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文档简介

2025届江苏苏州高新区七年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是()A.点M B.点N C.点P D.点Q2.钟表上12时15分时,时针和分针的夹角是()A.120° B.90° C.82.5° D.60°3.商场将进价为100元的商品提高80%后标价,销售时按标价打折销售,结果仍获利44%,则这件商品销售时打几折()A.7折 B.7.5折 C.8折 D.8.5折4.下列计算正确的是()A. B.C. D.5.某商品原价格为a元,为了促销降价20%后,销售额猛增。商店决定再提价20%,提价后这种产品的价格为()A.a元 B.1.2a元 C.0.96a元 D.0.8a元6.如果两个角互为补角,而其中一个角是另一个角的5倍,那么这两个角是()A.15o,75o B.20o,100o C.10o,50o D.30o,150o7.在数轴上表示a、b两数的点如图所示,则下列判断正确的是()A.a+b>0 B.|a|>|b| C.ab>0 D.a+b<08.下列等式成立的是()A. B.C. D.9.一架长的梯子斜靠在培上,梯子底端到墙的距高为.若梯子顶端下滑,那么梯子底端在水平方向上滑动了()A. B.小于 C.大于 D.无法确定10.地球平均半径约等于6400000米,6400000用科学记数法表示为()A.64×105 B.6.4×105 C.6.4×106 D.6.4×10711.方程去分母后,正确的结果是()A.2(2x﹣1)=8﹣(3﹣x) B.2(2x﹣1)=1﹣(3﹣x)C.2x﹣1=8﹣(3﹣x) D.2x﹣1=1﹣(3﹣x)12.下列平面展开图是由5个大小相同的正方形组成,其中沿正方形的边不能折成无盖小方盒的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如果分式的值为零,那么x=________.14.近似数精确到___________位.15.计算﹣33÷(﹣3)×[﹣(﹣2)3]的结果为_____.16.关于x的一元一次方程ax+4=10的解为x=2,则a=_____.17.若单项式和单项式的和是同类项,则__________;三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,在直线上顺次取A,B,C三点,使得AB=40cm,BC=280cm,点P、点Q分别由A、B点同时出发向点C运动,点P的速度为3cm/s,点Q的速度为lcm/s.(1)如果点D是线段AC的中点,那么线段BD的长是cm;(2)①求点P出发多少秒后追上点Q;②直接写出点P出发秒后与点Q的距离是20cm;(3)若点E是线段AP中点,点F是线段BQ中点,则当点P出发秒时,点B,点E,点F,三点中的一个点是另外两个点所在线段的中点.19.(5分)对于有理数a,b,定义一种新运算“⊙”,规定a⊙b=|a+b|+|a﹣b|.(1)计算2⊙(﹣3)的值;(2)当a,b在数轴上的位置如图所示时,化简a⊙b;(3)已知(a⊙a)⊙a=8+a,求a的值.20.(8分)先化简,再求值.,其中,.21.(10分)(1)计算:(2)解方程:22.(10分)已知:.解答下列问题:若,求值;若,求23.(12分)近几年居民购物的支付方式日益增多,为了解居民的支付习惯,七年级数学兴趣小组的学生利用课余时间在超市收银处进行了调查统计(每人只能选择其中一种方式支付),并将统计后的数据整理后绘制成如下不完整的两幅统计图,请根据图中有关信息解答下列问题:各种支付方式的扇形统计图各种支付方式的条形统计图(1)本次共调查统计了多少人?(2)支付宝支付占所调查人数的百分比是多少?现金支付的居民有多少人?(3)请补全条形统计图.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】试题分析:∵点M,N表示的有理数互为相反数,∴原点的位置大约在O点,∴绝对值最小的数的点是P点,故选C.考点:有理数大小比较.2、C【分析】求出时针和分针每分钟转的角度,由此即可得.【详解】因为时针每分钟转的角度为,分针每分钟转的角度为,所以当钟表上12时15分时,时针转过的角度为,分针转过的角度为,所以时针和分针的夹角为,故选:C.【点睛】本题考查了钟面角,熟练掌握时钟表盘特征和时针、分针每分钟转的角度数是解题关键.3、C【分析】设这件商品销售时打x折,根据利润=售价-进价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设这件商品销售时打x折,

依题意,得100×(1+10%)×,解得:x=1.

