海洋工程（普高）人培养方案

-PAGE22-海洋工程技术专业MarineEngineeringTechnologySpeciality人才培养方案TalentTrainingSchedule专业负责人：SpecialityDirector二级学院院长：DeanoftheDepartment教务处长：DeanofTeachingAdministration主管院长：President船舶与海洋工程学院Marine&OceanicEngineeringDepartment第一部分人才培养计划一、专业名称与专业代码专业名称：海洋工程技术专业代码：560507二、招生对象、学制与学历、学习形式招生对象：高中毕业生学制：三年学习形式：全日制三、就业面向本专业学生就业范围主要面向大型海洋工程装备建造基地以及大型骨干造船企业、修船企业、船舶与海洋工程设计所、海事局、船级社及船舶与海洋工程装备配套厂等。具体就业岗位如下：序号专门化方向就业岗位职业资格（名称、等级、颁证单位）1海洋平台及船体加工与装配方向海洋平台及船体结构零件的切割与成形加工装配工（高级，国家劳动和社会保障部颁发）*下料工（中级，国家劳动和社会保障部颁发）*放样号料工（中级，国家劳动和社会保障部颁发）*电焊工（中级，国家劳动和社会保障部颁发）注：资格证书项目中“*”为选考项目海洋平台及船体部件、组件、分段的装配与焊接2海洋平台及船体生产设计方向数学放样及套料切割程序编制船体生产设计海洋平台生产设计海洋平台及船舶涂装生产设计3海洋平台及船舶检验方向海洋平台及船体装配质量检验海洋平台及船舶焊接质量检验4生产管理方向材料及设备采购与供应生产组织与调度四、培养目标与人才规格（一）培养目标本专业主要面向湖北省及珠三角、长三角、环渤海等地区，服务海洋工程装备与船舶制造领域，培养拥护党的基本路线，适应船舶与海洋工程装备生产及施工管理等工作岗位需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备船舶与海洋工程装备制造与修理、生产组织与管理知识及相关工种实际操作能力，从事船舶与海洋工程装备制造、修理、生产设计与管理等工作的高素质技术技能人才。（二）人才规格1．知识要求（1）具有常见海洋平台与船舶的类型、构成、功能与作用等知识。（2）具有常见海洋平台与船舶制图的系统知识。（3）具有常见海洋平台与船舶建造工艺的系统知识。（4）具有常见海洋平台与船舶生产设计、生产组织与管理的基本知识。2．技能要求（1）具备海洋平台与船体制图和识图能力，并能利用计算机绘图。（2）具备海洋平台及船体放样与号料能力。（3）具备海洋平台和船体焊接、构件加工与船体装配基本能力。（4）具备船舶与海洋平台生产设计、生产组织与管理基本能力。（5）具备船舶与海洋平台设备选型能力。（6）具备海洋平台与船舶建造质量检验及质量评估的能力。（7）具备阅读与翻译专业英文资料的基本能力，能用英语进行简单交流。3．素质要求（1）具有责任意识、团队意识与协作精神。（2）具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识，能遵守相关的法律法规。（3）具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力。4．证书要求●取得湖北省高等学校英语应用能力证书；●取得国家计算机信息高新技术四级证书；●取得与本专业工种相关的1个中级工及以上职业资格证书。五、工作任务与职业能力分析序号工作任务职业能力1海洋平台及船体加工与装配1-1计算机基本操作能力1-2识图与制图能力1-3计算机绘图能力（CAD）1-4常用工程材料选用能力1-5具备典型结构强度计算能力1-6制定海洋平台及船体装配及焊接工艺规程的能力1-7手工焊接基本能力1-8船体型线手工及计算机放样能力1-9海洋平台及船体构件的及外板展开能力1-10海洋平台及船体结构零件的套料号料能力1-11海洋平台及船体零件及部件图纸的工艺性分析能力1-12海洋平台及船体构件加工与装配工艺设计能力1-13海洋平台及船体构件的下料与加工能力1-14海洋平台及船体的装配能力2海洋平台及船体生产设计2-1船舶性能计算基本能力2-2海洋平台及船舶设备选型能力2-3编制海洋平台及船舶涂装工艺原则及工艺规程能力2-4制定海洋平台及船舶建造方针、确定建造方法、编制施工要领能力2-5应用计算机完成零件图的生成与处理