版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题02勾股定理的逆定理题型一勾股数的应用1.下列各组数中,不是勾股数组的是A.5,12,13 B.6,8,10 C.7,8,9 D.3,4,52.下列各组数中,是勾股数的是A.12,8,5 B.30,40,50 C.9,13,15 D.,,3.下面四组数,其中是勾股数的一组是A.,, B.0.3,0.4,0.5 C.3,4,5 D.6,7,84.阅读并解答问题:能够成为直角三角形三边长的三个正整数成为勾股数,在学习完“勾股数”的知识时,爱动脑的小明设计了如下数字表格:23456468101238152435510172637请回答下列问题:(1)当时,,,;(2)请你分别观察,,与之间的关系,并用含自然数的代数式表示;(3)猜想:以,,为边长的三角形是否为直角三角形?并对你的猜想加以证明.5.观察下列各组勾股数有哪些规律:3,4,5;9,40,41;5,12,13;;7,24,25;,,.请解答:(1)当时,求,的值;(2)判断21,220,221是否为一组勾股数?若是,请说明理由.6.满足勾股定理的正整数称为勾股数,观察以下两组勾股数的规律:(1)按此规律,填空:,▲,〇〇▲〇▲上面一组勾股数中,▲表示,〇表示;(2)猜想:①当是大于1的奇数时,勾股数为:,,,请你给出证明:②当是大于2的偶数时,直接用表示勾股数:,,7.探索勾股数的规律:观察下列各组数:,4,,,12,,,24,,,40,,请写出第6个数组:.8.如果正整数、、满足等式,那么正整数、、叫做勾股数,某同学将自探究勾股数的过程列成下表,观察表中每列数的规律,可知的值为.9.勾股定理本身就是一个关于,,的方程,显然这个方程有无数解,满足该方程的正整数,,通常叫做勾股数.如果三角形最长边,其中一短边,另一短边为,如果,,是勾股数,则(用含的代数式表示,其中为正整数)10.观察下列各组勾股数:(1)3,4,5;(2)5,12,13;(3)7,24,25;(4)9,40,41;照此规律,将第组勾股数按从小到大的顺序排列,排在中间的数,用含的代数式可表示为.题型二判断三角形形状11.由下列条件不能判定为直角三角形的是A. B.,, C. D.12.下列不能判定是直角三角形的是A. B. C. D.13.在下列条件下不是直角三角形的是A. B. C. D.14.如果的三个顶点,,所对的边分别为,,.那么下列条件中能判断是直角三角形的是A. B., C.,, D.,,15.已知中,、、分别是、、的对边,下列条件中不能判断是直角三角形的是A. B. C. D.16.适合下列条件的中,直角三角形的个数为.①;②,;③,;④,,;⑤,,.17.如图,在中,,于,设,,,,有下列四种说法:①;②;③以、、为边的三角形,是直角三角形;④.其中正确的有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个18.如图所示四边形,已知,,,,,求该四边形的面积.19.如图,四边形中,,,,,,求四边形的面积.20.如图,在中,点是上一点,连接,若,,,,求的长度.21.在中,是上一点,,,,,求的面积.专题02勾股定理的逆定理题型一勾股数的应用1.下列各组数中,不是勾股数组的是A.5,12,13 B.6,8,10 C.7,8,9 D.3,4,5【解答】解:、,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;、,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;、,不能构成直角三角形,故不是勾股数;、,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数.故选:.2.下列各组数中,是勾股数的是A.12,8,5 B.30,40,50 C.9,13,15 D.,,【解答】解:、,此选项不符合题意;、,此选项符合题意;、,此选项不符合题意;、,此选项不符合题意.故选:.3.下面四组数,其中是勾股数的一组是A.,, B.0.3,0.4,0.5 C.3,4,5 D.6,7,8【解答】解:、,不能构成勾股数,故错误;、,但是它们不是整数,所以能不是勾股数,故错误;、能构成勾股数,故正确;、不能构成勾股数,故错误;故选:.4.阅读并解答问题:能够成为直角三角形三边长的三个正整数成为勾股数,在学习完“勾股数”的知识时,爱动脑的小明设计了如下数字表格:23456468101238152435510172637请回答下列问题:(1)当时,14,,;(2)请你分别观察,,与之间的关系,并用含自然数的代数式表示;(3)猜想:以,,为边长的三角形是否为直角三角形?并对你的猜想加以证明.【解答】解:(1)当时,,,.故答案为:14,48,50;(2)观察,,与之间的关系,用含自然数的代数式表示:,,;(3)猜想:以,,为边长的三角形为直角三角形.证明如下:,以,,为边长的三角形为直角三角形.5.观察下列各组勾股数有哪些规律:3,4,5;9,40,41;5,12,13;;7,24,25;,,.请解答:(1)当时,求,的值;(2)判断21,220,221是否为一组勾股数?若是,请说明理由.【解答】解:(1)由,,,得.解得,;(2)是勾股数,理由如下:,,,,220,221是勾股数.6.