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文档简介

吉林省吉林市普通中学2025届七年级数学第一学期期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.2018年10月24日港珠澳大桥全线通车,它是世界上最长的跨海大桥,被称为“新世界七大奇迹之一”,大桥总长度55000米.数字55000用科学记数法表示为()A.55×103 B.5.5×104 C.0.55×105 D.5.5×1032.2019年上半年,达州市地区生产总值约为110亿元,用科学记数法表示110亿元为()A.1.1×102 B.1.1×109 C.1.1×1010 D.1.1×10113.如图,是直线上一点,平分,.则图中互余的角、互补的角各有()对A.4,7 B.4,4 C.4,5 D.3,34.在数学课上,老师让甲.乙.丙.丁,四位同学分别做了一道有理数运算题:甲:乙:丙:丁:你认为做对的同学是()A.甲乙 B.乙丙 C.丙丁 D.乙丁5.如图,射线和分别为和的角平分线,,则()A.110° B.120° C.130° D.140°6.元旦前夕,某商店购进某种特色商品100件,按进价每件加价30%作为定价,可是总卖不出去,后来每件按定价降价20%,以每件104元出售,终于在元旦前全部售出,则这批商品在销售过程中的盈亏情况是()A.亏40元 B.赚400元 C.亏400元 D.不亏不赚7.如图,点是的中点,是上的一点,,已知,则的长是()A.6 B.4 C.3 D.28.2019年是大家公认的商用元年.移动通讯行业人员想了解手机的使用情况,在某高校随机对500位大学生进行了问卷调查.下列说法正确的是()A.该调查方式是普查B.该调查中的个体是每一位大学生C.该调查中的样本是被随机调查的500位大学生手机的使用情况D.该调查中的样本容量是500位大学生9.的相反数是().A.﹣6 B.6 C. D.10.关于的方程是一元一次方程,则的值是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.某玩具标价100元,打8折出售,仍盈利25%,这件玩具的进价是______元.12.如图,将一张长方形纸按照如图所示的方法对折,两条虚线为折痕,这两条折痕构成的角的度数是__________.13.如图,将一副三角板按如图所示的位置摆放,若O,C两点分别放置在直线AB上,则∠AOE=____度.14.小明发现关于的方程★中的的系数被污染了,要解方程怎么办?他翻开答案一看,此方程的解为-5,则★是_______.15.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50千米小时,水流速度是a千米小时,3小时后甲船比乙船多航行______千米.16.若,则分式的值为_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知:,,求的值.18.(8分)如图,已知线段a与b,点O在直线MN上,点A在直线MN外,连接OA.(1)请用尺规按下列要求作图(保留作图痕迹,不写作法).①在射线OM上作线段OB=a,作直线AB;②在射线ON上取点C,使OC=b,作射线AC;(2)写出图中的一个以A为顶点的角:.19.(8分)小马虎做一道数学题,“已知两个多项式,,试求.”其中多项式的二次项系数印刷不清楚.(1)小马虎看答案以后知道,请你替小马虎求出系数“”;(2)在(1)的基础上,小马虎已经将多项式正确求出,老师又给出了一个多项式,要求小马虎求出的结果.小马虎在求解时,误把“”看成“”,结果求出的答案为.请你替小马虎求出“”的正确答案.20.(8分)在沙坪坝住房小区建设中,为了提高业主的宜居环境,某小区规划修建一个广场(平面图形如图所示)(1)用含m,n的代数式表示该广场的面积S;(2)若m,n满足(m﹣6)2+|n﹣5|=0,求出该广场的面积.21.(8分)图1是由一副三角板拼成的图案,其中,,,.(1)求图1中的度数;(2)若将图1中的三角板不动,将另一三角板绕点顺时针或逆时针旋转度().当时,求的度数(图2,图3,图4仅供参考).22.(10分)如图,已知,,,求证:.23.(10分)据了解,九江市居民阶梯电价分档电量标准以年为周期确定.“一户一表”用户用电收费标准如下表所示,比如某用户一年内累计用电量在第二档时,其中2160度按0.56元/度收费,超过2160度的部分按0.61元/度收费.档次年累计用电量(度)电价(元/度)一档0-2160(含)0.56二档2160-3120(含)0.61三档3120以上0.86小王想帮父母计算一下实行阶梯电价后,家里电费的支出情况.(1)如果他家去年全年使用1860度电,那么需要交_________元电费.(2)如果他家去年全年使用3120度电,那么需要交__________元电费.(3)如果他家去年需要交1950元电费,他家去年用了多少度电?24.(12分)如图,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.(1)如图1,当∠AOB=90°,∠BOC=60°时,∠MON的度数是多少?为什么?(2)如图2,当∠AOB=70°,∠BOC=60°时,∠MON=度.(直接写出结果)(3)如图3,当∠AOB=α,∠BOC=β时,猜想:∠MON的度数是多少?为什么?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将度55000用科学记数法表示为5.5×1.