能力（CAM）2-6设绘海洋平台及船体工作图、编制管理表能力2-7设绘船舶内装及外装工作图、编制托盘管理表能力2-8设绘海洋平台及船舶涂装工作图表能力3海洋平台及船舶的检验与生产组织管理3-1按规范校核海洋平台及船舶设计图纸能力3-2对船用材料、机械、设备进行监督检验及实验的能力3-3海洋平台及船舶价格估算和分析的能力3-4具有海洋平台及船舶贸易谈判的基本能力3-5生产组织基本能力3-6生产现场管理基本能力3-7英文技术文献的阅读翻译能力六、培养模式依托船舶及海洋工程装备制造行业，与武昌船舶重工有限责任公司、武汉南华高速船有限公司、长航青山船厂、上海佳豪船舶工程设计股份有限公司等企业深度合作，围绕海洋平台及船舶制造、修理岗位的核心技能，以海洋平台及船舶建造工艺编制和生产设计等真实项目任务为载体，形成“项目引导、任务驱动”的工学结合人才培养模式。与人才培养模式对应的专业课程如下图所示：海洋平台及船舶焊接工艺海洋平台及船舶焊接工艺船舶及海洋平台涂装技术船体放样船体加工与装配海洋平台及船体构件气割下料海洋平台及船舶焊接实作船舶与海洋平台设备与系统船体识图与制图AUTOCAD绘图海洋平台结构与制图船舶性能计算船舶与海洋工程认识实习专业综合训练顶岗实习专业英语船体强度与结构设计船体生产设计海洋平台结构及钻井设备海洋工程结构物制造技术海洋平台与船舶检验船舶总体设计任务驱动项目引导七、课程体系（一）基本素质与能力课程1．军事训练90学时按照“高校学生军事训练教学大纲”的要求，在承训部队辅导教授下采取精讲多练，理论讲解与实际操作相结合，队列训练与舍务管理相结合，队列练习与评比竞赛相结合，学生掌握基本军事理论与军事技能，增强国防观念和国家安全意识，培养组织纪律性和吃苦耐劳精神。2．思想道德修养与法律基础72学时第一部分，大学生的思想修养主要内容：珍惜大学生活，开拓新的境界；追求远大理想，坚实崇高信念；继承爱国传统，弘扬开放精神；领悟人生真谛，创造人生价值。第二部分，大学生的道德修养主要内容：加强道德修养，锤炼道德品质；遵守社会公德，维护社会公共秩序；培养职业精神，树立家庭美德。第三部分，大学生的法制观修养主要内容：增强法律意识，弘扬法治精神；了解法律制度，自觉遵守法律。3．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论96学时第一部分，毛泽东思想主要阐述毛泽东思想的形成及主要内容，主要解决中国革命的基本问题，并对社会主义建设进行探索。第二部分，邓小平理论主要阐述邓小平理论形成及主要内容，阐述社会主义建设，特别是十一届三中全会以来改革、开放的基本问题。第三部分，“三个代表”重要思想主要阐述新的历史条件下治党、治国、治军的一系列理论问题，是对邓小平理论的丰富和发展。第四部分，科学发展观主要阐述科学发展观产生的时代背景、科学内涵及实践科学发展观对建设中国特色社会主义的重大意义。第五部分，社会主义核心价值观主要阐述其产生的时代背景、科学内涵及践行核心价值观对建设中国特色社会主义的重大意义。4．形势与政策24学时学会运用正确的立场、观点和方法分析形势，从而全面准确地理解和执行党的路线、方针和政策，也帮助和引导学生确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向，从而增强青少年抵制错误思想和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。5．国防教育24学时了解我国国防历史、国防建设与国防战略格局的现状及其发展趋势，了解军事思想、军事高技术及信息化战争的基本知识，增强国防观念和国家安全意识，培养爱国主义和革命英雄主义精神，促进学生综合素质的全面提高。6．体育训练52学时以“全国普通高等学校体育课程教学指导纲要”为依据，在教学中注重“以人为本”，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。实行体育俱乐部教学模式，学生参加专项体育训练，达到“学生体质健康标准”，并掌握一、两项终身受益的体育技术，着重培养学生终身锻炼身体的习惯和努力拼搏的体育精神。7．信息检索18学时信息与信息素养、信息检索基础、信息检索过程、局域网信息资源及其利用、互联网信息资源及其利用、特种信息资源及其利用、信息检索综合实训，其中10学时课堂教学，8学时课外训练。8．