小学老师竞聘演讲稿（8篇）

第第页小学老师竞聘演讲稿（热门8篇）竞聘上岗要坚持公开、公平、竞争、择优、内部优先、保证质量、降低成本的原则,择优录用,各部门要合理调配人力资源。以下是我为大家收集整理的小学老师竞聘演讲稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。小学老师竞聘演讲稿第1篇尊敬的各位领导：大家好！感谢能予以我这次的机会，来到学校参加此次语文老师的竞聘，作为一名刚毕业没多久的同学，虽然我没有太多丰富的阅历，但是我有一颗敢闯敢拼的心，乐意去做，乐意吃苦做好工作，而之前的本身也是有过一段代课的经过，可以说让我也是更有信念来到这里竞聘这个岗位了。我也是有了很大的优势，在校期间我学习的也是师范专业，对于将来也是有本身的规划希望本身能做一名小学的老师，同时对于教育这一份工作也是有着酷爱，乐意去干，理论学习方面本身也是基础坚固结实，每年的成绩都是名列在班级前茅的。而在代课的期间，本身也是认真的去学习，了解一堂课该如何的上，同时积极的请教同事，去让本身有更多的收获明白一份老师的工作该如何的做好，积累了阅历，同时也是信任本身而今能做好，虽然说我不想其他的老师那样，有丰富的阅历，但我的年轻，我的学习态度也是我的优势，我信任我假如来到小学教书，本身也是可以去带好同学们的，去让他们把语文学好，去对学习语文是感爱好的。假如我在岗位上，我首要的工作，我觉得并不是仅仅把学问教给他们，更多的是应当把他们对于语文的爱好给激发启程，更多的去引导同学，去让同学感受到课堂的乐趣，乐意去学习语文，在语文之中找到欢乐，我觉得这比简单的把学问教给他们，会有更大的用处，而同学们能自动积极的'来学，那么也是可以让我们的工作做好，成绩也是会提升更快，得到更多的一个收获。其次，我也是要在不断的教学里面去积累阅历，改进教学的方法和技巧，同时多和同事交流，连续的学习，不断的完善本身教学的方式从而让本身做的更好，而同学们也是能去教好。每一次的努力都是要去思考，去珍惜，做好每一堂课，这样才能更好的去把本身的教学做好。领导们，我知道我的年轻，我的学习本领是我的优势，同时我也是不掩盖我阅历不够丰富的问题，但是这都不会成为我成为优秀老师的拦阻，反而是会激励着我连续的前行，去让本身做的更杰出，也是希望我能得到这个机会。来到小学去为同学服务，让我在这个岗位上去教好语文。感谢！小学老师竞聘演讲稿第2篇尊敬的各位领导、各位老师：上午好！首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级。我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的五个优势：一、我有一颗酷爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自我的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！应对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为坚固结实的专业学问。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤研讨，善思考，多讨论，不断地丰富自我、提高自我。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。xx年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六班级分册；今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有必需的实践阅历。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在xx、xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也所以两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工，xx年被评为天心区优秀教育工。在xx年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作本领。在教学工作中本着为同学服务，把爱献给同学的信条，坚持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱同学。经过这十三年的学习和磨练，我的课堂教学组织本领、对教材的整体驾驭本领、对同学把握学问的程度的确定分析本领及应变本领都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自我所酷爱的工作中去。假如我能够经过竞争上岗，我计划从以下几个方面改善自我的教学工作，提高自我的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际情景，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班同学实际情景，搭配学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展同学的视野，培育同学各方面的本领，从而有效的提高同学的语文素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自我猛烈的事业心和职责感，加强自我的工作本领和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动同学的学习进取性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中坚持动力，在创新中加添压力，在与同学、同事的交往中凝集合力。领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的同学，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自我的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望；进也好、退也好，一片青心。多谢大家！小学老师竞聘演讲稿第3篇尊敬的各位领导，各位同事：大家好！今日，我竞聘的岗位是小学高级老师。自19xx年从xx学校毕业，三尺讲台上，我已经奋斗了xx个春秋！xx年来，我酷爱同学，做孩子们的知心伙伴，关爱他们，进取探究教育新路，耐性细致育人。xx年，弹指一挥间，我已半头银发，一脸皱纹。我和极多的教育工一样，把生命中最完美的时间，把生命里最美丽的韶华，都献给了山村的教育事业，然而我无怨，也无悔，由于我一向坚信：半根草立足农村绿一片荒原，一颗心献身教育哺几代新人。