故选B.【点睛】考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:110亿=11000000000=1.1×2.故选:C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、C【分析】根据角平分线得到∠AOC=∠BOC,利用即可得到互余的角4对,根据∠AOE=,得到3对互补的角,再利用等角得到2对互补的角,共5对互补的角.【详解】∵平分,∴∠AOC=∠BOC,∵,∴∠BOC+∠BOD=,∠AOC+∠DOE=,∴∠BOC+∠DOE=,∠AOC+∠BOD=,共4对互余的角;∵∠AOE=,∴∠AOC+∠COE=,∠DOE+∠AOD=,∠AOB+∠BOE=,∴∠BOC+∠COE=,∵∠AOC+∠DOE=,∠AOC+∠BOD=,∴∠DOE=∠BOD,∴∠BOD+∠AOD=,共5对互补的角,故选:C.【点睛】此题考查角的互余、互补关系,相加等于的两个角互余,相加等于的两个角互补,还要利用等角来找互余和互补的角.4、C【分析】先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【详解】解:甲:,原来没有做对;乙:,原来没有做对;丙:,做对了;丁:,做对了;故选:C.【点睛】考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.5、C【分析】根据角平分线的性质即可求解.【详解】∵射线和分别为和的角平分线,∴,∴+=130°故选C.【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知角平分线的性质.6、B【解析】设该商品每件的进价为x元,再根据两次调整价格后为104列出方程,解方程后,求亏情况即可.【详解】解:设该商品每件的进价为x元,由题意列方程:x(1+30%)(1﹣20%)=104,解得:x=100,所以100件商品的利润为:100×(104﹣100)=400元.故选B.【点睛】本题关键是在本钱的基础上加价30%作为定价,然后又在定价的基础上降价20%,这里一定要搞清楚在哪个基数的基础上加价和降价.7、D【分析】由点C是AB的中点得到BC的长,由AB=3DB得到BD的长,然后即可求得CD的长.【详解】解:∵点是的中点,,∴,∵,∴,∴,故选:D.【点睛】本题考查了中点的性质,掌握知识点是解题关键.8、C【分析】根据全面调查与抽样调查的定义及调查方法和总体、个体、样本、样本容量的定义判断逐一判断.【详解】解:A.该调查方式是抽样调查,此选项错误;B.该调查中的个体是每一位大学生手机的使用情况,此选项错误;C.该调查中的样本是被随机调查的500位大学生手机的使用情况,此选项正确;D.该调查中的样本容量是500,此选项错误.故选:C.【点睛】本题主要考查全面调查与抽样调查、总体、个体、样本、样本容量,熟练掌握其相关定义是解题的关键.9、D【解析】试题分析:用相反数数的意义直接确定即可.的相反数是.故选D.考点:相反数;绝对值.10、B【分析】根据一元一次方程的一般定义,可得1且,进一步得到答案.【详解】由题意,得:

且,

解得:.

故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,熟记一元一次方程的定义是解题关键.注意的系数不能为0这个条件.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、64【分析】根据题意,找出相等关系为:进价×(1+25%)=100×80%,设未知数列方程求解.【详解】解:解:设这件玩具的进价为x元,依题意得:(1+25%)x=100×80%,解得:x=64.故答案为:64.【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,解题的关键是找出相等关系.12、90°【解析】试题分析:根据折叠图形的性质可得;180°÷2=90°.考点:折叠图形的性质.13、1【解析】根据题意结合图形可得:∠DOC=45°,∠DOE=30°,继而可求得∠COE和∠AOE的度数.【详解】解:由图可得:∠DOC=45°,∠DOE=30°,则∠COE=∠DOC﹣∠DOE=15°,∴∠AOE=180°﹣∠COE=1°.故答案为1.点睛:本题考查了余角和补角的知识,解答本题的关键是掌握互余两角之和为90°,互补两角之和为180°.14、-3【分析】先求出x的值,再代入方程求★的值.【详解】解:∵关于x的方程★x-6=9的解为x=-5,