故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.4、B【分析】根据去括号合并同类项的方法,分别对每个选项计算即可得出答案.【详解】A.与不是同类项不能合并,故错误;B.,故正确;C.与不是同类项不能合并,故错误;D.,故错误.故选B【点睛】本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.5、C【分析】根据题意,可以用a的代数式表示出提价后这种产品的价格.【详解】解:由题意可得,提价后这种产品的价格为:a(1-20%)(1+20%)=0.96a(元),故选:C.【点睛】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.6、D【分析】设较小的角为x,则较大的角5x,根据这两个角互为补角可得关于x的方程,解方程即可求出x,进而可得答案.【详解】解:设较小的角为x,则较大的角5x,根据题意得:x+5x=180°,解得:x=30°,5×30°=150°;所以这两个角是:30°,150°.故选:D.【点睛】本题考查了互补两角的概念和简单的一元一次方程的应用,属于基础题型,正确理解题意、熟练掌握上述知识是解题的关键.7、D【解析】根据数轴上两点与原点之间的关系即可找出a>0,b<0,|b|>|a|,依此逐一分析四个选项结论,由此即可得出结论.【详解】解:观察数轴可知,a>0,b<0,|b|>|a|,∴a+b<0,|a|<|b|,ab<0,A、B、C错误;D正确..故选D.【点睛】本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点,利用数形结合的思想解答.8、D【分析】对于A,,因为括号前是负号,故去括号时,括号内的每一项都要变号,由此可判断其正误;对于B,,因为括号前是负号,故去括号时,括号内的每一项都要变号,由此可判断其正误;对于C,,要把后两项放在括号前是负号的括号内,则放在括号内的每一项都要变号,由此可判断其正误;对于D,,如果要其中两项放在括号前是负号的括号内,则放在括号内的每一项都要变号,由此可判断其正误.【详解】解∶,故A选项错误;,故B选项错误;,故C选项错误;,故D选项正确;故选D.【点睛】本题考查了去括号和添括号法则,能灵活运用法则内容进行变形是解此题的关键.9、C【分析】根据题意作图,利用勾股定理即可求解.【详解】根据题意作图如下,AB=DE=10,CB=6,BD=1∴当梯子顶端下滑,则CE=7,CD=∴梯子底端在水平方向上滑动的距离是>故选C.【点睛】此题主要考查勾股定理,解题的关键是根据题意作图分析求解.10、C【分析】由科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:6400000=6.4×106,故选C.点睛:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、A【解析】方程两边乘以8去分母得到结果,即可做出判断.【详解】方程去去分母后正确的结果是3-x=8-2(2x-1),移项得8-(3-x)=2(2x-1)故选A.【点睛】本题考查的知识点是解一元一次方程,解题关键是注意移项要变号.12、B【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图逐项分析即可得.【详解】由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A,C,D选项可以拼成一个正方体,而B选项,上底面不可能有两个,故不是正方体的展开图,故选B.【点睛】本题考查了正方体的展开图,熟记正方体的特征以及正方体展开图的各种情形是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据分式的值为零可得,解方程即可得.【详解】由题意得:,解得,分式的分母不能为零,,解得,符合题意,故答案为:1.【点睛】本题考查了分式的值为零,正确求出分式的值和掌握分式有意义的条件是解题关键.14、千分【分析】根据近似数的精确度求解,从小数点后一位开始一次为十分位、百分位、千分位、万分位.【详解】解:近似数2.130精确到千分位,故答案为:千分.【点睛】本题主要考查了近似数精确数位,解决本题的关键是要熟练掌握小数的数位.15、1【分析】先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算.