2025届河南省宝丰县化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析

2025届河南省宝丰县化学九年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列过程中，只发生物理变化的是()A．铁钉生锈B．蜡烛燃烧C．风力发电D．青稞酿酒2．下列四支试管中，铁钉锈蚀最快的是()A． B． C． D．3．金属镍（Ni）参加反应的化学方程式为Ni+x=Cu+NiSO4下列说法错误的是（）A．X的化学式为CuSO4B．该反应属于置换反应，反应过程中各元素的化合价不变C．NiSO4中Ni的化合价为+2价D．Cu的金属活动性比Ni弱4．下列生活经验中，正确的是（）A．用硬水洗涤衣服，既能节省肥皂，也能洗净衣服B．为了节约用水，农业和园林的浇灌改为喷灌和滴灌C．长期饮用市面上的纯净水对人体有益无害D．锅炉用水不管软水、硬水都可以5．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质。以下家庭食品制作中，一定发生化学变化的是A．葡萄酿酒B．水冻成冰C．黄瓜切片D．辣椒剁碎6．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A．石墨具有导电性，可用于制铅笔芯B．N2的化学性质不活泼，可用作保护气C．二氧化碳能溶于水，可用于灭火D．一氧化碳有还原性，可用于作燃料7．以下不列入空气质量监测标准的项目是（）A．氮气B．一氧化碳C．二氧化硫D．PM2.58．下列关于水的认识正确的是（）A．使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化B．水结冰后总体积不变C．水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子D．生活中通过活性炭吸附、过滤可以使硬水软化9．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是A．实验前一定要检查装置的气密性B．红磷足量是实验成功的关键之一C．打开弹簧夹，集气瓶液面上升至1处，可说明氧气约占空气体积的1/5D．该实验所用的红磷可用木炭代替10．我国研发的“碲化铋(Bi2Te3)纤维素复合热电薄膜电池”，能利用人体热量为手表等可穿戴电子设备供电。右图是碲在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A．原子的核电荷数为52B．元素符号为TEC．相对原子质量是127.6gD．原子核外有76个电子二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．（1）物质分类是化学研究的常用方法，按照要求从二氧化碳、氧气、氧化钙、盐酸、氢氧化钙、氯化银中选择合适的物质，将其化学式填入空格中。①能供给呼吸的气体单质_______________________________；②胃酸的主要成分_______________________________；③一种常见的食品干燥剂_______________________________；④一种处理酸性污水的碱_______________________________；⑤一种难溶于水的盐_______________________________。（2）从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济文化领域的交流，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“丝绸之路”将中国的丝绸、茶叶等物品传入西方，又将西方的宝石、香料、能源等资源带入中国。①新鲜茶叶中富含维生素C,其化学式为C6H8O6。维生素C由_______________________________种元素组成,其中碳、氧元素的质量比为_______________________________；在维生素C中,______________________________元素的质量分数最大（填元素名称）。②宝石是美丽贵重的矿盐，成分复杂，红蓝宝石的主要成分是Al2O3,其中铝元素的化合价为_______________________________；③能源合作是“一带一路”的重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国，天然气的主要成分是甲烷（CH4）。请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_______________________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．为探究铁锈蚀的条行实验：将3枚洁净的铁钉同时置于图所示环境下，观察铁钉锈蚀的情况。请根据实验回答下列问题。（1）铁生锈的条件是_____。（2）对照试管①、③中的实验现象，可知铁锈蚀的条件之一为_____。（3）实验证明，氯化钠能够加快铁锈蚀的速度。为了验证这个结论，请你在现有实验方案的基础上进行补充，你补充的实验是_____（用文字叙述）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．北关中学的同学用含有二氧化碳和水蒸气杂质的一氧化碳气体还原并测定某铁锈样品中铁元素的质量分数（已知铁锈主要成分为氧化铁，杂质中不含铁元素）；实验装置如下图所示。实验前称取5g的铁锈样品于丙装置中，并精确称量丁、戊、己装置的质量。提示；碱石灰既可吸收二氧化碳，也可吸收水。

