2020-2021学年安徽省滁州市定远县第三中学高一6月月考历史试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页安徽省滁州市定远县第三中学2020-2021学年高一6月月考历史试题一、单选题1．下列关于文明的产生的先后顺序正确的是A．原始农业畜牧业发展——私有制产生——社会分工的发展——阶级出现——国家形成B．私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——社会分工的发展——国家形成C．社会分工的发展——私有制产生——原始农业畜牧业发展——阶级出现——国家形成D．原始农业畜牧业发展——社会分工的发展——私有制产生——阶级出现——国家形成2．印欧人在进入西亚、西欧、北欧和印度的广大地区后，与当地居民融合，发展成为新的居民，下列说法错误的是

（）A．进入小亚细亚的发展成为赫梯人 B．进入伊朗高原的发展成为亚述人C．进入巴尔干半岛的发展成为希腊人 D．进入印度河流域的发展成为雅利安人3．波斯帝国相继征服了巴比伦、埃及、色雷斯和小亚细亚希腊城邦等，波斯人统治期间，希腊、小亚细亚和波斯的多种文化间实现了和平共处和相互适应，开始了希腊化的进程。这反映了（）A．希腊文明产生得益于波斯帝国的征服 B．战争客观上加速了东西方之间文明交流C．战争深刻影响了东西方历史发展进程 D．波斯帝国是东方文明的继承者和发扬者4．“耸立着波斯宫殿的巨大平台模仿的是巴比伦尼亚的样式，宫殿大门上装饰的双翼公牛是从亚述和西方学来的；而王宫正面和宽广大厅中的柱廊——亚洲最早的柱廊——同两千多年前尼罗河畔的式样一样。”这表明波斯建筑A．融合了多种建筑的艺术形式 B．摒弃了被征服地区的建筑风格C．借鉴了亚述柱廊的建筑式样 D．代表了中古时期的建筑水平5．—位考古学家说：“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这一漫长的时期内，没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间存在着相互影响和接触。”这段话表明，古代美洲文明与其他文明是A．相互联系，不断交往 B．各自独立，相对隔绝C．战争不断，冲突激烈 D．文明多元，相互交融6．下列图片反映了12-14世纪西欧政治制度演变。其中正确的表述的是A．由封建等级制向君主专制转变B．由君主专制向君主立宪制转变C．由中央集权向君主专制转变D．由封建等级制向等级君主制转变7．在中世纪的西欧社会中，虽然有一些持帝制立场的思想家认为“王在法上”，但是却很少有国王公开发表“王在法上”的言论。即使出现一些集中了强大王权的国王，也没有产生“王在法上”的结果，其最主要原因是当时各国A．存在强大的贵族势力和教会势力 B．形成了系统的分权制衡理论C．集中而强大的王权尚未出现 D．没有法律意识和成文法律指导8．在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”。在欧洲，西欧出现了封建社会，东欧拜占庭一度强大；在亚洲，突厥人建立了德里苏丹国，日本“大化改新”后建立了中央集权国家；在西非，加纳、马里和桑海等国先后兴起；在中南美洲，印第安人创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。这表明世界各区域文明A．具有多元面貌 B．完全没有联系C．不存在阶级斗争 D．宗教信仰相同9．巴格达的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料……从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。下列推论正确的是（

