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文档简介
湖南省邵阳市大祥区2025届数学七年级第一学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各组代数式中,是同类项的是()A.5x2y与xy B.﹣5x2y与yx2 C.5ax2与yx2 D.83与x32.点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于()A.3 B.2 C.3或5 D.2或63.下列说法:①若|x|+x=0,则x为负数;②若-a不是负数,则a为非正数;③|-a2|=(-a)2;④若,则=-1;⑤若|a|=-b,|b|=b,则a≥b.其中正确的结论有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.已知关于x的方程的解是,则m的值是()A.2 B.-2 C.- D.5.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差()A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg6.下列说法错误的是()A.负整数和负分数统称为负有理数B.正整数、0、负整数统称为整数C.正有理数与负有理数组成全体有理数D.3.14是小数,也是分数7.点A、B、C、D在数轴上的位置如图用示,点A、D表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,,则点D所表示的数为()A. B. C. D.8.下列现象中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的是()A.把弯曲的公路改直,就能缩短路程B.植树的时候只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线C.利用圆规可以比较两条线段的长短关系D.用两个钉子就可以把木条固定在墙上9.下列方程中,解为的是()A. B. C. D.10.小明在某个月的日历中圈出三个数,算得这三个数的和为36,那么这三个数的位置不可能是()A. B.C. D.11.如图是一位同学数学笔记可见的一部分.下面①②③④因个整式,是对文中这个不完整的代数式补充的内容.其中正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个12.若单项式与的和仍是单项式,则的值是()A.-2 B.-1 C.2 D.3二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图是一个立体图形的平面展开图,则这个立体图形是__________.14.用度、分、秒表示:_______________________.15.如图,该图中不同的线段共有____条.16.|﹣8|=.17.若∠AOB=,∠AOC=,则∠BOC=_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)一种股票第一天的最高价比开盘价高0.3元,最低价比开盘价低0.2元;第二天的最高价开盘价高0.2元,最低价比开盘价低0.1元;第三天的最高价等于开盘价,最低价比开盘价低0.13元.计算每天最高价与最低价的差,以及这些差的平均值.19.(5分)解下列方程:(1)5x+3x=6x﹣2(6﹣4x);(2)﹣=1.20.(8分)化简:.21.(10分)在“书香包河”读书活动中,学校准备购买一批课外读物,为使课外读物满足学生们的需求,学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了______________名同学;(2)条形统计图中,m=_________,n=__________;(3)扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是多少度?22.(10分)已知多项式﹣x2y2m+1+xy﹣6x3﹣1是五次四项式,且单项式πxny4m﹣3与多项式的次数相同,求m,n的值.23.(12分)某服装店用2000元购进甲,乙两种新式服装共45套,这两种服装的进价,标价如表所示.类型价格甲型乙型进价(元/件)4050标价(元/件)6080(1)求这两种服装各购进的件数;(2)如果甲种服装按标价的8折出售,乙种服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店比按标价出售少收入多少元?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【详解】A、相同字母的指数不同,故A不是同类项;B、字母相同且相同字母的指数也相同,故B是同类项;C、D、字母不同,故C、D不是同类项;故选B.【点睛】本题考查了同类项,同类项是字母相同且相同字母的指数也相同.2、D【解析】试题解析:此题画图时会出现两种情况,即点C在线段AB内,点C在线段AB外,所以要分两种情况计算.∵点A、B表示的数分别为﹣3、1,∴AB=1.第一种情况:在AB外,如答图1,AC=1+2=6;第二种情况:在AB内,如答图2,AC=1﹣2=2.故选D.3、B【分析】根据相反数的定义、绝对值的性质、有理数的乘方运算逐个判断即可得.【详解】①项,|x|+x=0,由绝对值的概念可知,所以,即为负数或零,故①项错误;②项,-a不是负数,即为正数或零,由相反数的概念可知a为负数或零,即为非正数,故②项正确;③项,,所以,故③项正确;④项,a为正时,的值为1;a为负时,的值为-1,对有相同结论,又因为,可知a、b异号,,则=-1,故④项正确;⑤项,由|b|=b可知;又因为|a|=-b,,所以可得a=0,b=0,所以a=b,故⑤项错误;综上所述,正确的说法有②③④三个,故选:B.【点睛】本题主要考查了绝对值、相反数、有理数的乘方等知识点,属于综合题,熟练掌握绝对值和相反数的概念是解题的关键.4、C【分析】将x=-m代入方程,解出m的值即可.【详解】将x=-m代入方程可得:-4m-3m=2,解得:m=-.故选:C.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解的意义以及求解方法,将解代入方程求解是解题关键.5、B【分析】根据题意给出三袋面粉的质量波动范围,并求出任意两袋质量相差的最大数.【详解】解:根据题意从中找出两袋质量波动最大的(25±0.3)kg,则相差0.3-(-0.3)=0.6kg.