根据上图试回答：（1）为防止对后续实验结果造成影响甲装置的作用是_____，其中发生反应的化学方程式是_____。（2）如果将甲装置和乙装置位置的顺序调换，会使最终测定结果_____（填“偏大”或“偏小”）。（3）丙装置中发生反应的化学方程式为_______________，当丙装置中的铁锈被全部被还原后，测得丁装置的质量增加了2.2g，戊装置质量增加了1.1g，已装置质量无变化则该样品中铁元素的质量分数为_____。（4）从环保角度上述实验装置在缺陷，改进方法为_____。14．结合下列图示，回答有关问题。（1）如图1，A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似______（填序号）；（2）如图2，为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是______。A原子序数：Z>YB核外电子数：X=YCY和Z处于同一周期（3）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________（填字母序号）。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO₂和SO2。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．12.5g碳酸钙和氧化钙粉未组成的均匀混合物中含碳酸钙80%，向其中加入10%的稀盐酸至恰好完全反应。(1)混合物中碳酸钙的质量。(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)16．某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数，某同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)。（1）该实验中产生二氧化碳的质量为多少？（2）计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数为多少？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、铁钉生锈过程中生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，不符合题意；B、蜡烛燃烧过程中生成二氧化碳和水，属于化学变化，不符合题意；C、风力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；D、青稞酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2、D【解析】铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触。A、缺少氧气，不易生锈；B、缺少氧气，不易生锈；C、同时与水、氧气接触，易生锈；D、氯化钠能加快铁的生锈。故选D。3、B【详解】A、反应前后各元素的原子个数不变，反应物比生成少1个铜原子1个硫原子和4个氧原子，则X的化学式为CuSO4；故选项正确，但不符合题意；B、该反应属于置换反应，反应过程中镍元素和铜元素的化合价改变；故选项错误，但符合题意；C、NiSO4中硫酸根为-2价，则Ni的化合价为+2价；故选项正确，但不符合题意；D、镍单质能将铜离子置换出来，则Cu的金属活动性比Ni弱；故选项正确，但不符合题意；故选：B。4、B【解析】试题分析：A、硬水加入肥皂水，泡沫少，易起浮渣，故用硬水洗涤衣服，既浪费肥皂，又洗不干净衣服，错误，B、为了节约用水，农业和园林的浇灌改为喷灌和滴灌，正确，C、人不仅要补充水份，还有补充其他的元素及矿物质，故长期饮用市面上的纯净水对人体无益，错误，D、锅炉用水采用硬水，容易在锅底形成一层锅垢，这样既浪费燃料，还有可能发生爆炸，错误，故选B考点：硬水的危害，节约用水的措施等5、A【解析】A、葡萄酿酒有酒精等新物质生成，属于化学变化，符合题意；B、水冻成冰，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、黄瓜切片，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、辣椒剁碎，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。6、B【详解】A.石墨具有导电性可做电极，铅笔芯应用石墨有滑膩感的性质，不是具有导电性的性质，故错误。B.氮气化学性质不活泼，可做保护气，故正确。C.二氧化碳能溶于水，也能灭火，但是灭火利用的是二氧化碳不燃烧不支持燃烧的化学性质，故错误。D.一氧化碳具有还原性，也能做燃料，但是用做燃料应用的是一氧化碳具有可燃性，故错误。故选:B7、A【解析】目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘主要包括：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物等，氮气不属于有害气体。故选A。