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文档简介

贵州省遵义市桐梓达兴中学2025届数学九上期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AED的位置,使得DC∥AB,则∠BAE等于()A.30° B.40° C.50° D.60°2.用配方法解方程2x2-x-2=0,变形正确的是()A. B.=0 C. D.3.将抛物线向左平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度,得到的抛物线的表达式为()A. B.C. D.4.化简的结果是()A.2 B.4 C.2 D.45.对于抛物线,下列说法中错误的是()A.顶点坐标为B.对称轴是直线C.当时,随的增大减小D.抛物线开口向上6.用配方法解方程,变形后的结果正确的是()A. B. C. D.7.关于的一元二次方程根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.有一个实数根 D.没有实数根8.正十边形的外角和为()A.180° B.360° C.720° D.1440°9.已知的直径是8,直线与有两个交点,则圆心到直线的距离满足()A. B. C. D.10.如图,已知一次函数y=kx-2的图象与x轴、y轴分别交于A,B两点,与反比例函数的图象交于点C,且AB=AC,则k的值为()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每小题3分,共24分)11.将抛物线向上平移一个单位后,又沿x轴折叠,得新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是_____.12.在函数中,自变量x的取值范围是.13.如图,若被击打的小球飞行高度(单位:)与飞行时间(单位:)之间具有的关系为,则小球从飞出到落地所用的时间为_____.14.对于为零的两个实数a,b,如果规定:a☆b=ab-b-1,那么x☆(2☆x)=0中x值为____.15.一组数据:2,5,3,1,6,则这组数据的中位数是________.16.抛物线y=(x﹣3)2﹣2的顶点坐标是_____.17.若⊙O的直径是4,圆心O到直线l的距离为3,则直线l与⊙O的位置关系是_________.18.如图,A,B,C是⊙O上三点,∠AOC=∠B,则∠B=_______度.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,AB是⊙O的弦,过点O作OC⊥OA,OC交于AB于P,且CP=CB.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)已知∠BAO=25°,点Q是弧AmB上的一点.①求∠AQB的度数;②若OA=18,求弧AmB的长.20.(6分)从甲、乙、丙、丁4名同学中随机抽取环保志愿者.求下列事件的概率:(1)抽取1名,恰好是甲;(2)抽取2名,甲在其中.21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+2的图象与y轴交于A点,与x轴交于B点,⊙P的半径为,其圆心P在x轴上运动.(1)如图1,当圆心P的坐标为(1,0)时,求证:⊙P与直线AB相切;(2)在(1)的条件下,点C为⊙P上在第一象限内的一点,过点C作⊙P的切线交直线AB于点D,且∠ADC=120°,求D点的坐标;(3)如图2,若⊙P向左运动,圆心P与点B重合,且⊙P与线段AB交于E点,与线段BO相交于F点,G点为弧EF上一点,直接写出AG+OG的最小值.22.(8分)如图,在O中,,CD⊥OA于点D,CE⊥OB于点E.(1)求证:;(2)若∠AOB=120°,OA=2,求四边形DOEC的面积.23.(8分)如图,点P在y轴上,⊙P交x轴于A,B两点,连接BP并延长交⊙P于点C,过点C的直线y=2x+b交x轴于点D,且⊙P的半径为,AB=4.(1)求点B,P,C的坐标;(2)求证:CD是⊙P的切线.24.(8分)某校在宣传“民族团结”活动中,采用四种宣传形式:A.器乐,B.舞蹈,C.朗诵,D.唱歌.每名学生从中选择并且只能选择一种最喜欢的,学校就宣传形式对学生进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图:请结合图中所给信息,解答下列问题(1)本次调查的学生共有人;(2)补全条形统计图;(3)七年级一班在最喜欢“器乐”的学生中,有甲、乙、丙、丁四位同学表现优秀,现从这四位同学中随机选出两名同学参加学校的器乐队,请用列表或画树状图法求被选取的两人恰好是甲和乙的概率.25.(10分)图①、图②均是6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.线段AB的端点均在格点上,按下列要求画出图形.(1)在图①中找到两个格点C,使∠BAC是锐角,且tan∠BAC=;(2)在图②中找到两个格点D,使∠ADB是锐角,且tan∠ADB=1.26.