计算机应用基础66学时了解计算机基础知识，正确掌握键盘指法，熟练进行文字的输入，掌握计算机常用工具软件及文字处理软件的使用，养成良好的计算机使用习惯。第一学期采用单元教学，教学学时36；第二学期在机房进行操作训练一周。9．高等数学72学时“高等数学”是高职高专教育中理工类各专业的一门必修的重要基础课程。该课程遵循“以应用为目的,以必需、够用为度”的教学原则，强调掌握重要的基本概念、基本运算，注重理论知识的应用。通过本课程的学习，学生将较系统地获得必需的基础理论和常用的运算方法，为学生学习后继课程和利用数学解决实际问题提供必要的数学基础知识及常用的数学方法。通过各个教学环节，逐步培养学生的抽象概括问题的能力，逻辑推理能力，自主学习能力，以及较熟练的运算能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，培养学生用定性与定量相结合的方法解决实际问题的能力。注意从几何、数值和代数三个方面对函数进行描述，培养学生用数学知识建立数学模型及借助于数学软件求解数学模型的能力。10．大学英语104学时英语语法知识，掌握4000左右的常用英语单词及短语，进行一定的听、说、读、写的基本训练，使学生具备与日常业务及商务活动的语言及文字交流有关的能力，要求学生通过湖北省高等学校英语应用能力考试。（二）专业素质与能力课程专业群平台课11．船舶行业英语36学时课程名称船舶行业英语实施学期第3学期总学时36讲授学时36实训学时0教学目标以船舶类行业典型工作过程和行业通用工作任务为主线，让学生掌握与行业相关的英语词汇、术语、常用语法、句式特点、语篇结构、相关行业知识，培养学生在行业领域中运用英语进行交际的能力。为他们提升就业竞争力及今后的可持续发展打下良好的基础。课程内容船舶行业的发展动态及工作流程；质量检验的论证标准、质量检验分类、检验过程的具体内容等；产品销售的付款罚款方式、合同、订单等;招待客户的常用语言及礼仪。学习重点在行业中用英语进行口头和书面的交流。教学方法和手段任务教学法、交际法、听说法、情景模拟法等教学组织采用教学做一体化方式，讲练结合12．机械工程基础72学时课程名称机械工程基础实施学期第1学期总学时72讲授学时72实验学时教学目标具有静力学和强度理论的基本知识，掌握强度计算的一般方法，熟悉通用零件和机构的工作原理与特点。课程内容静力学基础知识；拉伸、压缩、剪切、扭转弯曲、强度理论等知识；强度计算的一般方法。常用机构和通用零件的工作原理、特点、选用原则，有关国家标准。学习重点静力学基础知识；拉伸、压缩、剪切、扭转弯曲、强度理论等知识；强度计算的一般方法。教学方法和手段案例教学教学组织在教室进行单元教学13.工程制图与识图72学时课程名称工程制图与识图实施学期第1学期总学时72讲授学时72实训学时0教学目标建立学习工程制图必备的空间想象能力；能识读和绘制一般工程图样。课程内容画法几何基础知识；工程制图基础；基本立体视图、组合体、轴测图、零件图、标准件与常用件、装配图等的识读与绘制。学习重点画法几何基础知识；工程图样的识读与绘制。教学方法和手段采用实例教学法，用多媒体教学。教学组织单元教学,其中讲56学时，练28学时。14.AutoCAD绘制工程图60学时课程名称AutoCAD绘制工程图实施学期第2学期总学时60讲授学时0实训学时60教学目标熟练使用AutoCAD制图软件绘制工程图样课程内容AutoCAD软件制图操作技能训练；运用AutoCAD软件绘制中等复杂程度的工程图样。学习重点AutoCAD软件制图操作技能训练；运用AutoCAD软件绘制中等复杂程度的工程图样。教学方法和手段采用教学做一体化教学方法教学组织在机房进行２周的教学做一体化教学（讲30学时，实训30学时）15.船体识图与制图78学时课程名称船体识图与制图实施学期第2学期总学时78讲授学时78实训学时0教学目标具备辨识船型、船体结构形式及组成的能力；具备识读船体图样的能力；具备绘制船体图样的能力；熟练使用AutoCAD制图软件绘制船体图样。课程内容辩识船舶类型；识读与绘制船体型线图；识读与绘制中横剖面图；识读与绘制船体基本结构图；识读与绘制总布置图；识读与绘制肋骨型线图；识读与绘制外板展开图；识读和绘制分段划分图；识读和绘制分段结构图；用AutoCAD制图软件绘制船体图样。学习重点识读与绘制船体型线图；识读与绘制中横剖面图；识读与绘制船体基本结构图；识读与绘制总布置图。教学方法和手段结合实船的图纸实施教学做一体化教学。