故选:B.【点睛】本题考查了正、负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.6、C【解析】试题解析:C.正有理数,与负有理数组成全体有理数,C错误.故选C.7、A【分析】根据题意和数轴可以用含a的式子表示出点A表示的数,本题得以解决.【详解】∵点B所表示的数为a,,点表示的数为:,∵点A、D表示的数是互为相反数点D表示的数为:,故选:A.【点睛】本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.8、A【分析】根据两点之间,线段最短解答.【详解】解:A、把弯曲的公路改直,就能缩短路程,是根据两点之间,线段最短解释,正确;B、植树的时候只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是根据两点确定一条直线解释,错误;C、利用圆规可以比较两条线段的长短关系是根据线段的大小比较解释,错误;D、用两个钉子就可以把木条固定在墙上是根据两点确定一条直线解释,错误;故选A.【点睛】本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键.9、B【解析】将逐一代入各方程,判断方程左右两边是否相等,即可作出判断.【详解】解:、当时,,故不是此方程的解;、当时,,故,是此方程的解;、当时,,故不是此方程的解;、当时,,故不是此方程的解;故选:B.【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.10、C【分析】日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.根据题意可列方程求解.【详解】解:A、设最小的数是x.x+x+1+x+8=36,x=2.故本选项可能.B、设最小的数是x.x+x+8+x+16=36,x=4,故本选项可能.C、设最小的数是x.x+x+8+x+2=36,x=,不是整数,故本项不可能.D、设最小的数是x.x+x+1+x+2=36,x=11,故本选项可能.因此不可能的为C.故选:C.【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,关键是根据题意对每个选项列出方程求解论证.锻炼了学生理解题意能力,关键知道日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.11、B【分析】多项式的项是指其中的每个单项式,多项式的次数是次数最高项的次数,根据定义可求解.【详解】因为+xy-5中,有+xy与-5两项,且最高次数为2次,若要使整个多项式是三次三项式,则要补充一个次数为3的单项式。①③④都符合,②中有两项,次数也只有2次,都不符合条件.故选:B.【点睛】本题考查了多项式的次数及项数等概念,正确理解概念是解题的关键.12、B【分析】根据单项式与的和仍是单项式,说明这两个单项式能进行合并,而只有同类项才能够进行合并,所以根据同类项的定义即可得出m、n的值.【详解】解:∵与的和仍是单项式∴m+4=2,n=1∴m=-2,n=1∴m+n=-1故选:B.【点睛】本题主要考查的是同类项的定义:字母相同及其相同字母的指数也相同的单项式称为同类项,掌握同类项的定义是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、三棱柱【分析】根据立体图形的平面展开图为两个三角形和三个矩形,即可得出答案.【详解】因为三棱柱的平面展开图是两个三角形和三个矩形故答案为:三棱柱.【点睛】本题主要考查立体图形的平面展开图,掌握常见的立体图形的平面展开图是解题的关键.14、【分析】根据度、分、秒之间的换算方法即可求解.【详解】故答案为:.【点睛】此题主要考查度数的换算,解题的关键是熟知度、分、秒的换算方法.15、1【解析】解:从点C到B,D,E,A有4条线段;同一直线上的B,D,E,A四点之间有×4×3=6条;所以共1条线段.故答案为1.16、1.【解析】试题分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣1到原点的距离是1,所以,|﹣1|=1.考点:绝对值.17、103°11′或47°25′【解析】试题分析:当OC在∠AOB外部,则∠BOC=∠AOB+∠AOC=75°18′+27°53′=102°71′=103°11′;当OC在∠AOB内部,则∠BOC=∠AOB-∠AOC=75°18′-27°53′=74°78′-27°53′=47°25′.故答案为103°11′或47°25′.点睛:本题考查了角的和差运算,分类讨论是解决此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、第一天到第三天的差价分别为0.5元,0.3元,0.13元,差的平均值为0.31元.【分析】设开盘价为元,分别表示出每天最高价与最低价,并求出差价,再求差的平均值即可.【详解】解:设开盘价为元,第一天:最高价为元,最低价元,差价为:(元;第二天:最高价元,最低价元,差价为:(元;第三天:最高价元,最低价元,差价为:(元,差的平均值为:(元,则第一天到第三天的差价分别为0.5元,0.3元,0.13元,差的平均值为0.31元.【点睛】此题考查了整式的加减,以及列代数式,弄清题意,求出差价是解本题的关键.19、(1)x=2;(2)x=﹣2.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号,得:5x+3x=6x﹣12+8x,移项,得:5x+3x﹣6x﹣8x=﹣12,合并同类项、系数化为1,得:x=2;(2)去分母,得:7(x+2)﹣4(3x﹣1)=28,去括号,得:7x+14﹣12x+4=28,移项、合并同类项,得:﹣5x=10,系数化为1,得x=﹣2.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、【分析】根据整式的加减运算法则即可求解.【详解】【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知其运算法则.21、(1)200;(2)40,60;(3)72.【分析】(1)根据文学类人数及其所占百分比可得总人数;(2)用总人数乘以科普类所占百分比即可得n的值,再将总人数减去其他类别人数可得m的值;(3)用360°乘以艺术类占被调查人数的比例即可得.【详解】(1)本次调查中,一共调查学生70÷35%=200(名);(2)n=200×30%=60,m=200-70-60-30=40;(3)艺术类读物所在扇形的圆心角是360°×=72°.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇
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