老师学年工作总结（6篇）

第第页老师学年工作总结（精选6篇）时间总是过的很快,让人有些措手不及,我想,在座的各位老师在这期间肯定有很多的收获。以下是我为大家收集整理的老师学年工作总结，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。老师学年工作总结第1篇时间荏苒，繁忙中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对本身这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。一、教学方面1、认真备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和认真的教学过程。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对同学活动的预设考虑不够全面，应在备课之前加添对同学情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。2、认真订立教学计划：在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，订立出相应的教学计划。当然教学计划应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应当再认真一点。3、认真上课：注意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。依照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。反思：在课堂教学中，虽然有预先订立的教学目标和认真的过程，但是，同学的回答不可能完全依照老师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要适时、快捷的对同学的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方；另外，在订立教学目标和教学重难点上，要结合同学实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让同学真正地参加到音乐活动中来，让同学对音乐产生、保持深厚的爱好……这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。4、认真考核：依照《20__年学年度上期期末检测方案》对同学进行考核。反思：在订立方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思考和努力的地方。5、课后反思：本学期，由于跨校区听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和实在。在提高自身教学本领上，做的还不够，特别是教学随笔，没能适时地记录下来，对本身进行总结，在教学工作中留下缺憾。总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻老师，很多地方还需要提高，应当虚心向其他老师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使本身的课堂教学更为成熟，对同学和教材的理解、把握得到进一步提高。二、教育工作本学期，我担负五、六班级的音乐教学，本学期的活动很多，但是我还的秉着以同学为本的宗旨，抓好课堂教学，使同学在期末的考试中取得优异的成绩。三、特色工作本学期，在《艺体2+1》工作中口风琴课堂大下功夫，我们的付出受到了好评。我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行交流合作，能向他们好好地学习，以提高本身各个方面的视野和本领，加快本身的成长和进步。老师学年工作总结第2篇不知不觉，我担负城基试验中学中学体育老师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。一、教学工作：初一的同学刚刚踏进中学学校，对体育的学问的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身订立了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时，加添他们的训练度，这样，同学尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分同学也取得了比较优秀的成绩。欢乐体育，健康第一的观念已深入全校每一位老师和同学的心中，所以本学年还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体老师和同学所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也非常令人难忘，学校文化建设又朝前推动了一大步，实施素养教育也成为了我们全校老师和同学的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领同学到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平常做操和站队看起来都不怎么认真的同学都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。看到同学这样的表现，的确让我们老师都感到特别激动。三人篮球赛是学校组织和布置的一项活动。体育组的老师依据同学的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举办活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中实在细节的布置。从场地环境的布置，每一比赛的组织布置，活动成绩的评判，都落实到了实在的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举办得特别成功。老师和家长们都认为这样的活动让同学得到了欢乐，也磨练了大家的组织本领，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，假如再举办一次这样的活动，我们会做得更好，也肯定会取得更好的成绩!二、两操工作：学校两操是反映同学整体面貌的形象工程，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项紧要内容。一学年来，体育组连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。加强对同学的思想教育，使同学真正认得到做操的紧要性和必要性，培育同学重视做操、自发做操、坚持做操，认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。