）A．巴格达是当时世界上最繁华的城市 B．巴格达是世界贸易的中心C．巴格达的商品价廉物美种类繁多 D．阿拉伯是沟通东西贸易的桥梁10．自16世纪50年代开始，欧洲的自然科学家把数千种未知物种进行了分类，确定了适应欧洲不同气候和土壤的少部分物种，其中的一些食物物种对欧洲人的饮食习惯产生了重要影响。这反映出A．新航路开辟促进世界贸易的发展 B．欧洲饮食结构变化引发商业革命C．世界联系加强影响人类物质生活 D．科学的发展促进了世界物种交流11．新航路的开辟带来了“地理大发现”，从而引起“商业革命”。“商业革命”的表现不包括A．贸易范围空前扩大，地区性贸易向世界性贸易扩展B．美洲的烟草、中国的茶叶等商品出现在欧洲市场上C．欧洲商路和贸易的枢纽由地中海区域转移到大西洋沿岸D．贵金属的大量流入，西欧金银持续贬值，物价直线上升12．下图出自1543年出版的《人体的构造》一书，该书搭配着精美的版画插图，并系统描述了人体的骨骼、肌肉等器官，插图中的人物或倚桌沉思或驻足田野，衬着明快的大自然背景，显得颇为生动。这主要反映出当时（

）A．人们追求个性解放和自由平等 B．自然科学已摆脱教会束缚C．现实主义成为时代的主流 D．医学进步丰富了人文主义13．“随着对峙的加剧，激进派领袖对这场运动的思想成果加以利用，并将其转化为革命口号：公民、社会契约、普遍意志、人权，以及那最有力量的自由、平等和博爱。”这场运动（

）A．为资本主义制度的建立作了理论准备B．标志着欧洲人文主义的复苏C．沉重打击了罗马教廷的特权D．为工业革命提供了精神动力14．19世纪50年代卡尔霍恩提出以一致多数取代联邦宪法中的简单多数从而赋予南方以绝对否决权，以双元首制保障南方的特别利益，形成联邦行政权的内部平衡。如此，则美国将从历史时间1787年倒退回1781年，这遭到林肯的坚决抵制。林肯反对的原因是其A．可能导致美国联邦的和平解体B．违背了北方工业资产阶级的利益C．维护了美国南方的黑人奴隶制D．违反了1787年的宪法的规定15．《西方文明史》写道：“启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用认识自然界的方法去认识，这已成为一种共识。”据此可知促成启蒙运动的因素是A．资本主义经济进一步发展B．文艺复兴运动的推动C．宗教改革对天主教会的打击D．近代科学知识的进步16．哥白尼阐述日心说的《天体运行论》被罗马教廷宣布为禁书；他的后继者布鲁诺被宣布为“异教徒”，烧死于罗马；通过天文观测证实哥白尼学说的伽利略则被判处终身监禁。这说明A．科学在与神学的艰难斗争中前进 B．否定上帝存在是科学发展的前提C．日心说否定了宗教的价值与意义 D．天文观测是科学进步的重要手段17．《全球通史》写道美国的工厂正在制造比美国人民所能利用的更多的东西；美国的土地正在生产比美国人民所能消费的更多的东西。命运已经为我们制订了我们的政策；世界的贸易应该而且必须是属于我们的。”对材料理解最合理的是A．工业革命使美国挤入发达国家行列B．工业革命使美国人民生活水平大幅提高C．工业革命促进了美国生产能力提高D．工业革命促进了美国对海外市场的争夺18．1824年，欧文在美国印第安纳州建立起一个“新和谐公社”。公社实行生产资料公共占有，权利平等，民主管理，共享劳动成果等原则。“新和谐公社”的建立，引起了全世界注意，人们从世界各地纷纷赶来，热情参加和谐公社的建设。人们热情参加的原因是A．工业革命带来贫富差距的扩大 B．科学社会主义呈现强大吸引力C．美国宪法颁布后带来稳定秩序 D．工业革命后商品市场竞争激化19．《共产党宣言》提示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。1895年恩格斯在《〈法兰西阶级斗争〉导言》中却指出：“旧式的起义……现在大都陈旧了。如果说在国家之间进行战争的条件已经起了变化，那么阶级斗争的条件也同样起了变化。”这一变化表明A．恩格斯主张放弃暴力斗争的形式B．马克思主义适应了社会进步的趋势C．19世纪末社会主义运动走向低潮D．议会斗争得到各国工人正常赞同20．17世纪以来，当欧洲近代国家对特权、专制主义和金银货币输出这些现象和理论进行理性思辨时，这些理论和制度在西班牙以及西属拉美地区却得到了加强。