教学组织在教室进行单元教学，其中讲52学时，练26学时。16.船体识图与制图实训60学时课程名称船体识图与制图实训实施学期第3学期总学时60讲授学时0实训学时60教学目标能用手工绘图工具和AutCAD软件绘制船体型线图、基本结构图等主要图样。课程内容船体总布置图、型线图、基本结构图、中横剖面图、肋骨型线图等图样的绘制学习重点型线图与基本结构图的绘制教学方法和手段案例教学，一体化操作训练。教学组织在一体化教室进行实船图纸的手工及计算机制图训练（讲12学时，练48学时）。17.船舶性能计算40学时课程名称船舶性能计算实施学期第2学期总学时40讲授学时40实训学时0教学目标熟悉船舶航行性能的有关基本概念，初步具备船舶浮性、初稳性、阻力等的计算能力。课程内容船体近似计算方法；船舶浮性、初稳性、抗沉性以及船舶下水的基本原理和计算方法；船舶阻力基本概念及计算方法；船舶推进性能与螺旋桨基本原理；船舶操纵性和耐波性的基本概念；船舶倾斜试验计算方法。学习重点船舶航行性能的有关基本概念；船舶静水力计算，初稳性计算，阻力计算与螺旋桨设计。教学方法和手段结合实船的图纸和静水力计算资料采用案例教学法。教学组织在教室进行单元教学18.船舶性能计算实训30学时课程名称船舶性能计算实训实施学期第2学期总学时30讲授学时实训学时30教学目标能进行船舶静水力曲线计算或螺旋桨设计课程内容船舶静水力曲线的计算与绘制或螺旋桨设计计算与总图绘制学习重点船舶船舶静水力计算教学方法和手段结合实船图纸资料进行案例教学教学组织在教室或实训室进行一周的计算与绘图训练（讲6学时，练24学时）。专业必修课19.船舶与海洋工程认识实习30学时课程名称船舶与海洋工程认识实习实施学期第1学期总学时30讲授学时0实训学时30教学目标熟悉常见船舶与海洋工程装备的类型、构成及建造工艺流程。课程内容海洋工程的基本概念；海洋工程装备的类型与构成；船舶的类型与构成；船厂或海工基地布置及设备；海洋平台建造工艺流程；船舶建造工艺流程。学习重点海洋工程装备的类型与构成；船舶的类型与构成；海洋平台建造工艺流程；船舶建造工艺流程。教学方法和手段现场观摩、多媒体演示等。教学组织在船厂或校内实训基地进行1周的现场教学。20.海洋平台与船体构件气割下料30学时课程名称海洋平台与船体构件气割下料实施学期第2学期总学时30讲授学时0实训学时30教学目标掌握手工及半自动气割的基本操作方法课程内容海洋平台与船体构件手工气割和半自动气割下料实作学习重点手工气割下料实作教学方法和手段在实训室进行一体化操作训练。教学组织安全注意事项及基本操作方法讲解8学时，学生实际操作训练22学时。21.海洋平台与船舶焊接工艺40学时课程名称海洋平台与船舶焊接工艺实施学期第3学期总学时40讲授学时40实训学时0教学目标具有分析海洋平台和船舶焊接工艺问题、制定海洋平台和船舶焊接工艺规程的基本技能。课程内容海洋平台及船舶建造材料的种类、性能、检测试验方法；焊接常用设备的原理与结构、焊接材料、焊接工艺、焊接应力与变形；船舶结构焊接工艺；海洋平台焊接工艺；控制船体焊接变形的方法和焊接规范的选择；焊接新工艺新技术。学习重点焊接工艺；焊接应力与变形；控制船体焊接变形的方法和焊接规范的选择；船舶结构焊接工艺；海洋平台焊接工艺；焊接新工艺新技术。教学方法和手段案例教学教学组织在教室进行单元教学22.海洋平台与船舶焊接实作60学时课程名称海洋平台与船舶焊接实作实施学期第4学期总学时60讲授学时0实训学时60教学目标熟悉手工及半自动电弧焊的设备、安全操作注意事项及基本操作方法，能进行立焊、仰焊的操作。课程内容安全操作注意事项，手工与半自动电弧焊的设备、特点及应用范围；引弧、稳弧、运条技术；能正确选择焊条直径与焊接电流等焊接参数；熟练完成中厚板平对焊和角焊的焊接，掌握立焊、仰焊的操作要领；进行海洋平台与船体部件或分段的手工及半自动电弧焊实作。学习重点手工电弧焊基本操作方法，立焊、仰焊的操作要领，分段焊接实作。教学方法和手段在焊接实训室进行现场教学，实训室具有进行手工和半自动电弧焊必备的设备和材料。教学组织安全注意事项及基本操作方法讲解12学时，学生实际操作训练48学时。23.海洋平台结构与制图40学时课程名称海洋平台结构与制图实施学期第3学期总学时40讲授学时40实训学时0教学目标具备辨识海洋平台种类、结构形式及组成的能力；具备识读海洋平台总体及结构图样的能力；具备绘制海洋平台总体及结构图样的能力；能熟练使用AutoCAD软件绘制海洋平台总体及结构图样。