三、训练工作：我还担负了学校篮球队教练，利用同学的下午放学后时间训练，但他们都不埋怨，很高兴，一开始有的家长很挂念孩子在训练过程中会耽搁学习，所以不允许他们参加训练班，同学表现出不快乐，我便努力地做好同学和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都搭配我。三人篮球赛之后，老师组织和韩山师范学校的体育教育专业同学进行一场篮球友情赛，由于本校打篮球老师人数有限，我组织篮球队几名技术比较突出同学搭配老师和韩师队比赛，同学在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛，不过我信任，随着同学身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和同学都是深有体会，我和队员积累资料，连续努力训练，加强对抗训练，积极备战__年的湘桥区中同学篮球比赛。通过总结，看到本学年的教学工作和活动取得了肯定的成绩，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的优点，改进不足，为同学更好的进展营造一个良好的环境。老师学年工作总结第3篇本学年，我担负初一、初二班级历史教学工作，连续担负史地社会教研组组长一职，在这一年里，我认真学习教育教学理论，从各方面严格要求本身，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学年教学工作做以下总结：一、师德方面老师是人类灵魂的工程师，是传递学问和文明的接力手，是点燃将来之光的火炬手。我清楚要成为优秀的工，就要不断提高自身的精神修养，提高本身的政治素养和专业文化水平。积极参加政治学习，挂念国家大事，重视政整治论的学习，团结同志，教学目的明确，态度端正，研讨业务，勤奋刻苦，珍惜同学，为人师表，从不缺勤，按时坐班，服从布置。二、教学方面1、认真研讨教材，明确引导思想。教材以历史课程标准为依据，汲取了教育学和心理学领域的最新讨论成果，致力于更改同学的历史学习方式，在课堂中推动素养教育，力求体现三个面对的引导思想。目的是使同学体会历史与大自然及人类社会的紧密联系；体会历史的价值，加强理解历史和运用历史的信念；初步学会应用历史的思维方式去察看，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探究，勇于创新的科学精神；获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的紧要历史事实和必要的应用技能。2、认真备好课，突出学问传授与思想教育相结合。积极参加学校的集体备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后适时对该课做出总结，写好教学后记。3、重视课堂教学艺术，提高教学质量。课堂强调老师和同学之间、同学之间交往互动，共同进展，加强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动同学的积极性，加强老师和同学交流，充分体现同学学得简单，学得轻松，学得快乐，培育同学多动口动手动脑的本领。本学年我把课堂教学作为有利于同学自动探究历史学习环境，让同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本引导思想，把历史教学看成是老师和同学之间同学之间交往互动，共同进展的过程。提倡自主性“同学是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、引导者、与参加者。”这一观念的确立，同学成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计同学自动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。4、创新评价，激励促进同学全面进展。我把评价作为全面考察同学的学习情形、激励同学的学习热诚、促进同学全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段。对同学的学习评价，既关注同学学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展；既关注同学历史学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。更多地关注同学已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么本领。使评价结果有利于树立同学学习历史的自信念，提高同学学习历史的爱好，促进同学的进展。5、认真做好课后辅导工作。对后进生的辅导，并不限于同学学问性的辅导，更紧要的是同学思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的紧要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自发的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对历史产生了爱好，也取得了较好的成绩。6、认真组织教研组活动。我们全体成员积极参加、要大力推动新课改，将课堂真正还给同学，让同学的自动性调动起来；要对教材进行大胆的取舍，紧扣课程标准进行构架；我们肯定要走出去，多多学习其他学校的老师的智慧，并加强讨论，化为本身的平常教学中去；三、存在的不足：1、个人备课有时针对性不强，特别是在实在的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。2、新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段还比较多。3、课题讨论亦有流于形式的时候，以致实质性的工作做得远远不够。四、今后努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，重视对同学本领的培育，学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些挂念和爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使同学不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格管束本身。4、教育同学要注意保持环境卫生，加强主人翁意识和责任感。5、利用各种方法，训练同学提高、集中注意力。6、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和同学。7、有意识地强化落实新课程理念，突出同学的主体意识。8、实质性地开展课题讨论，少一分形式，多一点实在的内容。总之，一学年的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了肯定的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，吸取别人的优点，弥补本身的不足，力争取得更好的成绩。