西班牙的这些做法导致了A．世界贸易中心向大西洋的转移B．商业革命在欧洲范围内的扩展C．殖民扩张争夺的格局发生变化D．资本主义世界市场的最终形成21．下列关于西方殖民者在东南亚地区建立殖民的相关史实，正确的是A．英国占领了整个印度尼西亚 B．法国侵占了越南、柬埔寨和老挝C．荷兰从西班牙手里夺得菲律宾 D．美国占领了马来半岛的绝大部分22．19世纪初，拉美各国独立后，美国总统门罗宣称：美洲是美洲人的美洲。1898年，美西战争后，美国获得了古巴和菲律宾，美洲开始从“美洲人的美洲”向“美国人的美洲”转变。此转变A．说明欧洲殖民体系已开始瓦解B．体现美国垄断资本主义的发展需要C．表明美国放弃孤立主义走上殖民道路D．反映美国即将成为新的世界霸主23．有学者指出：“（海地）从1791年爆发大规模革命运动到1803年发表‘独立宣言’，前后不过十几年，就完成了从奴隶制为主的殖民地向共和制转化。独立后不久，海地宪法即规定：海地为共和国，永远废除奴隶制，禁止白人获取地产，没收白种法国人从前占有的所有财产。”这表明（）A．独立符合民众的意志 B．国家实现了社会稳定C．缺乏必要的社会基础 D．共和制更加符合国情24．1889年，埃及开罗几家卷烟厂工人联合举行罢工斗争，参加人数900人，斗争坚持了两个多月，迫使英国资本家改善工人的生活条件和工作条件。1895年，尼日利亚拉各斯发生了抗征房捐和地产税的群众示威运动，参加者达5000人。这表明（）A．群众性反帝斗争规模较大 B．城市反帝运动兴起与发展C．工人阶级成为斗争的主力 D．民族经济发展为根本动力二、材料分析题25．西方资本主义的兴起在很大程度上依赖于对殖民地的掠夺。阅读下列材料，回答问题。材料一

“三角贸易”是指欧洲的奴隶贩子把一些枪支、火药、烈性酒、小饰物等商品运往非洲，在那里交换黑奴、象牙和黄金，再把这些运往美洲，把黑奴高价卖掉，然后装上原棉、烟草等货物，运回欧洲。运回的象牙和黄金又同东方各国交换茶、丝等商品……运输奴隶航行一次的纯收入，经常能达到投资的10倍以上……1783至1793年的10年间，仅利物浦的船只就贩运了900趟奴隶，净赚1200万英镑。材料二

马克思说：“殖民制度大大促进了贸易和航运的发展，‘垄断公司’是资本积聚的强有力手段，殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了通过对市场的垄断而加速的积累，在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”（1）据材料一回答“三角贸易”对欧洲的影响。（2）材料二中，马克思对殖民主义的评价突出强调了哪一方面的作用？（3）综合以上两则材料，你对殖民主义作何评价？26．阅读材料，完成下列要求。材料一

（美英战争结束后的）1816年，为了抵制英国商品的倾销，保护本国工业，美国政府颁布了《关税法》，据此连续3年对棉纺织品征收了25%的关税，从而使本国轻工业特别是棉纺织工业获得了较快发展……从19世纪20年代起，新英格兰的棉纺织业成为美国最大的产业，也是世界上生产率最高的产业之一。在它的带动下，其他产业蓬勃兴起，特别是1843～1870年的“北方工业起飞”，铁路修建、重工业发展尤为迅速……1860年，美国成为仅次于英国的世界第二大制造业国家。到1880年，美国工业产值超过英、德两国，成为世界第一工业强国。——摘编自【美】龙多·卡梅伦《世界经济史——从旧石器时代至今》材料二

棉纺织业是英国工业革命的基础和核心，正是围绕着棉纺织产业，其他制造业才得以快速成长和发展。英国在整个棉纺织业发展过程中，主要依靠并试图牢牢控制地中海沿岸和西印度群岛、英属印度以及曾经的北美殖民地提供原棉供给的区域，将其进口原料高度集中在利物浦棉花交易港。到1880年，棉纱布匹产量超过欧洲其他国家产量的总和。除此之外，英国的钢铁生产、煤炭生产也居欧洲领先地位，1870年，世界生铁产量的一半以上出自英国。——摘编自马瑞映、杨松《工业革命时期英国棉纺织产业的体系化创新》（1）根据材料一，概括19世纪早期美国经济发展的特点，并结合所学知识简析其原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，比较英国和美国工业化的异同。27．对自由的追求是近代欧洲思想解放运动的重要目标。阅读下列材料：材料一