课程内容海洋平台种类与结构特点；海洋平台总体及结构图样识读与绘制的方法与步骤；用AutoCAD制图软件绘制海洋平台主要图样。学习重点海洋平台的种类与结构；海洋平台主要图样的识读与绘制。教学方法和手段结合常见海洋平台的图纸实施案例教学教学组织在教室进行单元教学，讲42学时，练10学时。24.海洋平台结构与制图实训60学时课程名称海洋平台结构与制图实训实施学期第3学期总学时60讲授学时0实训学时60教学目标能用手工绘图工具和AutCAD软件绘制半潜式或自升式平台主体结构图样。课程内容半潜式或自升式平台总布置图、基本结构图和分段结构图等图样的绘制学习重点海洋平台总布置图、基本结构图的绘制教学方法和手段案例教学，一体化操作训练。教学组织在一体化教室进行实船图纸的手工及计算机制图训练（讲12学时，练48学时）。25.船舶与海洋工程涂装技术52学时课程名称船舶与海洋工程涂装技术实施学期第3学期总学时52讲授学时52实训学时0教学目标能编制船舶和海洋工程结构物涂装工艺规程，评定船舶及海洋工程结构物涂装质量。课程内容材料遭受腐蚀的机理和防护方法；钢材表面预处理的工艺手段和质量等级标准；船舶与海洋工程结构物涂装的工艺原则、工艺规程、具体操作方法。学习重点钢材表面预处理的工艺手段和质量等级标准；船舶与海洋平台涂装的工艺原则、工艺规程、和具体操作方法。教学方法和手段结合实船和海洋工程结构物涂装工艺资料进行案例教学教学组织在教室进行单元教学。26.船体放样52学时课程名称船体放样实施学期第3学期总学时52讲授学时52实训学时0教学目标掌握船体理论型线放样、纵横结构线放样、构件展开和放样资料制作等的基本原理与方法。课程内容船体理论型线放样；肋骨型线、纵向构件与外板接缝线放样；船体构件的展开；放样资料制作；船体数学放样的基本概念与方法。学习重点船体手工放样工艺；船体数学放样的基本概念。教学方法和手段通过多媒体进行案例教学教学组织在多媒体教室进行单元教学。27.船体放样实训60学时课程名称船体放样实训实施学期第3学期总学时60讲授学时0实训学时60教学目标能进行理论型线、肋骨型线及外板展开等的放样实作。课程内容理论型线放样、肋骨型线放样、纵向构件放样、板缝排练、构件展开等。学习重点理论型线放样、肋骨型线放样、构件展开。教学方法和手段一体化操作训练。教学组织在专用机房利用专业软件进行数学放样实训。28.船体加工与装配48学时课程名称船体加工与装配实施学期第4学期总学时48讲授学时48实训学时0教学目标熟悉船体加工与装配的工艺过程；具有进行船体钢料加工、部件装配、分段装配和船台装配的基本操作技能；能分析和处理船体加工与装配过程中出现的各种技术问题。课程内容船体钢料加工、船体部件装配、船体分（总）段装配、船台装配的工艺过程与施工要领。学习重点船体钢料加工；船体部件装配；船体分（总）段装配；船台装配。教学方法和手段通过多媒体以项目任务为导向实施案例教学教学组织在多媒体教室进行单元教学。29.船体加工与装配实训30学时课程名称船体加工与装配实训实施学期第4学期总学时30讲授学时0实训学时30教学目标能进行典型零件加工以及典型部件或分段的装配实作。课程内容肋骨冷弯，T型部件装配，板列拼装，基座装配，典型分段装配。学习重点典型部件或分段装配教学方法和手段一体化操作训练。教学组织在实训室进行装配训练。30.船体生产设计48学时课程名称船体生产设计实施学期第4学期总学时48讲授学时48实训学时0教学目标熟悉船舶建造方针和建造方法；具有编制船体施工要领、设绘船体工作图、编制管理表的基本技能；具有应用计算机辅助生产设计系统开展分段生产设计的一般能力。课程内容生产设计标准；生产设计编码；确定船舶建造方法、编制船舶施工要领；船舶建造方针的编制；船体工作图的设绘；管理表的编制；计算机辅助生产设计系统；型材数控冷弯的数值计算及编程；水火弯板计算机模拟方法。学习重点船舶建造方针的编制；船体工作图的设绘；管理表的编制。教学方法和手段通过多媒体以项目任务为导向实施案例教学教学组织在多媒体教室进行单元教学。31.船体生产设计实训60学时课程名称船体生产设计实训实施学期第4学期总学时60讲授学时0实训学时60教学目标能进行船体分段的生产设计。课程内容编写船体分段施工要领，设绘胎架图、划线图、分段装配图、部件图、零件图等工作图，编制管理表等。学习重点编写船体分段施工要领，设绘工作图。