(10分)已知函数y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数)的图像经过点A(-1,0)、B(0,2).(1)b=(用含有a的代数式表示),c=;(2)点O是坐标原点,点C是该函数图像的顶点,若△AOC的面积为1,则a=;(3)若x>1时,y<1.结合图像,直接写出a的取值范围.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题分析:∵DC∥AB,∴∠DCA=∠CAB=65°.∵△ABC绕点A旋转到△AED的位置,∴∠BAE=∠CAD,AC=AD.∴∠ADC=∠DCA="65°."∴∠CAD=180°﹣∠ADC﹣∠DCA="50°."∴∠BAE=50°.故选C.考点:1.面动旋转问题;2.平行线的性质;3.旋转的性质;4.等腰三角形的性质.2、D【解析】用配方法解方程2−x−2=0过程如下:移项得:,二次项系数化为1得:,配方得:,即:.故选D.3、A【分析】易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式.【详解】原抛物线的顶点为(0,0),向左平移3个单位,再向上平移1个单位,那么新抛物线的顶点为(−3,1);可设新抛物线的解析式为y=−4(x−h)2+k,代入得:y=−4(x+3)2+1.故选:A.【点睛】本题主要考查的是函数图象的平移,根据平移规律“左加右减,上加下减”利用顶点的变化确定图形的变化是解题的关键.4、A【解析】根据最简二次根式的定义进行化简即可.【详解】故选:A.【点睛】本题考查二次根式的化简,熟练掌握最简二次根式的定义是关键.5、C【分析】A.将抛物线一般式化为顶点式即可得出顶点坐标,由此可判断A选项是否正确;B.根据二次函数的对称轴公式即可得出对称轴,由此可判断B选项是否正确;C.由函数的开口方向和顶点坐标即可得出当时函数的增减性,由此可判断C选项是否正确;D.根据二次项系数a可判断开口方向,由此可判断D选项是否正确.【详解】,∴该抛物线的顶点坐标是,故选项A正确,对称轴是直线,故选项B正确,当时,随的增大而增大,故选项C错误,,抛物线的开口向上,故选项D正确,故选:C.【点睛】本题考查二次函数的性质.对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),若a>0,当x≤时,y随x的增大而减小;当x≥时,y随x的增大而增大.若a<0,当x≤时,y随x的增大而增大;当x≥时,y随x的增大而减小.在本题中能将二次函数一般式化为顶点式(或会用顶点坐标公式计算)得出顶点坐标是解决此题的关键.6、D【分析】先将常数项移到右侧,然后两边同时加上一次项系数一半的平方,配方后进行判断即可.【详解】,,,所以,故选D.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的一般步骤以及注意事项是解题的关键.7、A【分析】先写出的值,计算的值进行判断.【详解】

方程有两个不相等的实数根故选A【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式,是常见考点,当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根,熟记公式并灵活应用公式是解题关键.8、B【分析】根据多边的外角和定理进行选择.【详解】解:因为任意多边形的外角和都等于360°,

所以正十边形的外角和等于360°,.

故选B.【点睛】本题考查了多边形外角和定理,关键是熟记:多边形的外角和等于360度.9、B【分析】先求出圆的半径,再根据直线与圆的位置关系与d和r的大小关系即可得出结论.【详解】解:∵的直径是8∴的半径是4∵直线与有两个交点∴0≤d<4(注:当直线过圆心O时,d=0)故选B.【点睛】此题考查的是根据圆与直线的位置关系求圆心到直线的距离的取值范围,掌握直线与圆的位置关系与d和r的大小关系是解决此题的关键.10、B【分析】如图所示,作CD⊥x轴于点D,根据AB=AC,证明△BAO≌△CAD(AAS),根据一次函数解析式表达出BO=CD=2,OA=AD=,从而表达出点C的坐标,代入反比例函数解析式即可解答.【详解】解:如图所示,作CD⊥x轴于点D,∴∠CDA=∠BOA=90°,∵∠BAO=∠CAD,AB=AC,∴△BAO≌△CAD(AAS),∴BO=CD,对于一次函数y=kx-2,当x=0时,y=-2,当y=0时,x=,∴BO=CD=2,OA=AD=,∴OD=∴点C(,2),∵点C在反比例函数的图象上,∴,解得k=2,故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,全等三角形的判定与性质,反比例函数图象上点的坐标特征,难度适中.表达出C点的坐标是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】先确定抛物线y=x2﹣2的二次项系数a=1,顶点坐标为(0,﹣2),向上平移一个单位后(0,﹣1),翻折后二次项系数a=-1,顶点坐标变为(0,1),然后根据顶点式写出新抛物线的解析式.