满足勾股定理的正整数称为勾股数,观察以下两组勾股数的规律:(1)按此规律,填空:,▲,〇〇▲〇▲上面一组勾股数中,▲表示8,〇表示;(2)猜想:①当是大于1的奇数时,勾股数为:,,,请你给出证明:②当是大于2的偶数时,直接用表示勾股数:,,【解答】解:(1)按此规律,填空:,▲,〇〇▲〇▲上面一组勾股数中,▲表示8,〇表示10.故答案为:8,10;(2)①证明:,当是大于1的奇数时,勾股数为:,,;②,当是大于2的偶数时,用表示勾股数:,,.故答案为:.7.探索勾股数的规律:观察下列各组数:,4,,,12,,,24,,,40,,请写出第6个数组:,84,.【解答】解:①,,;②,,;③,,;④,,;⑤,,,则⑥,,,故答案为:,84,.8.如果正整数、、满足等式,那么正整数、、叫做勾股数,某同学将自探究勾股数的过程列成下表,观察表中每列数的规律,可知的值为79.【解答】解:由题可得,,,,,,,当时,,,,,故答案为:79.9.勾股定理本身就是一个关于,,的方程,显然这个方程有无数解,满足该方程的正整数,,通常叫做勾股数.如果三角形最长边,其中一短边,另一短边为,如果,,是勾股数,则(用含的代数式表示,其中为正整数)【解答】解:,,故答案为:10.观察下列各组勾股数:(1)3,4,5;(2)5,12,13;(3)7,24,25;(4)9,40,41;照此规律,将第组勾股数按从小到大的顺序排列,排在中间的数,用含的代数式可表示为.【解答】解:(1)3,4,5中,;(2)5,12,13中,;(3)7,24,25中,;(4)9,40,41中,;以此类推,第组勾股数中,当最小的数为时,排在中间的数为,即,故答案为:.题型二判断三角形形状11.由下列条件不能判定为直角三角形的是A. B.,, C. D.【解答】解:、,,,故选项能判定是直角三角形;、,选项能判定是直角三角形;、设、、的度数分别为、、,,,故选项不能判定是直角三角形;、,,,故选项能判定是直角三角形.故选:.12.下列不能判定是直角三角形的是A. B. C. D.【解答】解:、由,可得,故是直角三角形,不符合题意;、,能构成直角三角形,不符合题意;、,,故不是直角三角形,符合题意;、,,故是直角三角形,不符合题意;故选:.13.在下列条件下不是直角三角形的是A. B. C. D.【解答】解:.,,即是直角三角形,故本选项不符合题意;.,,即是直角三角形,故本选项不符合题意;.,,最大角,不是直角三角形,故本选项符合题意;.,,又,,,是直角三角形,故本选项不符合题意;故选:.14.如果的三个顶点,,所对的边分别为,,.那么下列条件中能判断是直角三角形的是A. B., C.,, D.,,【解答】解:.,,最大角,不是直角三角形,故本选项不符合题意;.,,,不是直角三角形,故本选项不符合题意;.,,,,是直角三角形,故本选项符合题意;.,,,,不是直角三角形,故本选项不符合题意;故选:.15.已知中,、、分别是、、的对边,下列条件中不能判断是直角三角形的是A. B. C. D.【解答】解:当时,则,同理可得,,故选项符合题意;当时,可得,又,,故选项不符合题意;当时,则时直角三角形,故选项不符合题意;当时,,则时直角三角形,故选项不符合题意;故选:.16.适合下列条件的中,直角三角形的个数为③④.①;②,;③,;④,,;⑤,,.【解答】解:①,不是直角三角形,故本小题错误;②不能判定的形状,故本小题错误;③,,,是直角三角形,故本小题正确;④,是直角三角形,故本小题正确;⑤,不是直角三角形,故本小题错误.故答案为:③④.17.如图,在中,,于,设,,,,有下列四种说法:①;②;③以、、为边的三角形,是直角三角形;④.其中正确的有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:①的面积为:或,,故①正确;②,,,,,,,故②正确;③,,,(勾股定理)(面积公式推导),,根据勾股定理的逆定理知道以,,为边构成的三角形是直角三角形,③正确;④,,即,,,,,,,故④正确.故选:.18.如图所示四边形,已知,,,,,求该四边形的面积.【解答】解:,,,,,,,,,是直角三
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度某企业网络安全维护合同
- poc合同范本范文
- 2024合法的药品代理合同样书
- 2024下载北京市房屋租赁的合同范本
- 2024年度汽车起重机租赁服务协议3篇
- 2024标准动产赠与合同书
- 2024甜点供货合同范文
- 购销合作协议样本
- 2024年度股权转让合同标的及其附属条件3篇
- 药品购销合同协议样本示例
- 注册资本金代缴协议书范本
- 机加车间工作思路
- 国家自然科学基金项目申报建议
- 2024-2030年中国抗菌肽行业市场发展分析及发展趋势与投资前景研究报告
- 人教新课标一年级数学上册 5.5 《加减混合》说课稿
- 2024至2030年中国非开挖工程行业市场发展监测及投资潜力预测报告
- 常用血管活性药物应用课件
- 第1项-中核集团高处作业安全指导手册
- DL-T 438-2023 火力发电厂金属技术监督规程
- NBT 31021-2012风力发电企业科技文件规档规范
- 人教版2024-2025学年度七年级上册数学第四章(整式的加减)单元测试卷
评论
0/150
提交评论