教学方法和手段一体化操作训练。教学组织在实训室进行设计训练。32.海洋工程结构物制造技术40学时课程名称海洋工程结构物制造技术实施学期第4学期总学时40讲授学时40实训学时0教学目标熟悉海洋平台及结构物放样、加工与组装的工艺过程；能分析和处理海洋平台及结构物放样、加工与组装过程中出现的各种技术问题。课程内容海洋平台及结构物放样、钢料加工、部件预制、分片预制、立片组装与结构总装工艺等。学习重点海洋平台钢料加工、部件预制、分片预制、立片组装与结构总装工艺。教学方法和手段通过多媒体以项目任务为导向实施案例教学教学组织在多媒体教室进行单元教学。33．专业英语20学时课程名称专业英语实施学期第4学期总学时20讲授学时20实训学时0教学目标①能看懂船舶与海洋工程英文资料；②能对船舶与海洋工程中相关资料用英语写书面文件。课程内容①船舶与海洋工程有关专业词汇(大约2000词左右)；②熟悉专业英文资料的阅读理解技巧，能翻译一般专业英文资料；学习重点对船舶与海洋工程中的常用英语进行会话。教学方法和手段案例教学教学组织在教室进行单元教学34．英语教学专用周30学时课程名称英语教学专用周实施学期第4学期总学时30讲授学时0实训学时30教学目标①能与相关人员进行英语对话；②能对轮机工程中的相关资料用英语写成书面文件。课程内容①造船、修船中的英语词汇，学会听、说造（修）船的日常对话；②轮机工程中的常用文件的英文书写。学习重点能对轮机工程中的常用英语进行会话。教学方法和手段案例教学教学组织在专业实训室、语音室进行1周（30学时）的专业英语训练。35．海洋平台与船舶检验40学时课程名称海洋平台与船舶检验实施学期第5学期总学时40讲授学时40实训学时0教学目标具有依据海洋平台与船舶建造的规范和标准进行海洋平台与船体建造检验的基本技能。课程内容海洋平台与船舶建造质量检验的依据、范围和方法；海洋平台与船舶检验的机构与组织；海洋平台与船舶的国际公约、规则、建造标准及规范的相关知识；海洋平台结构与船体建造检验。学习重点海洋平台与船舶建造质量检验的依据、范围和方法；海洋平台与船舶的建造标准及规范的相关知识；海洋平台结构与船体建造检验。教学方法和手段案例教学教学组织在教室进行单元教学。36.海洋平台生产设计40学时课程名称海洋平台生产设计实施学期第5学期总学时40讲授学时40实训学时0教学目标熟悉海洋平台建造方针与施工要领；具有设绘海洋平台典型结构模块加工、预制与组装工作图与管理表的基本技能。课程内容海洋平台生产设计的内容、方法与标准；海洋平台建造方针与施工要领编制；海洋平台钢料加工、部件预制、分片预制、立片组装与结构总装的工作图与管理表的设计绘制。学习重点海洋平台钢料加工、部件预制、分片预制、立片组装与结构总装的工作图与管理表的设计绘制。教学方法和手段案例教学教学组织在教室进行单元教学。37.海洋平台生产设计实训60学时课程名称船体生产设计实训实施学期第5学期总学时60讲授学时0实训学时60教学目标能进行半潜式或自升式平台分段的生产设计。课程内容编写半潜式或自升式平台分段的施工要领，设绘工作图，编制管理表等。学习重点编写半潜式或自升式平台分段的施工要领，设绘工作图。教学方法和手段一体化操作训练。教学组织在实训室进行设计训练。38.高级技能培训60学时学习领域高级技能培训实施学期第5学期总学时60讲授学时0实训学时60教学目标能按要求熟悉船体图纸，按图进行船体零件的放样、下料，并进行船体部件装配；船体分（总）段装配；船体装焊实作及考工等。课程内容根据《中华人民共和国职业技能鉴定规范（考核大纲）》，采取理论与实践相结合的方式，对学生进行强化训练。理论教学按照高级装配工的应知要求进行组织，实际操作按照装配工高级技能要求进行训练。要求学生通过强化训练能获得装配工高级证书。学习重点船体装配工高级操作技能和知识。教学方法和手段现场教学、综合训练教学组织2周专用周教学：实训60学时（生产性实训）39.专业综合训练150学时课程名称船体生产设计实训实施学期第5学期总学时150讲授学时0实训学时150教学目标初步建立海洋平台与船舶建造及设计领域某典型岗位的综合技能。课程内容课题建议范围：船舶总体设计、详细设计、生产设计；海洋平台生产设计；船舶建造领域如船体放样、加工、装配、船舶舾装、船舶涂装等典型岗位职业能力综合训练；海洋工程装备建造领域如海洋平台及结构物放样、钢料加工、部件预制、分片预制、立片组装、结构总装以及涂装等典型岗位职业能力综合训练。