【详解】抛物线y=x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),点(0,﹣2)向上平移一个单位所得对应点的坐标为(0,﹣1),点(0,﹣1)关于x轴的对称点的坐标为(0,1),因为新抛物线的开口向下,所以新抛物线的解析式为y=﹣x2+1.故答案为:y=﹣x2+1.【点睛】此题考查抛物线的平移规律:左加右减,上加下减,翻折口开口方向改变,但是大小没变,因此二次项系数改变的只是符号,正确掌握平移的规律并运用解题是关键.12、【解析】试题分析:求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.13、1.【分析】根据关系式,令h=0即可求得t的值为飞行的时间.【详解】解:依题意,令得:∴得:解得:(舍去)或∴即小球从飞出到落地所用的时间为故答案为1.【点睛】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.此题为数学建模题,关键在于读懂小球从飞出到落地即飞行的高度为0时的情形,借助二次函数解决实际问题.此题较为简单.14、0或2【分析】先根据a☆b=ab-b-1得出关于x的一元二次方程,求出x的值即可.【详解】∵a☆b=ab-b-1,∴2☆x=2x-x-1=x-1,∴x☆(2☆x)=x☆(x-1)=0,即,解得:x1=0,x2=2;故答案为:0或2【点睛】本题考查了解一元二次方程以及新运算,理解题意正确列出一元二次方程是解题的关键.15、3【解析】根据中位数的定义进行求解即可得出答案.【详解】将数据从小到大排列:1,2,3,5,6,处于最中间的数是3,∴中位数为3,故答案为:3.【点睛】本题考查了中位数的定义,中位数是将一组数据从小到大或从大到小排列,处于最中间(中间两数的平均数)的数即为这组数据的中位数.16、(3,﹣2)【分析】根据抛物线y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k)直接写出即可.【详解】解:抛物线y=(x﹣3)2﹣2的顶点坐标是(3,﹣2).故答案为(3,﹣2).【点睛】此题主要考查了二次函数的性质,关键是熟记:抛物线的顶点坐标是,对称轴是.17、相离【解析】r=2,d=3,则直线l与⊙O的位置关系是相离18、1【分析】连结OB,可知△OAB和△OBC都是等腰三角形,∠ABC=∠A+∠C=∠AOC,四边形内角和360゜,可求∠B.【详解】如图,连结OB,∵OA=OB=OC,∴△OAB和△OBC都是等腰三角形,∴∠A=∠OBA,∠C=∠OBC,∴∠ABC=∠OBA+∠OBC=∠A+∠C,∴∠A+∠C=∠ABC=∠AOC∵∠A+∠ABC+∠C+∠AOC=360゜∴3∠ABC=360゜∴∠ABC=1゜即∠B=1゜.故答案为:1.【点睛】本题考查圆周角度数问题,要抓住半径相等构造两个等腰三角形,把问题转化为解∠B的方程是关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)①∠AQB=65°,②l弧AmB=23π.【解析】(1)连接OB,根据等腰三角形的性质得到∠OAB=∠OBA,∠CPB=∠CBP,再根据∠PAO+∠APO=90°,继而得出∠OBC=90°,问题得证;(2)①根据等腰三角形的性质可得∠ABO=25°,再根据三角形内角和定理可求得∠AOB的度数,继而根据圆周角定理即可求得答案;②根据弧长公式进行计算即可得.【详解】(1)连接OB,∵CP=CB,∴∠CPB=∠CBP,∵OA⊥OC,∴∠AOC=90°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∵∠PAO+∠APO=90°,∴∠ABO+∠CBP=90°,∴∠OBC=90°,∴BC是⊙O的切线;(2)①∵∠BAO=25°,OA=OB,∴∠OBA=∠BAO=25°,∴∠AOB=180°-∠BAO-∠OBA=130°,∴∠AQB=∠AOB=65°;②∵∠AOB=130°,OB=18,∴l弧AmB==23π.【点睛】本题考查了圆周角定理,切线的判定等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.20、(1)14;(2)1【解析】试题分析:(1)根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.因此,由从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,直接利用概率公式求解即可求得答案.(2)利用列举法可得抽取2名,可得:甲乙,甲丙,乙丙,共3种等可能的结果,甲在其中的有2种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.