幼儿园毕业会策划方案(5篇)_第1页
幼儿园毕业会策划方案(5篇)_第2页
幼儿园毕业会策划方案(5篇)_第3页
幼儿园毕业会策划方案(5篇)_第4页
幼儿园毕业会策划方案(5篇)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第3页共3页幼儿园毕业会策划方案一、幼儿献词:男:亲爱的老师女:亲爱的小朋友!合:大家好!男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别;男:我们的心中有即将当小学生的兴奋女:我们的心中有对新生活的向往男:我们的心中有对幼儿园的留恋女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊男:就用我们的歌声来表达女:就用我们的舞姿来展示男:让幼儿园永远回荡女:我们悦耳的歌声男:让幼儿园永远留下女:我们优美的舞姿合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点,____幼儿园____届学前班毕业典礼现在开始。二、园长向毕业生致辞师:小朋友们,你们即将毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴,今天,我们的园长有一些话要对你们说,掌声欢迎!……谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢三、教师代表发言:师:小朋友们,在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那些一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的老师,今天我们的____老师也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。……四、家长代表发言:师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前____班____小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎……五、学前班幼儿朗诵毕业诗师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!六、歌曲:《老师,再见了》师:今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”;祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》七、颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。八、典礼尾声(背景音乐:感恩的心)师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐幼儿园毕业会策划方案(二)1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)2、园长致辞晚会过程:一、看我变变变节目形式:开幕大型节目串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……人数:80—____人道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。二、温暖的怀抱节目形式:大班舞蹈串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。人数:____人道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)备注:三、百变形象时装show节目形式:时装表演串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。人数:40—____人道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。四、摇太阳节目形式:大班舞蹈串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,幼儿园毕业晚会方案孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了人数:____人道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。备注:五、快乐的课室节目形式:打击乐串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。人数:____人道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。六、花环迪斯科节目形式:中班体操串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。人数:____人道具、舞服:节目老师负责备注:七、love’sdance节目形式:家长节目(集体交际舞表演)串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。人数:____对家长、____个小朋友道具、舞服:礼服为主。备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。幼儿园毕业会策划方案(三)一、活动主题:球儿真好玩二、活动目标:1、通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。3、体验活动带来的快乐。三、活动准备:1、通知爸、妈来园参加亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。4、奖品。四、具体活动方案:(一)活动流程:1、主持人致欢迎词。尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。2、注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!3、主持人介绍几种游戏的名称。4、游戏开始活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)活动二:传纸杯(双亲和孩子)活动三:运球走(每个家庭一大一小)活动四:运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)活动五:全家总动员(双亲和孩子)5、为幼儿及家长颁奖6、活动结束让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。(二)活动过程:活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)活动目的:培养幼儿手眼及动作的协调能力。材料准备:高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。游戏玩法:爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。活动2、传纸杯(双亲和孩子)活动目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。材料准备:纸杯和吸管游戏玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。游戏规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。活动3、运球走(每个家庭一大一小)活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)活动目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。材料准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。游戏玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。活动5、全家总动员(双亲和孩子)活动目的:培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。游戏玩法:爸爸双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,立即夹着沙包跳过____个圈,然后来到孩子所在位子,孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈,跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里,妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包,先接到者为胜。五、安全活动预案:为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。应急措施:做好活动的周密安排:1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。幼儿园毕业会策划方案(四)一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。二、活动准备:1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月____日检查)。2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月____日前完成,由____负责召集人员布置)。4、由____老师和____小朋友担任主持人。5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。三、活动时间:六月____日四、活动过程:(一)主持人致辞。(二)园长致辞。(三)家长代表发言。(四)小朋友代表____发言。(五)教师代表____讲话(六)游戏和才艺表演1、表演(1)集体唱《毕业歌》(2)儿歌联读表演(由____老师负责组织)(3)拍球表演(由____老师负责组织)(4)歌曲联唱表演(由____老师负责组织)(5)识字游戏(由____老师负责组织)(6)跳绳表演(由____老师负责组织)要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。2、“智力大冲浪”智力题抢答各班选派出____名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给____分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由____老师负责)3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。4、集体朗读《毕业诗》5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。幼儿园毕业会策划方案(五)一、活动介绍我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。活动目标:1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。二、活动主题—“在灿烂阳光下”三、活动总策划:四、接待组:____家长来宾的接待、引导。2.邀请书的制定、发放。3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。五、后勤组:1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。2.现场资料的整理:照片、报道。3.毕业证书。____车辆的停放、秩序维护。____场地的整理。六、场地环境布置:1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。2.画展布置:展板的制作3.幼儿在园的生活PPT制作、展示:4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:5.活动当天展板的维护:七、活动安排1.活动时间:2.活动地点:小学体育馆3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。4.节目流程表及人员安排(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇(2)节目排练时间:____月____日—____月____日(大约____周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。(3)演出幼儿安排:(4)催场:(5)拉幕:。(6)上下场指引:(7)音响:(8)摄像:拍照:(9)医务应急:静(10)节目具体流程和人员安排。序号节目名称负责人备注

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论