学习重点海洋平台生产设计；船舶生产设计；海洋平台或船舶建造领域典型岗位职业能力综合训练。教学方法和手段学生分组分方向针对不同岗位开展理论与实践相结合的项目训练。教学组织教师选定海洋平台或船舶建造与设计领域的典型项目任务（课题），出具任务书和指导书，并指导学生在教学做一体化教室或校内实训室完成相应的项目任务（课题）。40．顶岗实习540学时课程名称顶岗实习（生产性实训）实施学期第6学期总学时540讲授学时0实训学时540教学目标特殊岗位的专业技能课程内容针对不同企业不同岗位的特点，学习特殊岗位的专业知识和技能，为就业作好心理准备，为实现顶岗实习和就业的零距离过渡奠定基础。学习重点特殊岗位的专业知识和技能教学方法和手段企业现场，生产性岗位教学组织在校外实训基地，进行18周的综合训练专业限选课41.船舶总体设计48学时课程名称船舶总体设计实施学期第4学期总学时48讲授学时48实训学时0教学目标具备参与船舶总体设计的基本能力课程内容船舶主尺度确定、型线设计、总布置设计及船舶技术经济论证的原理、思路和方法。学习重点船舶总体设计的基本原理和方法，船舶总体设计中的各种技术和经济问题。教学方法和手段案例教学教学组织在教室进行单元教学。42.船体强度与结构设计40学时课程名称船体强度与结构设计实施学期第5学期总学时40讲授学时40实训学时0教学目标具备参与船体强度校核与结构设计的基本能力课程内容船体强度与结构设计的基本概念和主要方法；船体总纵弯曲外力的计算；船体总纵强度计算；型材剖面优化设计；船体结构规范设计法。学习重点船体强度校核与结构设计的基本知识与方法教学方法和手段案例教学教学组织在教室进行单元教学。43.船舶与海洋平台设备与系统40学时课程名称船舶与海洋平台设备与系统实施学期第5学期总学时40讲授学时40实训学时0教学目标具有船舶设备选型及辨识典型海洋平台设备与系统的能力课程内容船用设备的种类、工作原理和性能以及规范对各类船舶配备设备的有关要求和规定；船舶锚泊设备；船舶舵系设备；船舶救生设备；船舶消防设备；船舶起重设备；船舶门、窗、栏杆、扶手、梯、舱口盖、桅杆等；典型海洋平台的设备与系统。学习重点船舶锚泊设备、舵设备、救生设备、消防设备与系统；船舶门、窗、栏杆、扶梯与桅杆；典型海洋平台的设备与系统。教学方法和手段案例教学教学组织在教室进行单元教学。44.造船企业管理40学时课程名称造船企业管理实施学期第5学期总学时40讲授学时40实训学时0教学目标具有进行造船生产组织管理和船舶工程技术经济分析的基本能力课程内容现代造船企业制度和组织结构；市场营销、新产品开发论证方法；造船生产管理、计划管理、质量管理；造船价格、成本和利润管理；船舶工程技术经济分析的基本方法等。学习重点造船生产管理、计划管理、质量管理；船舶工程技术经济分析的基本方法。教学方法和手段案例教学教学组织在教室进行单元教学。（三）素质教育与能力拓展1．公共选修学院每学期开设人文类、社科类、专业类任选课程，供全院学生选修。每门课30学时，2学分。2．素质教育必修学生在校必须遵守的行为规范及必须参加的各类素质教育活动，包括“心理健康与素质拓展”、“思想品德与行为规范”和“素质教育活动”。（1）心理健康与素质拓展 本课程共分为心理健康教育活动、地面拓展活动、户外拓展活动等三个主题，以教学专用周的形式开展。本课程以体验式教育的方法为主，采用团队学习的方式，通过团体心理辅导、拓展训练等活动，在设定学习情境下，培养学生积极的自我意识和自我挑战能力、良好的情绪管理能力、团队协作能力、领导力、耐挫力和责任感，全面提高学生的人际交往能力和社会适应能力，优化学生的心理素质，30学时，2学分。（2）思想品德与行为规范学生在校从第一学期到第五学期思想品德与行为规范的评定与考核，每学期1学分，必修要求5学分，最高计10学分。（3）素质教育活动学生在校从第一学期到第五学期参加素质教育活动的评定与考核，包括青年志愿者、社会实践活动、体质健康达标等其它有标志性成果的刚性项目，必修要求3学分，最高计7学分。（四）创新创业教育1．就业指导与创新创业教育专业培养计划与培养目标、专业知识能力结构；职业发展规划基本概念与影响因素；职业发展规划方法与程序，包括自我认知、职业认知、职业生涯规划实践等；职业素养提升，含自信心培养、团队合作能力培养、人际交往与沟通技巧；创业概述，创业准备、创业素质培养；求职过程指导，包括信息收集、应聘技巧、心理调适与就业权益保护；职业适应与发展分析。