试题解析:(1)∵从甲、乙、丙3名同学中随机抽取环保志愿者,∴抽取1名,恰好是甲的概率为:13(2)∵抽取2名,可得:甲乙,甲丙,乙丙,共3种等可能的结果,甲在其中的有2种情况,∴抽取2名,甲在其中的概率为:23考点:概率.21、(1)见解析;(2)D(,+2);(3).【分析】(1)连接PA,先求出点A和点B的坐标,从而求出OA、OB、OP和AP的长,即可确定点A在圆上,根据相似三角形的判定定理证出△AOB∽△POA,根据相似三角形的性质和等量代换证出PA⊥AB,即可证出结论;(2)连接PA,PD,根据切线长定理可求出∠ADP=∠PDC=∠ADC=60°,利用锐角三角函数求出AD,设D(m,m+2),根据平面直角坐标系中任意两点之间的距离公式求出m的值即可;(3)在BA上取一点J,使得BJ=,连接BG,OJ,JG,根据相似三角形的判定定理证出△BJG∽△BGA,列出比例式可得GJ=AG,从而得出AG+OG=GJ+OG,设J点的坐标为(n,n+2),根据平面直角坐标系中任意两点之间的距离公式求出n,从而求出OJ的长,然后根据两点之间线段最短可得GJ+OG≥OJ,即可求出结论.【详解】(1)证明:如图1中,连接PA.∵一次函数y=x+2的图象与y轴交于A点,与x轴交于B点,∴A(0,2),B(﹣4,0),∴OA=2,OB=4,∵P(1,0),∴OP=1,∴OA2=OB•OP,AP=∴=,点A在圆上∵∠AOB=∠AOP=90°,∴△AOB∽△POA,∴∠OAP=∠ABO,∵∠OAP+∠APO=90°,∴∠ABO+∠APO=90°,∴∠BAP=90°,∴PA⊥AB,∴AB是⊙P的切线.(2)如图1﹣1中,连接PA,PD.∵DA,DC是⊙P的切线,∠ADC=120°,∴∠ADP=∠PDC=∠ADC=60°,∴∠APD=30°,∵∠PAD=90°∴AD=PA•tan30°=,设D(m,m+2),∵A(0,2),∴m2+(m+2﹣2)2=,解得m=±,∵点D在第一象限,∴m=,∴D(,+2).(3)在BA上取一点J,使得BJ=,连接BG,OJ,JG.∵OA=2,OB=4,∠AOB=90°,∴AB===2,∵BG=,BJ=,∴BG2=BJ•BA,∴=,∵∠JBG=∠ABG,∴△BJG∽△BGA,∴==,∴GJ=AG,∴AG+OG=GJ+OG,∵BJ=,设J点的坐标为(n,n+2),点B的坐标为(-4,0)∴(n+4)2+(n+2)2=,解得:n=-3或-5(点J在点B右侧,故舍去)∴J(﹣3,),∴OJ==∵GJ+OG≥OJ,∴AG+OG≥,∴AG+OG的最小值为.故答案为.【点睛】此题考查的是一次函数与圆的综合大题,掌握相似三角形的判定及性质、切线的判定及性质、切线长定理、勾股定理、锐角三角函数和两点之间线段最短是解决此题的关键.22、(1)详见解析;(2)【分析】(1)连接OC,由AC=BC,可得∠AOC=∠BOC,又CD⊥OA,CE⊥OB,由角平分线定理可得CD=CE;(2)由∠AOB=120°,∠AOC=∠BOC,可得∠AOC=60°,又∠CDO=90°,得∠OCD=30°,可得,由勾股定理可得,可得;同理可得,进而求出.【详解】(1)证明:连接OC.∵AC=BC,∴∠AOC=∠BOC.∵CD⊥OA,CE⊥OB,∴CD=CE.(2)解:∵∠AOB=120°,∠AOC=∠BOC,∴∠AOC=60°.∵∠CDO=90°,∴∠OCD=30°,∵OC=OA=2,∴.∴,∴,同理可得,∴.【点睛】本题主要考查了圆心角与弧的关系,角平分线的性质,勾股定理以及面积计算,熟练掌握圆中的相关定理是解题的关键.23、(1)C(-2,2);(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)Rt△OBP中,由勾股定理得到OP的长,连接AC,因为BC是直径,所以∠BAC=90°,因为OP是△ABC的中位线,所以OA=2,AC=2,即可求解;(2)由点C的坐标可得直线CD的解析式,则可求点D的坐标,从而可用SAS证△DAC≌△POB,进而证∠ACB=90°.试题解析:(1)解:如图,连接CA.∵OP⊥AB,∴OB=OA=2.∵OP2+BO2=BP2,∴OP2=5-4=1,OP=1.∵BC是⊙P的直径,∴∠CAB=90°.∵CP=BP,OB=OA,∴AC=2OP=2.∴B(2,0),P(0,1),C(-2,2).(2)证明:∵直线y=2x+b过C点,∴b=6.∴y=2x+6.∵当y=0时,x=-3,∴D(-3,0).∴AD=1.∵OB=AC=2,AD=OP=1,∠CAD=∠POB=90°,∴△DAC≌△POB.∴∠DCA=∠ABC.∵∠ACB+∠CBA=90°,∴∠DCA+∠ACB=90°,即CD⊥BC.∴CD是⊙P的切线.24、(1)100;(2)见解析;(3)【分析】(1)根据A项目的人数和所占的百分比求出总人数即可;(2)用总人数减去A、C、D项目的人数,求出B项目的人数,从而补全统计图;(3)根据题意先画出树状图,得出所有等情况数和选取的两人恰好是甲和乙的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】解:(1)本次调查的学生共有:30

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