【详解】解:﹣33÷(﹣3)×[﹣(﹣2)3]=﹣27÷(﹣3)×[﹣(﹣8)]=﹣27÷(﹣3)×8=9×8=1故答案为:1.【点睛】本题考查了有理数的混合运算.解题的关键是掌握有理数混合运算的运算法则:先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.16、3【分析】根据一元一次方程的解的定义,即可求解.【详解】把x=2代入方程得:2a+4=10,解得:a=3,故答案为:3【点睛】本题主要考查一元一次方程的解,理解一元一次方程解的定义,是解题的关键.17、-1【分析】直接利用同类项的定义得出n,m的值,进而得出答案.【详解】∵单项式和单项式是同类项,∴n=3,m=7,∴m-3n=7-3×3=7-9=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了同类项,正确把握定义是解答本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)120;(2)①20s后点P追上点Q;②10或30;(3)20或32或1.【分析】(1)根据题意可求出AC与AD的长度,利用BD=AD﹣AB即可求出答案.(2)①设ts后P点追上Q点,列出方程即可求出答案.②分两种情况求解:当P在Q的左侧时,当P在Q的右侧时;(3)设点A对应数轴上的数为0,点B对应数轴上的数为40,则ts后,点P对应的数为3t,点Q对应的数为40+t,根据中点公式即可列出方程求出答案.【详解】解:(1)如图,∵AB+BC=AC,∴AC=320cm,∵D是线段AC的中点,∴AD=160cm,∴BD=AD﹣AB=120cm;(2)①设ts后P点追上Q点,根据题意列出方程可知:3t=t+40,∴t=20,答:20s后点P追上点Q;②当P在Q的左侧时,此时3t+20=40+t,解得:t=10,当P在Q的右侧时,此时3t=40+t+20,解得:t=30,答:当t=10或30s时,此时P、Q相距20cm;(3)设点A对应数轴上的数为0,点B对应数轴上的数为40,则ts后,点P对应的数为3t,点Q对应的数为40+t,∵点E是线段AP中点,∴点E表示的数为=t,∵点F是线段BQ中点,∴点F表示的数为=40+,当B是EF的中点时,∴=40,解得:t=20,当E是BF的中点时,∴=,∴t=32,当F是BE的中点时,∴=40+,∴t=1,综上所述,t=20或32或1.故答案为:(1)120;(2)10或30;(3)20或32或1【点睛】本题考查了数轴上的动点问题,以及一元一次方程的应用,解题点的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于中等题型.19、(1)2⊙(﹣3)=6;(2)a⊙b=﹣2b;(3)当a≥0时,a=;当a<0时,a=﹣.【分析】(1)根据文中的新运算法则将2⊙(﹣3)转化为我们熟悉的计算方式进行计算即可;(2)根据文中的新运算法则将a⊙b转化为|a+b|+|a﹣b|,然后先判断出a+b与a﹣b的正负性,之后利用绝对值代数意义化简即可;(3)先根据文中的新运算法则将(a⊙a)⊙a转化为我们熟悉的计算方式,此时注意对a进行分a≥0、a<0两种情况讨论,然后得出新的方程求解即可.【详解】(1)由题意可得:2⊙(﹣3)=|2﹣3|+|2+3|=6;(2)由数轴可知,a+b<0,a﹣b>0,∴a⊙b=|a+b|+|a﹣b|=﹣a﹣b+a﹣b=﹣2b;(3)当a≥0时,(a⊙a)⊙a=2a⊙a=4a=8+a,∴a=;当a<0时,(a⊙a)⊙a=(﹣2a)⊙a=﹣4a=8+a,∴a=.综上所述,a的值为或.【点睛】本题主要考查了绝对值的化简与定义新运算的综合运用,根据题意找出正确的新运算的法则是解题关键.20、【分析】先将式子利用整式的加减进行化简,然后把,带入化简后的结果即可【详解】解:原式=4x²-2x²y-(2xy²-2x²y+3x²-xy²)

=4x²-2x²y-xy²+2x²y-3x²

=x²-xy².

当,时,原式=

.【点睛】本题考查了整式的化简求值,利用整式的加减运算法则把整式化为最简是解决问题的关键,其中注意去括号的符号问

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