第一、二、四学期各讲授10学时，第三学期讲授12学时。共42学时，3学分。2．创新创业活动学生在校期间参加学校组织的各级各类创新创业活动，最高计5学分。八、教育教学活动安排表（#表示滚动开出，-表示讲座形式，☆表示可抵换的基本素质课程，★表示可上浮学分的专业必修课）类别序号课程名称课程编号学分考核学期学时分配学期周学时及周数分配单元教学专用周总学时一二三四五六讲（练）实验其它教学做一体化综合训练13＋5w13＋5w13＋6w12＋6w10＋9w0＋18w基本素质与能力课程1军事训练1100723190903w2思想道德修养与法律基础（上）060140211818362/9w思想道德修养与法律基础（下）060141221818362/9w3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（上）060142232424482/12w毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下）060143242424484/6w4形势与政策0601441424245国防教育11007024204246体育训练Ⅰ0601361126262/13w体育训练Ⅱ0601371226262/13w7信息检索14000112108182/5w8计算机应用基础Ⅰ06020721241236#2计算机应用基础Ⅱ0602081230301w9高等数学Ⅰ☆0601452140404/10w高等数学Ⅱ☆0601462232324/8w10大学英语Ⅰ0601473152524/13w大学英语Ⅱ0601483252524/13w专业素质与能力课程专业群平台课11行业英语0601962336364/9w12机械工程基础☆0122414172726/12w13工程制图与识图0203344152（20）726/12w14AutoCAD绘制工程图0203852260602W15船体识图与制图0305814252（26）786/13w16船体识图与制图实训0305742360602W17船舶性能计算0303562240404/10w18船舶性能计算实训0305701230301W专业必修课19船舶与海洋工程认识实习0305801130301W20海洋平台与船体构件气割下料0304371230301W21海洋平台与船舶焊接工艺0306782340404/10w22海洋平台与船舶焊接实作0305822460602W23海洋平台结构与制图0302742340404/10w24海洋平台结构与制图实训0305852360602W25船舶与海洋工程涂装技术0305863352524/13w26船体放样0305663342（10）524/13w27船体放样实训0305872360602W28船体加工与装配0305673448484/12w29船体加工与装配实训0305691430301W30船体生产设计0305613438（10）484/12w31船体生产设计实训0303642460602W32海洋工程结构物制造技术0307252440404/10w33专业英语0601971420202/10w34英语教学专用周0601981430301w35海洋平台与船舶检验0305892540404/10w36海洋平台结构及钻井设备0307262530（10）404/10w37海洋平台结构及钻井设备实训0307272560602W38高级技能培训0305552560602W39专业综合训练030528551501505W40顶岗实习03034218654054018w专业限选课41船舶总体设计0305012448484/12w42船体强度与结构设计0300452540404/10w43船舶与海洋平台设备与系统0305922540404/10w44造船企业管理0501062540404/10w素质教育与能力拓展公共选修任选课4具体课程根据每学期选修课表，每门课30学时，不计入总学时。素质教育必修心理健康与素质拓展110071230301W思想品德与行为规范1100735思想品德与日常行为规范项目，不计入总学时。素质教育活动1100743青年志愿者、社会实践活动、体质健康达标等其它有标志性成果的项目，不计入总学时。就业指导与创新创业就业指导与创新创业教育120014344242（10）（10）（12）（10）创新创业