老师学年工作总结第4篇我们教研组始终坚持以教学为中心，强化管理。进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、坚固结实、高效、科学的良好教风及同学严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。一、见贤思齐，爱岗敬业在我组英语老师队伍中，以老中青结合，几乎都了兼任班主任、班级组长以及学校的紧要职务。工作繁忙，任务困难，但全组老师以学校大局为重，以校为己任，克服困难，积极进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。多年来，我们教研组始终坚持以教学为中心，强化管理。进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、坚固结实、高效、科学的良好教风及同学严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。全体老师敬业爱岗、博爱同学、教育得法，以高尚的师德和严谨的治学态度赢得了同学的尊敬，家长和社会的认可，从而提高了同学对英语学习的爱好。近几年教学成绩一直在本镇及区内乡镇学校的前列。二、加强学习，变化观念为了提高全组老师的素养，教研组组织老师学习了素养教育和英语教育教学方面的理论文章。我组利用隔周三的教研组会、备课组会的时间认真学习了学校为外语组订的《中小学外语学习》等报刊以及转达区市教研室的有关精神。还一起学习讨论《英语教学大纲》以及《新课程标准》，明确了中学各个班级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个班级的学问脉络通过学习，丰富了老师的英语学问，对于新的中学英语教育教学理念如"任务型教学模式"有了更深了解，提高了各位老师的专业理论学问水平，从而也变化了老师的教育观念。三、积极参加和开展校本教研活动我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。并以备课组为中心，积极推动教学改革。各班级备课组在常规教学中集思广益、细心备课、助帮忙学，使常规教学开展得有条有理，步步推动。老师之间分工协作、团结互助、做到资源共享优势互补。各备课组能不折不扣地完成教研组布置的任务，同时创建本身的特色。且把这个活动做为一个紧要的教研活动。每学期开展单元说课，也就是说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元同学应把握的。我组老师非常重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，相互切磋，听课后认真评课，如教学内容布置否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透是否符合素养教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨、反思。我们常常回反思这样的问题:如这堂课是否真正体现了以同学为主体？老师的引导是否激发了同学潜在的能动性？等等。在实际中我们不断提高。同时，我们尤其重视青年老师教学规范的培育，积极激励他们参加教学实践活动，不仅使年轻老师能更快地成长，而且也使老老师看到或者是找寻到了新的灵感和激情。年轻老师虚心请教，不耻下问，老老师毫无保留，兢兢业业。本学期我们推出的两名新老师王瑜、俞娜开设区级公开课，取得成功。老师学年工作总结第5篇本学期教研组在学校的领导下，通过全组老师的共同努力下，圆满地完成了任务，取得了肯定的成绩。重要表现在以下几个方面。（一）重视政治学习，加强师德修养，提高老师的政治素养。为适应教改和素养教育对政治老师的新要求，我组政治学习常常化，自发加强政整治论和教育理论的学习，加强时事政治的学习，领悟党的路线、方针、政策，不断提高本身的思想政治素养。本学期我组充分利用教研时间认真学习一些新课改文章，更新教学理念。同时组织了“师德大讨论”活动，不断提高思想道德水平。（二）积极开展教学讨论，提高老师的业务素养1、目标明确、计划得当、落实到位。依据学校的要求，本学期期初我组适时订立出计划，并落实，适时总结。如：本学期组织了全体老师认真学习学习了有关本学科教学的先进阅历和先进教学模式的文章，开展专题研讨，设立中心发言人，学习了有关全面推动素养教育，新课改文章，开展讨论性学习，重视培育同学创新思维本领等理论和阅历。2、强化备课组功能，加大集体备课力度我组备课组，在发挥老师个体优势基础上取长补短，做到课堂教学“大同小异”。“大同”即教学进度相同，老师之间认可的教学方法和教学手段相同，教学效果大致相同；“小异”则强调老师的教学风格与特色，这两个方面相辅相成，相互促进，共同提高。同时备课组要严把命题质量，细心筛选试题，把握命题方向，强化应试本领和心理训练。3、狠抓教学基本功训练，加强教育教学本领激励老师积极撰写教育、教学论文，本学期我组有相当一部分老师积极发表论文，同时激励老师积极参加各类竞赛活动。我组老师组织同学参加晋江市中同学政治小论文比赛获得佳绩。4、认真组织了公开课，本学期我组组织开展了两堂教学公开课，分别是陈哓斌老师开的《效率与公正》和张奕玲开的《我和父母》，教学效果良好，起到了教学示范作用。5、加强了对青年老师的培育，我组老师李均炜和张奕玲进行了“一对一”的老师结对子活动在教学中取长补短，共同提高，使教研组整体素养得到提高。6、积极参加学校第__届科技文化艺术节活动，认真开展了我校高、中学部政治小论文比赛，活动效果较好。（三）、积极开展第二课堂和活动课老师利用课外时间进行了老师和同学帮扶工作，对后进生进行转化工作。然而在工作中也存在一些问题和不足，如工作落实还有待改进，教研内容有待更新，教学方法有待加强，帮扶工作停留于形式，而缺乏必要的实际效果，结对子工作有待加强等等，这都将在今后的工作中去改进。老师学年工作总结第6篇一、教学方面：1、认真备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和认真的教学过程（同学、老师活动预设）。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对同学活动的预设考虑不够全面，应在备课之前加添对同学情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。2、认真订立教学计划：在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，订立出相应的教学计划。当然教学计划应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应当再认真一点。3、认真上课：注意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。依照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。反思：在课堂教学中，虽然有预先订立的教学目标和认真的过程，但是，同学