文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。——摘编自王斯德《世界通史》材料二

路德的思想和教会成了自由的旗帜，因为路德的原则是每个人都是自己的牧师，他将直接与上帝沟通。这种开放的、可以按照自己心愿与神对话的信仰方式，使基督教徒获得了自由，特别容易在德国和欧洲流行开来。更为重要的是，新教置宗教和教会于政府行政和国家法律的掌管之下，从而消除了教会对于世俗权威的威胁，社会又恢复了它的秩序。——摘编自马克垚主编《世界文明史》材料三

在卢梭看来，权利绝不是建立在暴力和强权之上，而只能建立在自由的契约之上。因此，社会契约是一切政治自由与权利的来源。康德则认为自由的个体具备自己决定自己的性质，在理性世界中，自己的意志成为主人。自由既要求不受别人约束，同时又不去约束别人，自由需要服从于理性的“法则”和“要求”。——摘编自徐大同主编《西方政治思想史》请回答：（1）据材料一并结合所学知识，概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。结合所学知识，指出文艺复兴运动在意大利兴起的原因。（2）结合所学知识，指出材料二所反映的路德的思想主张。据材料二，分析宗教改革运动在追求自由方面的进步。（3）据材料三，概括卢梭和康德关于自由的观点，归纳启蒙运动最大的价值意义。28．阅读下列材料，回答问题。在15世纪的海外事业探险中，起带头作用的是葡萄牙，而非西班牙。西班牙行动迟缓，而且，它投身于海外事业通常是处于对葡萄牙首创精神的反应。葡萄牙居于领先地位的原因有两个：其一是疆域不大，且位于大西洋沿岸，三面为西班牙领土所包围。这有效地保护了葡萄牙人不会因受诱惑而将自己的财力浪费到欧洲战争中去。由于亨利王子的领导，他们开始致力于海洋事业。其二是葡萄牙掌握有较多的航海知识，主要是从意大利人那里获得的。里斯本地处热那亚人和威尼斯人与弗兰德人之间经由直布罗陀海峡的海上交通线上；葡萄牙人通过在皇家海军中雇佣意大利船长和领航员，趁机获取了航海知识。亨利王子还进而加以发展，他集合起一群出色的、颇有才能的海员，其中包括意大利人、加泰隆人，甚至还有一名丹麦人。此外，亨利去世后，国王继续从事亨利的工作，使葡萄牙人在航海术和地理学方面成为欧洲人种知识最渊博的。——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史从史前史到21世纪》（1）简要概括葡萄牙人在进行海外探险活动处于领先地位的原因。（2）用相关史实说明葡萄牙人在海外探险活动中处于领先地位。答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D【解析】根据所学知识可知，原始社会时期，西亚地区率先发展原始农业和畜牧业；之后原始农业和畜牧业不断发展并传播，人类由食物的采集者变成了生产者，使得农业和手工业分离；随着劳动生产率的不断提升和社会分工的细化，剩余产品出现，私有制产生，社会分化为统治者和被统治者两大阶级，统治阶级为维护统治，建立了国家机器，国家形成，D正确；A、B、C对于文明产生先后顺序描述有误，排除。2．B【解析】进入伊朗高原的印欧人发展成为了波斯人，亚述人生活在两河流域，故B错误，符合题意；ACD项表述正确，不符合题意。3．B【解析】由材料“多种文化间实现了和平共处和相互适应”可知，波斯帝国征服两河流域、尼罗河流域等地，以其发达的物质文明和精神文明，以及庞大帝国的制度文明，加速了东西方文明互相交流，故B正确；希腊文明产生有其特定的历史过程，希腊文明的产生未受益于波斯帝国的征服，排除A；C项夸大了波斯帝国战争征服的影响，排除；D项表述是对材料的片面理解，排除。