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文档简介
2021年人教版二年级上册语文阅读理解同步练习
一、阅读下文,回答问题。
三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴
巴。”不一会儿,小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。
没有管筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口
袋。”
不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上土。
没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”
小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,给小树浇饱了水。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
1.栽树的顺序是:先,然后,接着,再,最后
2.三个小伙伴是这样栽树的:小野猪用挖树坑,小袋鼠用,小象
用浇水。
3.读了短文,我体会到()(多选)
A.人多力量大B.每个人都各有所长C.要好好交朋友
4.栽树有哪些好处?请写出两条。
二、阅读短文,回答问题。
今天,我和妈妈来到了长城脚下。我首先看见的是几个大字:天下第一雄
关一一居庸关。然后我和妈妈开始爬长城了。我像一匹马快速往上爬,一路上
我看见许多的瞭望台和烽火台以及三五成群的游客。我还看见数不胜数的垛
口。不知不觉中,我和妈妈就到了峰顶,我看见穿着五颜六色衣服的人们把长
城装扮成了彩带。好雄伟壮观的万里长城呀!太阳下山了,我们才依依不舍地
离开了那里。
1.这一段共有句。用“"画出第7句。
2.天下第一雄关是()。
A.山海关B.居庸关C.玉门关
3.文中“数不胜数”的意思是()
A.形容垛口数量多,数都数不过来。B.把垛口数了一遍又一遍。
4.照样子写词语。
依依不舍(AABC)
5.用部首查字法查“顶”字,先查一部,再数除部首外有—画,最后在正
文找到它,读音是。
三、课内阅读片段。
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子七八月有香
梨蜜桃沙果到九十月份人们最喜爱的葡萄成熟了
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色
的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、
暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客
的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.葡萄沟在,那里出产的水果有、、____、______、
2.给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。
3.这篇短文共有个自然段。第二自然段中第句话写葡萄枝叶很茂
密。第句写葡萄丰收了,非常美丽。
4.文中描写葡萄颜色的词有o
5.文中形容葡萄多的词有o
6.仿写句子。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
请你用“……像……”写一句话。
四、读文段,完成练习。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他过了九十九座高山,过
了九十九条大河,来到东海边。他上一座大山,上神箭,
开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团
团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后
一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
1.选择正确答案的序号填入文中。
①登②拉③踵④翻⑤搭
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他过了九十九座高山,过了九
十九条大河,来到东海边。他上一座大山,上神箭,开神
弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火
球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
2.羿帮助人们脱离苦海的办法是o
3.文段主要讲的是()
A.羿射下了九个太阳。
B.十个太阳炙烤大地。
五、品读语段。
①“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑
烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。
②“小白兔,小白兔!你在哪里?"雪孩子()进屋里,()着
呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔
()起来,跑到屋外。
③小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。
1.语段中画横线的句子应该用怎样的语气来读?选一选。()
(A.镇定B.焦急)
2.请把下面三个动词填到文中的括号里。(填序号)
A.抱B.冲C.冒
3.语段中的三个段落分别写了什么?请连一连。
第①段小白兔得救了。
第②段雪孩子发现小白兔家着火了。
第③段雪孩子冒火救小白兔。
4.小白兔会对救自己的雪孩子说什么呢?请写在下面。
六、阅读下文,回答问题
有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个
孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”
风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得
更紧了。
太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了,就
把外衣脱了下来。
第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢
同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,
就算谁的本领大。”
太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇
船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢?
这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”
只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说:“风先生,
你的本领也不小哇!”
1.给短文加一个标题:
2.短文共有个自然段,文中风和太阳进行了次比赛。第一次
比赛内容是,第二次比赛内容是o
3.在文中找出一个比喻句。
4.短文告诉我们什么呢?
七、阅读短文,完成练习。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常
很不一样,都很纳()闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小
小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受蛔()了。原来,狐狸是借()着老虎
的威风把百兽吓跑的。
1.请给文中加点的字注上拼音。
2.上文中哪句话可以解释成语“狐假虎威”,请你用“”画出来。现在
这个词常用来形容()。
A.两个人一起做坏事
B.借助别人的权势来欺压、恐吓人
3.想一想,看到老虎上了当,狐狸心里会想些什么呢?(四星)
八、阅读
雷雨
满天的乌云,。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(掉垂爬)下来,逃
走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面(吹刮扑)来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池
塘里水满了,青蛙也叫起来了。
1.根据课文,在文中横线上补写句子。
2.给文中括号里选择正确的字,在下面打“。
3.照样子,写一写。
闪电(越来越亮)水()
4.“树啊,房子啊,都看不清了”是因为。
5.用“”在原文标出描写雷雨后景物的句子。
九、阅读下面文字,回答问题
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非
常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不
知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、
嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“。”然后欢叫
着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的?
2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么
“一动不动”?
A.小鸟生病了。
B.小鸟不喜欢我。
C.小鸟想念妈妈和同伴了。
3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
4.你想对小作者说什么呢?
5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。
生字朋友1:部首是__,音节__,组词
生字朋友2:.部首是音节_组词——。
十、阅读
争位
有一天,我们几个小伙伴一起玩耍(shuA时,一个小伙伴提出了一个奇
怪的问题:“为什么眉毛长在脸的最上面呢?”大家都被这个问题难住了。后
来,我们分别来扮(b6n)演(y3n)五官中的一个,争先恐(kong)后地说
起来。
我哈哈大笑,说:“我是眼睛,眉毛凭(ping)什么在我的上面?我可以
看东西,如果我不工作了,人们连走路都会困难。”另一个小伙伴说:“眉毛
算什么?鼻子才厉(li)害呢!我可以闻各种气味,没有我,人就会少一部分呼
吸(xT)功(gong)能。“第三个小伙伴毫(h3o)不示(shi)弱(rub)地
说:“五官中要算嘴最有用。我如果不吃东西,谁也别想活。我应该在最上面
才对!”