∴设★=a,则ax-6=9,

解方程得:a=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了方程的解,把已知解代入方程的未知数中,使未知数转化为已知数,从而建立起未知系数的方程,通过未知系数的方程求出未知数系数.15、6a【分析】根据题意,可以用代数式表示出3小时后甲船比乙船多航行多少千米,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,

3小时后甲船比乙船多航行:3(50+a)-3(50-a)=150+3a-150+3a=6a(千米),

故答案为:6a.【点睛】本题考查了列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.16、【分析】根据分式基本性质,分子和分母同时除以xy可得.【详解】若则故答案为:【点睛】考核知识点:分式基本性质运用.熟练运用分式基本性质是关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、【分析】根据整式的混合运算,即可得到答案.【详解】解:∵,,∴==;【点睛】本题考查了整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握整式混合运算的运算法则进行计算.18、(1)①详见解析;②详见解析;(2)如∠BAC或∠CAO等(写出一个即可)【分析】(1)①以O为圆心,a的长为半径作弧,交射线OM于点B,作直线AB即可;②以O为圆心,b的长为半径作弧,交射线ON于点C,作射线AC即可;(2)任写一个以A为顶点的角即可.【详解】解:(1)①以O为圆心,a的长为半径作弧,交射线OM于点B,作直线AB,如图,直线AB即为所求;②以O为圆心,b的长为半径作弧,交射线ON于点C,作射线AC,如图,射线AC即为所求;(2)答案开放,如∠BAC或∠CAO等.【点睛】此题考查的是画图题,掌握画线段等于已知线段、射线、直线的画法和角的表示方法是解决此题的关键.19、(1)-3;(2)“A-C”的正确答案为-7x2-2x+2.【分析】(1)根据整式加减法则可求出二次项系数;(2)表示出多项式,然后根据的结果求出多项式,计算即可求出答案.【详解】(1)由题意得,,A+2B=(4+)+2-8,4+=1,=-3,即系数为-3.(2)A+C=,且A=,C=4,AC=【点睛】本题主要考查了多项式加减运算,熟练掌握运算法则是解题关键.20、(1)3.5mn;(2)1【分析】(1)由广场的面积等于大矩形面积减去小矩形面积表示出S即可;

(2)利用非负数的性质求出m与n的值,代入S中计算即可得到结果.【详解】(1)根据题意得:S=2m•2n﹣m(2n﹣0.5n﹣n)=4mn﹣0.5mn=3.5mn;(2)∵(m﹣6)2+|n﹣5|=0,∴m=6,n=5,则S=3.5×6×5=1.【点睛】此题考查整式的加减-化简求值,解题关键是熟练掌握运算法则.21、(1)150°;(2)30°或70°【分析】(1)∠EBC是由一个直角和一个60°的角组成的;(2)分不同方向旋转,求得α,等量关系为∠ABE=2∠DBC,应用α表示出这个等量关系,进而求解.【详解】(1)∠EBC=∠ABC+∠EBD=60°+90°=150°.(2)①第一种情况:若逆时针旋转α度(0<α<60°),如图2:据题意得90°-α=2(60°-α),得α=30°,∴∠EBC=90°+(60°-30°)=120°,∴∠DBC=120°-90°=30°,∴∠ABD=60°-30°=30°;第二种情况,若逆时针旋转α度(60°≤α<90°),据题意得90°-α=2(α-60°),得α=70°,∴∠EBC=90°-(70°-60°)=80°,∴∠DBC=90°-80°=10°,∵∠ABD=60°+10°=70°;第三种情况:若顺时针旋转α度,如图3,据题意得90°+α=2(60°+α),得α=-30°∵0<α<90°,α=-30°不合题意,舍去,故∠ABD=30°或70°.【点睛】解决本题的关键是用必须的量表示出题中的等量关系,把所求的角进行合理分割;以及互补、互余的定义等知识,.22、见解析【分析】由,可得,从而可证,则,则,则结论可证.【详解】证明:∵,∴.在和中,∵∴.∴.∴.∴.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定及性质,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.23、(1)1041.6;(2)1795.2;(3)3300.【分析】(1)全年使用1860度电,档次为一档,电价为0.56元/度,由此求解即可;(2)全年使用3120度电,前2160度按电价0.56元/度交电费,超出部分按0.61元/度计算即可;(3)1950元大于(2)中结果,说明用电量超过3120度,设他家去年用了x度电,根据超出3120度电的电费等于总电费减去3120度电的电费列出关于x的方程求解即可.【详解】解:(1)(元),所以需要交1041.6元电费;(2)(元),所以需要交1795.2元电费;(3)

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