故选B。4．A【解析】材料“耸立着波斯宫殿的巨大平台模仿的是巴比伦尼亚的样式，宫殿大门上装饰的双翼公牛是从亚述和西方学来的”体现的是波斯建筑融合了多种建筑的艺术形式，A正确；材料体现的是对其它地区建筑风格的吸收，B排除；C说法片面，排除；D与材料无关，排除。故选A。5．B【解析】材料信息“没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间存在着相互影响和接触”说明古代美洲地区的文明各自独立，相对隔绝，故B正确；相互联系，不断交往显然不符合材料信息，故A错误；材料没有战争和冲突的信息，故C错误；材料主旨不是强调文明多元，故D错误。6．D【解析】从材料可以看出，两幅图反映的都是等级制度，左边存在公侯伯子男等封建爵位，而右边是教会贵族和世俗贵族，是世袭贵族，体现了由封建等级制度项君主等级制度的演变，故D正确；材料反映的是阶级关系的变化，君主的地位并未发生根本转变，未形成专制制度，故A错误；君主立宪制是近代英国确立的，与材料时间不符，故B错误；中央集权指的是中央与地方间的关系，材料未体现，故C错误。7．A【解析】中世纪的西欧社会，世俗贵族、教会或教皇对王权都形成了有力的分权和制约，A项正确；系统的分权制衡理论是在近代形成的，排除B项；“集中而强大的王权尚未出现”与“即使出现一些集中了强大王权的国王，也没有产生‘王在法上’的结果”不符，排除C项；法律意识和成文法律在古代罗马就已经产生，D项与史实和题意均不符合。8．A【解析】根据材料“西欧出现了封建社会，东欧拜占庭一度强大；在亚洲……在西非……在中南美洲……”等信息可知，中古时期的世界各区域出现了强大的国家和兴盛的文明，说明世界各区域文明具有多元面貌，A项正确；材料内容主要体现了中古时期，在世界各区域都出现了不同的国家和发展的文明，体现了文明的多元性，没有强调其联系，并且不能表述为“完全没有联系”，B项错误；材料内容主要体现了中古时期世界各区域文明的多元性，没有强调其阶级斗争，并且在不同的国家和文明发展过程中都有阶级斗争，C项错误；材料内容没有强调这时期世界各区域文明的宗教信仰，并且不同地区具有不同的宗教信仰，D项错误。9．D【解析】根据材料内容可推断出古代阿拉伯在世界贸易中起到桥梁作用，沟通了东西贸易，促进了各地的文化和经济的发展，故选D；从材料不能推断出AB正确，排除；中国的瓷器、丝绸和麝香以及非洲象牙等都是当时的贵重物品，不能说巴格达的商品价格低廉，C错误。10．C【解析】材料内容表明世界各地之间联系的加强，从而促进了各洲之间物种的交流，这对当时人们的饮食习惯产生了重要影响，故选C；材料没有涉及世界贸易的发展，A错误；商业革命促进各洲之间物种的交流，从而导致饮食结构变化，B错误；世界各地之间的联系加强，促进了世界各地之间的物种交流，D错误。11．D【解析】根据所学，贵金属的大量流入，西欧金银持续贬值，物价直线上升是价格革命的影响，不属于商业革命的内容，故D项符合题意。ABC三项都是商业革命的表现，不符合题意，排除。【点睛】本题主要是考查学生对商业革命与价格革命的理解，掌握相关内容即可回答。12．A【解析】材料“该书搭配着精美的版画插图，并系统描述了人体的骨骼、肌肉等器官”“插图中的人物或倚桌沉思或驻足田野”彰显的是人文主义色彩，表达的是人们追求个性解放和自由平等，A正确；当时自然科学仍然受到教会的影响，B排除；材料并非是写实主义风格，C排除；D说法与材料无关，排除。故选A。13．A【解析】根据“公民、社会契约、普遍意志、人权，以及那最有力量的自由、平等和博爱”可知，这些都是启蒙运动中的思想与主张，启蒙思想为资本主义制度的建立作了理论准备，故A项符合题意；B项是文艺复兴，不符合题意；C项是宗教改革，排除；D项与材料主旨无关，排除。14．