从教以来，我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目，当过多年的班主任，获得过多种荣誉……近来几年，上了年龄，但不敢忘却老师职责，还坚持更新自我的教学方法和教育观念，在工作中仍不断总结、改善，按时按量完成学校领导交付的各项工作任务，进行循环教学，教学水平与教学质量得到了很大提高，在期末质检中，我所任教的学科，达标率均能到达学校教学管理制度的要求。今日，我之所以竞聘这个岗位，基于以下三点原因：第一、酷爱教育，关爱同学三十多年来，为了搞好教育教学工作，走家串户，了解每一个孩子。热心教学，酷爱教育，挂念每一个孩子，信任每一个孩子。独具慧眼，发觉每个孩子身上的潜能，激励孩子学习，让同学体验成功的乐趣，不断演绎成功故事，不管是班主任工作、教学工作，还是学校管理工作，我一向坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。第二、具备坚固结实的专业学问，教学阅历丰富从教以来，兢兢业业，勤奋工作，刻苦研讨教材，谙习了小学语文和数学教材，把握了基本的教育教学方法。深入了解同学，不断在工作中总结改善和提高。在长期的农村教学实践中，构建属于自我的教学风格，探究贴合农村同学的课堂教学模式，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受同学的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作，还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物，从中引导我的教学实践，提高教学的有效性，进而提高教学质量。课余时间，我还泼墨挥毫，潜心研习书法和画画，兼任中、高班级的美术老师，给同学传递美。第三，具备敬业精神，全身心投入教育教学工作大半辈子立志扎根山村教育，安贫乐道、进取向上、为国树人，矢志不渝。全身心投入教育教学第一线，时刻以一名优秀老师和党员的标准要求自我，靠着猛烈的事业心和职责心，赢得了全体老师和同学的尊敬和赞誉；靠着自我对同学的一片爱心，得到同学和家长的爱戴；靠着对教育事业的执着，在教育教学工作中制造了不俗的业绩。基于以上原因，我有信念做好本岗本职工作，假如我能竞争上岗，我将爱岗敬业、传道、爱生，努力作到以下三点：第一、连续做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充实自我。拓宽自我的学问面，使自我的教学尽善尽美。第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情景，以人为本，因材施教，依据不一样同学的不一样特点，实行不一样的教学方法，关注全体，关注差异。教他们学会学习，学会做人，切实培育同学良好的学习习惯。针对语文学科的特点，探究学科实践活动，拓宽同学的视野，从而有效的提高同学的学科素养。第三、加强个人修养，将教育教学进行到底。靠近退休，但不敢忘掉教书育人，我将连续加强学习，提高个人修养，努力专研业务，传帮带青年老师，把农村教育进行到底。小学老师竞聘演讲稿第4篇尊敬的各位领导、各位老师：上午好!首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级。我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的五个优势：一、我有一颗酷爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自我的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!应对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为坚固结实的专业学问。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤研讨，善思考，多讨论，不断地丰富自我、提高自我。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。xx年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六班级分册；今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有必需的实践阅历。我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在xx、xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也所以两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工，xx年被评为天心区优秀教育工。在xxxx年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作本领。在教学工作中本着为同学服务，把爱献给同学的信条，坚持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱同学。经过这十三年的学习和磨练，我的课堂教学组织本领、对教材的整体驾驭本领、对同学把握学问的程度的确定分析本领及应变本领都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自我所酷爱的工作中去。假如我能够经过竞争上岗，我计划从以下几个方面改善自我的教学工作，提高自我的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际情景，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班同学实际情景，搭配学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展同学的视野，培育同学各方面的本领，从而有效的提高同学的语文素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自我猛烈的事业心和职责感，加强自我的工作本领和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动同学的学习进取性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中坚持动力，在创新中加添压力，在与同学、同事的交往中凝集合力。