提出问题的小伙伴说:“我是眉毛!其实我很有用!有了我,主人才能更
好看。”
话音刚落,大家就笑了。看来,我们的五官,少了谁都不行呀!它们各有
作用啊!
1.用“”画出小伙伴提出的问题。
2.“这下,木枣都笑了。”这句话中,“大家”指的是()
A.嘴、眉毛、鼻子和眼睛B.几个小伙伴
3.下面这些五官的作用分别是什么?把序号填在()里。
眉毛()眼睛()鼻子()嘴
()
①看东西,如果它不工作了,人们连走路都会困难。
②它可以使人更好看。
③吃东西,如果它不吃东西谁也别想活。
④闻各种气味,有呼吸功能
4.从文中找出符合下列意思的词语、圈出来。
(1)争着向前,唯(w6i)恐落后。(2)一点也不向别人说自己弱,一点也不
示弱。
5.读了这个故事,"我”和小伙伴明白了什么?
十一、阅读
孤单的斑鸠
小斑(ban)鸠(jiu)很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁(w©
ng):“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”
白头翁说:“你可以去和喜鹊(que)交朋友,他热情、善(shan)
良!”
小斑鸠惭(c台n)愧(kui)地说:“我强占过他的巢(ch台。),他不会和
我好的。”
白头翁说:“你可以去和啄(zhuo)木鸟交朋友,他勤(qin)劳正
直。”
小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。”
白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻(m3)雀(quM)试试,他天
真、活泼!”
小斑鸠为(wg)难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄
(zhuo)得头破血流。”
白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺(qT)负(旭)别人,谁还愿意成
为你的朋友呢?”
1.文章共有—个自然段。
2.喜鹊的优点(
A.热情、善良B.天真、活泼C.勤劳、正直
3.啄木鸟的优点()
A.热情、善良B.天真、活泼C.勤劳、正直
4.小麻雀的优点(
A.热情、善良B.天真、活泼C.勤劳、正直
5.小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。这是为什么呢?请你阅读短文,请从文中抄
出一句话。
6.如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他想向小麻雀道歉。他该怎么说?
十二、认真阅读短文,完成练习。
夏天的午后
夏天的午后,太阳像一个大火球。柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤
热了。小鱼该不会被煮熟了吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,
在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”
风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,哗,大雨快活地下了起
来。
下了一阵雨,风去了,云散了,闪停了,雷公公回家了。太阳又出来了,
天边挂起了一道彩虹。
柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾
巴游得多高兴。小青蛙蹦上岸开始赛歌:咕呱!咕呱!
湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜
子,照着天,照着桥,照着过桥的小学生。他们多像一群飞过雨后彩虹的小鸟
啊!
1.根据短文内容,在括号里填上合适的量词。
一()雨一()彩虹
一()镜子一()小鸟
2.文中写了雨前、和的景色。
3.用“—”画出让人感受到夏天很热的句子。
4.找出文中的一个比喻句,抄写在下面的横线上。
5.除了文中描写的雷雨,我还知道雨、雨等。
十三、阅读下面这段话,回答问题。
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
1.文中写了雨中树林里的—、、落花和
2.照样子,写词语。
又软又香又()又()又()又()
3.文中的“童话的世界”指的是o
4.你喜欢雨中的树林吗?为什么?
十四、课内阅读。
狐假虎威(节选)
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,
东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常
很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽
吓得撒腿就跑。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑
的。
1.从语段中找出下面词语的近义词。
以往----()疑惑------()
2.第二自然段中这个词语写出狐狸和平时很不一样。
3.小动物真的害怕狐狸吗?你想对老虎说些什么?
4.“狐假虎威”的意思是
十五、美妙的阅读。
音乐医院
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐
医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,
牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好
吗?”牛伯伯说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔
(mo)法?”哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松
神经,促进血管、内分泌(ml)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效
呢!”
1.牛伯伯因为,所以住进了o
2.“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”
这句话是对说的。
3.音乐有什么作用?在文中用“”画出来。
4.我能体会到牛伯伯说“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么
魔法”这话时,心情是怎样的?说法不正确的是()
A.高兴B.愤怒C.感激
答案
挖树坑栽小树施肥培土
硬嘴巴皮口袋运肥料长鼻子
①保持水土。②净化空气
1.8好雄伟壮观的万里长城呀!
2.B
3.A
4.津津乐道滔滔不绝
5.页2ding
1.新疆吐鲁番杏子香梨蜜桃沙果葡萄
2.,、、,,。
3.223
4.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的
5.一大串一大串
6.苹果圆圆的,看起来像个红色的小皮球。
四、
1.④③①⑤②
2.射下太阳
3.A
五、
1.B
2.BCA
第①段小白兔得救了。
3.第②段二雪孩子发现小白兔家着火了。
第③段雪孩子冒火救小白兔。
4.小白兔会捧起地上的水,大声地哭起来,他一边哭一边说:雪孩子,雪孩
子,你去哪儿了?你不要离开我,不要离开我!
六、
1.风和太阳
2.6两脱下孩子的外衣让条船走得快些
3.只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。
4.在合适的情况下才能发挥出自己的本领。
七、
1.napianjie
2.原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
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