A【解析】根据材料可知，1787年宪法确立了美国的联邦制，卡尔霍恩主张重建联邦行政权的内部平衡，以双元首制保障南方的特别利益，会使美国由联邦制退回到邦联制，故遭到林肯的坚决反对，故A项正确；林肯反对卡尔霍恩的主张，主要是为了维护联邦制，维护国家统一，而不是涉及北方工业资产阶级的利益，排除B；题干未涉及奴隶制的废存问题，排除C；材料强调林肯反对卡尔霍恩的主张，主要是为了维护联邦制，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“使美国由联邦制退回到邦联制”“从历史时间1787年倒退回1781年”，联系所学美国1787年宪法的内容分析解答。15．D【解析】本题考查了启蒙运动。“用认识自然界的方法”指的是自然科学知识，由此可知促成启蒙运动的因素之一是近代科学知识的进步，资本主义经济的发展、文艺复兴和宗教改革虽然也都推动了启蒙运动的发展，但它们不属于“认识自然界的方法”，故排除A、B、C项，故选D。【点睛】本题A、B、C项属于似是而非，即选项内容不符合题干的描述。题干设问是考查自然科学知识对启蒙运动的影响，而A、B、C项属于经济和思想方面的内容。16．A【解析】材料反映的宗教在科学进步过程中起到的阻碍作用，也反映出在与宗教斗争的过程中，科学艰难的前进，故选A；材料体现不出否定上帝存在是科学发展的前提，排除B；材料没有体现出日心说否定了宗教的价值和意义，排除C；材料不是突出强调天文观测是科学进步的重要手段，排除D。17．D【解析】根据材料“美国的工厂正在制造比美国人民所能利用的更多的东西”可知，工业革命促进了美国生产能力的增强；依据材料“世界的贸易应该而且必须是属于我们的”可知，随着美国生产能力的增强，美国加强了对世界市场的争夺，故D项正确。材料不反映工业革命后美国成为发达国家，排除A项；B项，材料仅反映美国的生产能力强，不反映美国人民的生活水平高，排除；C项。材料反映了美国生产能力的提高，但不符合材料的主旨，排除。18．A【解析】结合所学知识可知，欧文的“新和谐公社”是空想社会主义的产物，主要是为解决工业革命带来的贫富分化差距问题，故选A；欧文属于空想社会主义的代表，排除B；材料与美国1787年宪法颁布无关，排除C；工业革命后商品市场竞争激化的说法与材料无关，排除D。19．B【解析】结合所学知识可知，《共产党宣言》中马克思强调的是暴力革命。而材料“如果说在国家之间进行战争的条件已经起了变化，那么阶级斗争的条件也同样起了变化”体现的是马克思这时认为阶级斗争并不是进行社会变革的唯一手段，说明马克思主义与时俱进的特点，B选项符合题意；材料体现的是马克思认为阶级斗争并非是唯一手段，但是不能说明马克思放弃暴力革命手段，A选项排除；材料无法得出19世纪社会主义运动走向低潮的结论，C选项排除；D选项说法过于绝对，当时俄国的部分革命党人还是主张暴力革命的，排除。20．C【解析】根据材料及所学知识可知，17世纪以来，西班牙以及西属拉美地区强化了特权、专制主义和金银货币输出等，这直接导致了西班牙的衰落，从而促使英法等殖民国家的兴盛，即殖民扩张争夺的格局发生变化，故C选项正确；世界贸易中心向大西洋的转移是新航路开辟产生的影响，故A选项与材料无关；商业革命在欧洲范围内的扩展也是新航路开辟所带来的影响，故B选项不符合材料的时间信息；资本主义世界市场的最终形成是在二次工业革命，故D选项错误。21．B【解析】根据所学，17世纪初在东南亚，荷兰殖民者侵入印度尼西亚，不久建立了巴达维亚殖民地。到19世纪中后期，荷兰占领整个印度尼西亚。19世纪末20世纪初，英国将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地;法国侵占了越南、柬埔寨和老挝;美国取代西班牙，成为菲律宾的宗主国。综上所述，B项正确，ACD项都表述错误。22．B【解析】美洲开始从“美洲人的美洲”向“美国人的美洲”转变出现在1898年，这时美国即将完成第二次工业革命，这都是为了垄断资本主义发展的需要，故选B；欧洲殖民体系应该是在一战后开始瓦解的，故排除A；美国放弃孤立主义走上殖民扩张的道路开始于第一次工业革命之后，故排除C；D与史实不符，故排除。