《信息技术》课程教学单元教案设计 第3章 文稿制作

《信息技术》课程教学单元教案设计第3章演示文稿制作3.1操作演示文稿制作软件授课教师：授课班级：学时数：4教学条件一体化教室、课程资源教学素材教材、PPT、微课、拓展阅读材料思政融入通过创建“中华传统文化之汉服”演示文稿，弘扬中华民族优秀传统文化，坚定文化自信，增强民族自豪感。教学目标设计学习目标：（1）了解演示文稿制作软件PowerPoint2016，熟悉软件界面。（2）掌握演示文稿、幻灯片的基本操作方法和技巧。（3）掌握设计幻灯片主题与背景的操作方法和技巧。（4）掌握在幻灯片中录入并编辑文本的方法和技巧。（5）掌握在幻灯片中插入并编辑各类对象的方法和技巧。重点：演示文稿的编辑难点：占位符、SmartArt图形等各类对象的使用教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动知识讲解3.1操作演示文稿制作软件任务3.1.1启动和退出PowerPoint任务3.1.2创建空白演示文稿任务3.1.3设计幻灯片主题与背景任务3.1.4录入并编辑文本任务3.1.5插入并编辑对象通过【设定项目】创建“中华传统文化之汉服”演示文稿完成演示讲解混合教学多媒体演示课程资源微课3-1教师：讲解演示学生：观察思考交流互动分组讨论记录笔记课堂实训【实训项目】创建“个人简历”演示文稿项目要求：构思并制作演示文稿实训内容：请完成如下任务：（1）创建空白演示文稿。（2）选定主题为“框架”、设定主题的主色为标准色“深蓝”，设置主题字体。（3）构思演示文稿内容，设定演示文稿结构框架为：封面、目录、内容及封底。（4）录入并编辑文本。（5）插入并编辑对象。（6）将演示文稿以“个人简历.pptx”命名，保存在“素材与实例”→“第3章”。实训在线平台课程资源教师：发布任务学生：完成任务教师点评教师指出学生学习过程中可能出错和已经出错的知识点，对学生点评不完善的地方进行补充评析，对普遍存在的问题进行重点评析，加深印象，强化记忆。点评教师点评教师：点评学生：整理笔记课堂小结（1）启动和退出PowerPoint（2）创建空白演示文稿（3）设计幻灯片主题与背景（4）录入并编辑文本（5）插入并编辑对象归纳总结教师讲授教师：总结学生：思考总结课外拓展探讨“设计主题与背景”、“使用调整占位符”以及“编辑SmartArt图形、图表”等方法。学生两人一组完成拓展阅读3-1-1的任务，并相互检查、确认。学生：拓展学习《信息技术》课程教学单元教案设计第3章演示文稿制作3.2制作幻灯片母版授课教师：授课班级：学时数：2教学条件一体化教室、课程资源教学素材教材、PPT、微课、拓展阅读材料思政融入通过华为手机路演、比亚迪新车速递演示文稿母版的制作，引导学生关注国际国内形势，提升道路自信与制度自信，培养学生创新意识。教学目标设计学习目标：（1）熟悉三种不同类型的母版视图，掌握进入、退出、切换母版视图的操作。（2）掌握在母版中批量添加元素与添加单个元素的方法与技巧。（3）掌握版式中占位符的格式与布局、页眉页脚等设置的方法与技巧。（4）掌握编辑备注母版和讲义母版的方法和技巧。重点：演示文稿母版的编辑难点：幻灯片母版的设计教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动知识讲解3.2制作幻灯片母版任务3.2.1进入母版视图任务3.2.2在母版中添加元素任务3.2.3编辑版式任务3.2.4编辑其他母版通过【设定项目】制作华为手机路演演示文稿的母版完成演示讲解混合教学多媒体演示课程资源微课3-2教师：讲解演示学生：观察思考交流互动分组讨论记录笔记课堂实训【实训项目】设计制作“比亚迪2021年新车速递”演示文稿母版项目要求：设计并制作母版实训内容：请完成如下任务：（1）新建空白演示文稿，选定主题“剪切”，应用背景样式“样式5”，字体使用“汉服主题”。（2）在标题页母版中插入并编辑图片。（3）在每一页幻灯片中均添加比亚迪公司logo，但标题页中不显示。（4）新增包含1个主标题占位符和3个水平放置的内容占位符的新版式页。（5）为幻灯片插入页码。（6）将备注文本字体设置为宋体、12号字。（7）将演示文稿以“新车销售培训母版.pptx”命名，保存在“素材与实例”→“第3章”。