领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的同学，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自我的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望；进也好、退也好，一片青心。多谢大家!小学老师竞聘演讲稿第5篇尊敬的各位领导、各位评委老师：大家好！你们辛苦了！这次教育教学工作人员的公开选聘，是我校教育进展的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于老师个体而言，则是一次价值的判定与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种气力，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对我校教育的进展产生广泛而深远的影响。特别感谢学校为我们供给这样一个检验自我的机会，呈现自我的舞台。我竞聘的岗位是英语老师岗位，竞聘这一岗位的理由如下：一、思想政治方面本人酷爱祖国、酷爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业。二、职业道德方面严格履行中小学老师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民老师的职业道德，积极参加公益事业。我有一颗酷爱教育的心，我明白老师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于本身的选择。我会用本身的汗水、智慧和一颗跳动的火热的心，去面对我的同学。三、业务方面从教多年来，从未间断过连续教育学习，参加了全国中小学连续教育课程的学习，新课程培训的学习，取得了一般话、计算机等方面的等级证书，获得了县、市级骨干老师培训证等，使本身时刻能够胜任一名中学老师的要求。我在工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为一名教育工作战线上的一名老兵，我深知本身要学的东西还很多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能自动与本学科的其他老师交流学习，讨论课改教学中碰到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学习教育教学的方法，同本组老师团结协作，与同事相处关系融洽；四、教育教学工作本领1、胜任英语教学工作，无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅；先后两次参加了安阳市组织的英语公开课比赛，并且都取得了好成绩，受到同行们的好评。所以我有较强的工作本领，能够始终保持作为老师的言行和风度，塌实教学，关爱同学，完全具备了对课堂的教学组织本领，对教材整体驾驭本领和对同学把握学问程度的判定分析本领。2、胜任班主任工作，本人一直以来就担负班主任工作，从末间断，在班级管理方面取得了肯定的成绩，多次被评为优秀班主任，我所担负的班级也被评为了文明班集体。3、胜任班级学科组长工作，能够协调好领导和老师之间、老师和老师之间、老师和同学之间、老师和家长之间的关系，做到团结协作，搞好本班级的学科教学工作。4、依据自已的教学实践，本人撰写了多篇教学论文，并且有的已。5、尽管我是从教多年的英语老师，有着肯定的工作阅历和成绩，但我绝不会充足于已经取得的微薄成绩，我会竭尽全力把同学教好，把英语教学搞好。6、我有较强的年龄优势，我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所酷爱的工作中。综上所述，本人符合竟聘中学英语老师岗位所具备的条件和素养，故向各位评委和老师提出申请。假如我能够竟聘上这个岗位，我计划从以下几个方面改进自已的教学工作，提高自已的教学水平。a）、更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽本身的学问面，早日使本身的教学再上一个新的台阶。b）、顺应教学改革方向，积极参加教学改革，做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，依据不同同学的不同特点，实行不同的教学方法；关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。依据英语学科的特点，我计划开展“任务型教学”试验活动，把学习者个人的生活经过作为课堂学习的重要资源，力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。每上一节课，我会突出“八个抓八个不”：一、抓听讲集中，不能过于松散无束；二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式；三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵同学；五、抓自学引导与训练，不能让同学连读书都不会；六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；八、抓暂差生辅导与补差，结合同学自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的爱好。c）、结合英语学科特点和同学实际情况，搭配学校的校本教研，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展同学的视野，培育同学各方面本领。d）、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自已猛烈的事业心和责任感，加强自已的工作本领和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动同学的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在同学和老师的交往中凝集合力。小学老师竞聘演讲稿第6篇各位领导、各位老师：上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师大专，小学高级，市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教x年，我竞聘的岗位是语文老师，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的五个优势：一、我有一颗酷爱教育事业的心我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于本身的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为坚固结实的专业学问自参加工作以来，我始终不忘学习，勤研讨，善思考，多讨论，不断地丰富本身、提高本身。