23．C【解析】由材料及所学可知，海地独立时间短，独立后即颁布海地宪法，这种实现快速而激进的政治变革，由于缺乏必要的政治、经济与文化基础，容易发生新的动乱，实际上是欲速则不达，故选C；A项仅为材料的表象，无法体现材料的本质，排除；由材料无法看出国家是否实现了社会稳定，排除B；材料并没有体现共和制与其它政体的比较，不能得出共和制更加符合国情的结论，排除D。24．B【解析】由材料可以看出，非洲城市的斗争，以工人、市民斗争的反帝运动为主要内容，主要反对殖民者的压迫，体现了城市反帝运动兴起与发展这一民族解放斗争的特点，故B项正确；A项为材料的表象而非本质，排除；由材料无法看出工人阶级是斗争的主力，排除C项；非洲的民族经济发展不够充分，且材料中的罢工与示威运动并非完全受民族经济发展的影响，D项错误。25．（1）欧洲：三角贸易为欧洲聚敛了大量财富，加快了资本的原始积累，促进了欧洲的繁荣。（2）强调殖民主义血腥的同时，突出殖民主义促进欧洲资本主义发展的作用。（3）殖民主义充满血腥和暴力，为亚非拉地区带来灾难，使得东方从属于西方;促进欧洲资本原始积累，促进欧洲资本主义的发展，使得世界市场得到拓展。【解析】（1）根据“那里交换黑奴、象牙和黄金，再把这些运往美洲，把黑奴高价卖掉，然后装上原棉、烟草等货物，运回欧洲。”可得出三角贸易为欧洲聚敛了大量财富，加快了资本的原始积累，促进了欧洲的繁荣。（2）根据“殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场，保证了通过对市场的垄断而加速的积累，在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货夺得的财宝……”可得出强调殖民主义血腥的同时，突出殖民主义促进欧洲资本主义发展的作用。（3）综合以上材料的内容可从殖民主义充满血腥和暴力，为亚非拉地区带来灾难，使得东方从属于西方;促进欧洲资本原始积累，促进欧洲资本主义的发展，使得世界市场得到拓展等方面概括。26．（1）特点：贸易保护意识强；棉纺织业发达。原因：美国工业发展相对落后，商品竞争力较弱；美国棉料资源丰富；国内市场广阔；美国人的创新精神。（2）相同：都是从棉纺织业开始；都是以轻工业带动重工业；都注重技术创新。不同：英国起步比较早，并且时间长；美国发展后来居上。美国依赖国内市场，英国依赖海外市场。【解析】（1）特点：依据材料一中“美国政府颁布了《关税法》，据此连续3年对棉纺织品征收了25%的关税，从而使本国轻工业特别是棉纺织工业获得了较快发展”、“从19世纪20年代起，新英格兰的棉纺织业成为美国最大的产业，也是世界上生产率最高的产业之一。”等信息可从贸易保护意识很强、棉纺织业发达等方面概括19世纪早期美国经济发展的特点。原因：结合所学从19世纪早期美国工业发展拥有的优势和面临的不足两个方面分析其原因。（2）相同：依据材料一中“从19世纪20年代起，新英格兰的棉纺织业成为美国最大的产业……在它的带动下，其他产业蓬勃兴起……铁路修建、重工业发展尤为迅速”材料二中“棉纺织业是英国工业革命的基础和核心，正是围绕着棉纺织产业，其他制造业才得以快速成长和发展。”等信息结合所学从两国的工业化皆自棉纺织业开始、都是以轻工业带动重工业，都注重技术创新等方面说明两国工业化的相同点。不同：依据材料一中“1860年，美国成为仅次于英国的世界第二大制造业国家。到1880年，美国工业产值超过英、德两国，成为世界第一工业强国。”、“为了抵制英国商品的倾销，保护本国工业”及材料二中“到1880年，棉纱布匹产量超过欧洲其他国家产量的总和。除此之外，英国的钢铁生产、煤炭生产也居欧洲领先地位，1870年，世界生铁产量的一半以上出自英国。”、“英国在整个棉纺织业发展过程中，主要依靠并试图牢牢控制地中海沿岸和西印度群岛、英属印度以及曾经的北美殖民地提供原棉供给的区域……”等信息结合所学从工业起步时间长短和市场依赖程度等方面分析两国工业化的不同。27．（1）思想主张：强调人性反对神学束缚；追求人现世