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文档简介
第2课时三角函数线分层作业A层基础达标练1.如图中角的正弦线、余弦线和正切线分别是()A.,, B.,,C.,, D.,,2.角和角有相同的()A.正弦线 B.余弦线 C.正切线 D.不能确定3.设,,,则有()A. B. C. D.4.(多选题)依据三角函数线作出如下四个推断,其中推断正确的有()A. B.C. D.5.若,则的取值范围是.6.求函数的定义域.B层实力提升练7.若角是三角形的内角,且,则这个三角形的形态是()A.等边三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形8.若是其次象限角,则()A. B. C. D.9.设点为角的终边与单位圆的交点,且,,则下列命题成立的是()A.总有 B.总有C.存在角,使 D.不存在角,使10.(多选题)下列说法正确的是()A.当角的终边在轴上时,角的正切线是一个点B.当角的终边在轴上时,角的正切线不存在C.正弦线的始点随角的终边位置的改变而改变D.余弦线和正切线的始点都是原点11.(多选题)在内,使得成立的的取值范围为()A. B. C. D.12.已知,在单位圆中角的正弦线、余弦线、正切线分别是,,,则它们从大到小的依次为.13.若,则满意的的取值范围为.14.利用单位圆中的正弦线、余弦线或三角函数图象解下列各题.(1)求满意不等式的的集合;(2)求函数的定义域.C层拓展探究练15.在平面直角坐标系中,,,,是圆上的四段弧(如图),点在其中一段上,角以为始边,为终边.若,则点所在的圆弧是()A. B. C. D.16.已知是锐角,求证:.第2课时三角函数线分层作业A层基础达标练1.D[解析]由角的终边及单位圆可知,正弦线,余弦线,正切线分别为,,.故选.2.C[解析]与的终边互为反向延长线,故它们有相同的正切线.故选.3.C[解析]如图,作的正弦线,余弦线,正切线,则,,,且.所以,故选.4.BD[解析]分别作出各角的三角函数线(图略),可知,,,.故选.5.[解析],如图,利用三角函数线可得,.6.解为使有意义,则,所以,所以角的终边所在区域如图所示.所以,,所以原函数的定义域是,.B层实力提升练7.D[解析]当时,由单位圆中的三角函数线知,.而,所以必为钝角.即该三角形为钝角三角形.故选.8.D[解析]因为是其次象限角,所以,所以.当,时,,此时.当,时,,此时由的正切线知.故选.9.C[解析]当角的终边不在第一象限时,,都有可能成立;当角的终边落在轴或轴正半轴时,.故选.10.ABC[解析]依据三角函数线的概念,,,都是正确的,只有不正确;因为余弦线的始点为原点,而正切线的始点为单位圆与轴正半轴的交点.故选.11.CD[解析]可转化为的正弦线的长度大于余弦线的长度,如图.视察图形可知,在内,使得成立的的取值范围是.故选.12.[解析]因为,画出图象如图所示.由图可知,.13.[解析]当时,令得,或.要使,由图可知,.14.(1)解由得.如图,在直角坐标系单位圆中,角的顶点在原点,其始边在轴的正半轴上.由图可知,在范围内余弦线为的角度有,,所以满意条件的角的集合是.(2)函数的定义域满意,即.如图,在直角坐标系单位圆中,角的顶点在原点,其始边在轴的正半轴上.由图可知,在范围内正弦线为的角度有,,所以满意条件的角的范围是.C层拓展探究练15.C[解析]若在段,正弦线小于余弦线,即不成立,故不满意条件.若在段,正切线最大,则,故不满意条件.若在段,正切线,余弦线为负值,正弦线为正,满意,若在段,正切线为正值,正弦线和余弦线为负值,满意
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