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有肯定的实践阅历我深知语文老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工，#年被评为优秀教育工。在年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作本领在教学工作中本着为同学服务，把爱献给同学的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱同学。经过这十三年的学习和磨练，我的课堂教学组织本领、对教材的整体驾驭本领、对同学把握学问的程度的判定分析本领及应变本领都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到本身所酷爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗，我计划从以下几个方面改进本身的教学工作，提高本身的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班同学实际情况，搭配学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展同学的视野，培育同学各方面的本领，从而有效的提高同学的语文素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立本身猛烈的事业心和责任感，加强本身的工作本领和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动同学的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中加添压力，在与同学、同事的交往中凝集合力。领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的同学，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出本身的光和热。小学老师竞聘演讲稿第7篇尊敬的领导和同事：大家下午好！首先感谢各位领导为我们的青年老师搭建了一个呈现自我、实现理想的平台。我是一个外表大大咧咧，敢说敢做，内心却一丝不苟，一往无前，不安现状的年轻老师。今日，为了训练和提高，我走上了比赛的舞台。有人说这样的公选活动是大博弈，我们一线幼儿园班主任就是充当考生人数大分母的一员，不可能是幸运儿。但是我感觉有成长的竞争，有动力的压力。关键是看参加者持什么样的心态！就算我充当分母，我也会是最接近分子的那个！我觉得参加的过程本身就是一种磨练，体验也是一种财富。无论结果如何，我都会珍惜这次机会。我在竞争教学副主任的职位。假如成功，我会连续努力；假如不成功，我会加倍努力。20xx年，我在管城区老师公开聘请考试中获得数学组第三名，有幸实现了教书育人的理想。入职前两年在莆田乡东洲小学任教，担负六班级数学和副班主任。当时刚降生的小牛犊不怕虎，积极工作，虚心学习，在恶劣的环境中得到初步磨练。20xx年调到回民两个小时，才知道本身刚刚开始成长。四年的经过，在领导同事的挂念和帮忙下，在“蓝青工程”的帮忙下，我快速成长起来。从一个刚开始连多媒体都不会娴熟操作的女生，轻松掌控课堂，渐渐形成一个有本身教学风格的“区级骨干老师”；从一个起初不重视你，被家长鄙视的年轻班主任，到一个受到同学、家长、领导好评的“区级优秀班主任”；从最初的困难和挫折，我纠结于本身的选择，现在我坚信本身的理想，站在比赛的舞台上！一路走来，在成绩和荣誉背后，我感恩：感谢领导对教学的确定和重用，感谢同事的支持和帮忙，更感谢冠城让我理想成真。我始终坚信：“本领强是工作所迫；铁肩被担子压得喘不过气来！与其把希望寄予在客观条件的更改上，不如把希望寄予在挖掘本身的潜力上！年轻是我们编织理想的时候！”今日，机会再来，我不能放弃。我信任我能胜任这个职位。假如我有幸在比赛中取得成功，我设想在以下几个方面做出努力：一是以身作则，带头示范，不断提高自身素养俗话说：“你若正直，就不做；他的身体不正，虽然他做不到。”“出洋相总比扯断喉咙好。”要求别人做，你必需先做；别人被禁止做，就不会去做。首先要勤快，勤奋，不计得失，有很强的敬业精神和责任感。其次，要加强政治、文化、商业方面的学习，努力成为教育教学的带头人。第三，寻求教育教学改革的新途径，尤其是在新课程背景下，需要大胆探究，勤奋反思，积累阅历，创新进展。树立新课程改革意识，用新思维、新方法进行教学改革。二、适应岗位职能变化，充当好学校管理网络的骨干。教学副主任既是学校工作的执行者，又是管理者。这需要很强的沟通本领。相对于校长，我是个得力干将，要敢于说话，大胆扮演参谋的角色。与老师相比，我是知己，我要擅长发觉问题，解决问题，与老师同甘共苦。做好感情的付出和感情的充分利用，成为校长和老师之间的桥梁和纽带。三、不断加强师资队伍建设，努力提高教育教学质量。在教学管理中，教学部门要以同学为本，以老师为本，严而不失人性，寓幽默于严厉，营造公正竞争和积极向上的工作氛围。第一，立足校本，加强教研，提倡学习。作为教学副主任，我必需用心挖掘学校的各种资源，依据学校的教学现状，围绕教学重点，积极引导全体老师参加校本教研和读书学习活动。我想把“在讨论中进展，在反思中成长”作为我对老师的目标。积极开展校本讨论，组织各种活动：1、组织教学理论学习和阅历交流、教学反思交流、教学案例分析、阶段测试质量分析交流等。2.开展课堂教学讨论活动，形成“备课——、讲课——、上课——、反思课——、评课”的一站式教学讨论过程，达到以教促研、以研促教、共同提高的目的'。3.要重视专题讨论，申请教研课题，成立试验组，带领老师走专业进展之路。4.致力于营造学习氛围，努力提倡“让阅读成为老师和同学习惯”的活动，组织老师阅读教育作品，强化理论素养，不断更新观念，拓宽视野。第二，是立足学校情况，努力提高教学质量。关注一个中心：课堂教学。作为教学副主任，我们应当多倾听课堂，开展有目的、有针对性的倾听和交流活动，分析课堂教学情况，帮忙老师发觉和解决平常教学中存在的问题，保证课堂教学质量。小学老师竞聘演讲稿第8篇各位领导、各位老师：上午好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，#市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教XX年，我