哨吗?③黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
片段2资料袋白鹭,别名小白鹭、白鹭鸶、白翎鸶、春锄、白鸟等。在中国,白鹭主要分布在长江以南,一般栖息于池塘、湖泊、稻田。以小型动物、昆虫为食。因为白鹭的冠羽和蓑羽可作装饰品,所以不法分子趋之若鹜。再加上白鹭成大群营巢,又无防御能力,致使它的种群数量日趋减少,有些甚至濒于灭绝。1.判断对错,用“√”“×”表示。
①以上两个片段都是写白鹭,但体裁不同。片段一语言优美抒情,片段二说明简明扼要。(
)
②白鹭的冠羽和蓑羽可作装饰品,因此白鹭被大量捕杀,导致它们已经灭绝了。(
)
2.为保护白鹭写一条宣传语,最能打动人的是()A.禁止捕杀白鹭B.捕杀白鹭,立即逮捕C.倾听森林上的旋律,爱护天空下的音符,爱白鹭从心开始12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给句子中加点的字选择正确读音。
①píng②bǐng③qiáng④jiàng⑤kàn⑥kān⑦kēng
(1)听到有人进来,他屏(
)住呼吸,透过屏(
)风的缝隙查看着来人的动静。
(2)弟弟性格倔强(
),十分要强(
),被邻居看(
)家的狗咬了,也一声不吭(
)。2).把下面表现鹅高傲的词语正确地填入横线里。(填序号)
鹅的音调_____,步态_____,有时伸长了头颈,__
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