8、A【详解】A、使用含磷洗衣粉，会使水体中磷含量过高，水体富营养化，从而导致“水华”现象的发生，故使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化，符合题意；B、水结冰后，质量不变，密度变小，体积变大，不符合题意；C、水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，水由水分子构成，不含氢分子和氧分子，不符合题意；D、活性炭吸附只能除去水中的色素和异味，过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，不能使硬水软化，不符合题意。故选A。9、D【详解】A、为防止装置漏气，影响实验准确程度，实验前一定要检查装置的气密性，故A正确，不符合题意；B、红磷足量才能将空气中的氧气完全消耗，实验结果才能准确，红磷足量是实验成功的关键之一，故B正确，不符合题意；C、打开弹簧夹，集气瓶液面上升至1处，可说明氧气约占空气体积的1/5，故C正确，不符合题意；D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，该实验若用木炭可用代替红磷，瓶内的气压不降低，水不能倒流，不能测定空气中氧气的含量，故D错误，符合题意。故选D。【点睛】利用燃烧法测定空气中氧气含量可燃物的要求是足量且燃烧产物是固体；在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。10、A【分析】在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。【详解】A.在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数，原子的核电荷数为52，选项正确；B.由题中信息可知，元素符号为Te，选项错误；C.相对原子质量是127.6，相对原子质量的单位为“1”，一般不写出来，选项错误；D.在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数，原子核外有52个电子，选项错误。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、O2HClCaOCa（OH）2AgCl33:4氧+3【详解】（1）①由一种元素组成的纯净物是单质，能供给呼吸的气体单质氧气；②胃酸的主要成分盐酸；③初中常见干燥剂有浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙，其中氧化钙常见的食品干燥剂；④在常见的碱中，氢氧化钙廉价易得，常用来处理酸性污水；⑤常见难溶性盐有：氯化银、硫酸钡、碳酸钙等；（2）①新鲜茶叶中富含维生素C，其化学式为C6H8O6。维生素C由碳、氢、氧三种元素组成,其中碳、氧元素的质量比为（6×12）:（6×16）=3:4；在维生素C中，碳、氢、氧元素的质量比为（6×12）:（8×1）:（6×16）=9:1:12，则氧元素的质量分数最大；②化合物中元素的化合价代数和为零，红蓝宝石的主要成分是Al2O3，氧元素显-2价，其中铝元素的化合价为+3；③天然气的主要成分是甲烷（CH4）。甲烷完全燃烧即甲烷和氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水，化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、与氧气和水同时接触需要与水接触先在另一支试管中加入与蒸馏水等体积的食盐水，然后向其中加入一枚铁钉，与实验①对比记录开始生绣需要的时间（只要把所用装置叙述清楚就得分）【详解】（1）铁生锈的条件是铁和氧气、水同时接触；（2）对照试管①、③中的实验现象，①为将铁钉置于水中，③为干燥环境，可知铁锈蚀的条件之一为需要与水接触；（3）实验证明，氯化钠能够加快铁锈蚀的速度。为了验证这个结论，可取一支试管，向试管中加入与①中蒸馏水等体积的食盐水，然后向其中加入一枚铁钉，与实验①对比，记录铁钉的生锈所需的时间。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、除去混合气体中二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O偏大3CO+Fe2O32Fe+3CO256%在末端增加尾气吸收装置【详解】（1）因二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故甲装置是除去混合气体中二氧化碳，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；（2）因浓硫酸具有吸水性，所以除水蒸气选用浓硫酸。除二氧化碳时，气体要从溶液中通过，会带出水蒸气，所以要先除二氧化碳再干燥，若将甲装置和乙装置的顺序调换，使水蒸气的含量增加，对实验结果偏大；（3）丙装置中一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；根据测得丁装置的质量增加了2.2g，戊装置质量增加了1.1g，可知生成二氧化碳的质量为2.2g+1.1g=3.3g；设生成铁的质量为x。x=2.8g；样品中铁元素的质量分数=；（4）一氧化碳具有毒性，不得直接排放，污染环境。从环保角度上述实验装置在缺陷，改进方法为在末端增加尾气吸收装置。【点睛】解答实验探究题首先明确该实验的目的是用还原性气体测定铁的氧化物的组成，再根据实验目的分析各实验装置的作用，逐一分析解答。14、BA、CB【详解】（1）粒子的最外层电子数决定其化学性质，A微粒与B微粒的最外层电子数相同，故A微粒的化学性质与B相似