实训在线平台课程资源教师：发布任务学生：完成任务教师点评教师指出学生学习过程中可能出错和已经出错的知识点，对学生点评不完善的地方进行补充评析，对普遍存在的问题进行重点评析，加深印象，强化记忆。点评教师点评教师：点评学生：整理笔记课堂小结（1）进入母版视图（2）在母版中添加元素（3）编辑版式（4）编辑其他母版归纳总结教师讲授教师：总结学生：思考总结课外拓展探讨“在母版中添加批量和单个元素”、“编辑版式”、“设置幻灯片页眉页脚”及“备注母版编辑”等方法。学生两人一组完成拓展阅读3-2-1的任务，并相互检查、确认。学生：拓展学习《信息技术》课程教学单元教案设计第3章演示文稿制作3.3设置动画效果授课教师：授课班级：学时数：4教学条件一体化教室、课程资源教学素材教材、PPT、微课、拓展阅读材料思政融入通过校招总结、毕业论文答辩演示文稿动画的制作，引导学生关注就业形势，培养探索意识与严谨细致的工作作风，提升职业素养。教学目标设计学习目标：（1）掌握添加进入、强调、退出、动作路径单个动画及设置动画效果的操作方法和技巧。（2）掌握添加组合动画及设置动画效果的操作方法和技巧。（3）掌握添加超链接和动作按钮的操作方法和技巧。（4）掌握幻灯片切换的设置方法和技巧。重点：动画的添加与动画效果设置难点：组合动画的设计教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动知识讲解3.3设置动画效果任务3.3.1添加动画任务3.3.2设置超链接与动作按钮任务3.3.3设置幻灯片切换通过【设定项目】为“校招总结”演示文稿添加动画效果完成演示讲解混合教学多媒体演示课程资源微课3-3教师：讲解演示学生：观察思考交流互动分组讨论记录笔记课堂实训【实训项目】为“毕业论文答辩”演示文稿制作动画效果项目要求：设计动画、切换及超链接效果实训内容：请完成如下任务：（1）打开演示文稿“答辩初稿”。（2）为第2页幻灯片制作动画效果。（3）所有幻灯片均使用“分割”切换效果，持续时间为1s。除前两页分割效果为“中央向两侧展开”外，其余页面效果为“左右向中央收缩”。（4）设计超链接。（5）以“毕业论文答辩”为文件名，将演示文稿保存在“素材与实例”→“第3章”。实训在线平台课程资源教师：发布任务学生：完成任务教师点评教师指出学生学习过程中可能出错和已经出错的知识点，对学生点评不完善的地方进行补充评析，对普遍存在的问题进行重点评析，加深印象，强化记忆。点评教师点评教师：点评学生：整理笔记课堂小结（1）添加动画（2）设置超链接与动作按钮（3）设置幻灯片切换归纳总结教师讲授教师：总结学生：思考总结课外拓展探讨“添加组合动画”、“设置动画计时与效果选项”、“设置幻灯片切换效果”、“设计超链接”等方法。学生两人一组完成拓展阅读3-3-1的任务，并相互检查、确认。学生：拓展学习《信息技术》课程教学单元教案设计第3章演示文稿制作3.4展示演示文稿【探索实践】录制幻灯片演示视频授课教师：授课班级：学时数：2教学条件一体化教室、课程资源教学素材教材、PPT、微课、拓展阅读材料思政融入通过校招总结、毕业论文答辩演示文稿的展示设置，引导学生举一反三，主动思考、探索演示文稿展示的最佳方式。教学目标设计学习目标：（1）掌握幻灯片放映的基本操作方法和技巧。（2）掌握演示文稿的打印版式、范围、颜色设置的方法。（3）掌握不同演示文稿导出方式的操作方法。（4）掌握录制幻灯片演示视频的操作方法。重点：演示文稿的放映与打印设置难点：演示文稿展示方法教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动知识讲解3.4展示演示文稿任务3.4.1放映演示文稿任务3.4.2打印演示文稿任务3.4.3导出演示文稿通过【设定项目】为“校招总结”演示文稿添加动画效果完成【探索实践】录制幻灯片演示视频演示讲解混合教学多媒体演示课程资源微课3-3教师：讲解演示学生：观察思考交流互动分组讨论记录笔记课堂实训【实训项目】放映和打印“毕业论文答辩”演示文稿项目要求：对演示文稿进行放映和打印设置实训内容：请完成如下任务：（1）打开演示文稿“毕业论文答辩”。（2）进行演示文稿放映设置。（3）打印演示文稿。（4）将演示文稿导出为PDF文件“毕业论文答辩”，保存在“素材与实例”→“第3章”。实训在线平台课程资源教师：发布任务学生：完成任务教师点评教师指出学生学习过程中可能出错和已经出错的知识点，对学生点评不完善的地方进行补